【總結(jié)】混合運(yùn)算（帶小括號(hào)）練習(xí)（1）一、口算240÷8=70＋280=130×30=660÷22=83－48=2×340=860÷20=400＋75=二、填空，有加、減法，又有乘、除法，需先算（
2024-12-05 09:58
【總結(jié)】角的分類和畫角練習(xí)執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)教科書P24，想想做做3-7共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握角的分類，用量角器及三角板畫角的方法。2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索精
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】射線、直線和角的認(rèn)識(shí)施教時(shí)期：年月日教學(xué)內(nèi)容四（上）第16～17頁例題，試一試，想想做做1～3題共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。
2024-12-09 04:50
【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)角，同學(xué)們要掌握角的概念，知道角的組成和表示方法，會(huì)判別一個(gè)圖形是不是角，知道如何表示一個(gè)角。能夠解決簡單的問題。記作：∠1讀作：角1。1角通常用符號(hào)“∠”來表示。記作：∠ABC或∠B讀作：角ABC或角B。B角通常用符號(hào)“
2025-11-06 03:12
【總結(jié)】直線射線和角的認(rèn)識(shí)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)線段是直的，它有兩個(gè)端點(diǎn)，長度是有限的。復(fù)習(xí)線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學(xué)1c認(rèn)識(shí)射線引入射線教學(xué)2把線段的一端無限延長，就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線，它有一個(gè)端點(diǎn)，是無限長的
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1．讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實(shí)情境和學(xué)過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會(huì)畫出已知直線的垂線。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩條直線的垂直關(guān)系，畫出已知直線的垂線。難點(diǎn)：正確畫出不
【總結(jié)】角的分類和畫角教學(xué)目標(biāo)1．利用活動(dòng)角學(xué)習(xí)角的分類，認(rèn)識(shí)分類的標(biāo)準(zhǔn)，掌握不同角的特征，發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2．按要求畫指定度數(shù)的角，初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。3．在動(dòng)手操作過程，感受學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：在操作、觀察和交流活動(dòng)中掌握角的分類。教學(xué)難點(diǎn)：
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算，同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，能夠正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。54+32÷8=54+4=5836÷4–7=9–7=238+4×4=38+16=5486–6×
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】第一篇：蘇教版四上《角的認(rèn)識(shí)》教案 角的認(rèn)識(shí) 教學(xué)重點(diǎn)：理解三線、角的概念，和兩點(diǎn)確定一條直線，兩點(diǎn)間距離 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)射線，體會(huì)射線的一邊可以無限延長的特征 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)直線、線...
2025-10-16 02:19
【總結(jié)】角的度量蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測量和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?180°，知道角的大小與邊的長短無關(guān)。?、比較能力以及動(dòng)手操作能力，能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。度量工具——量角器
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí)和畫法，同學(xué)們要掌握銳角、直角、鈍角等各自的特征，可以用三角板和量角器畫任意角的度數(shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。銳角直角鈍角你能認(rèn)出這些角嗎？你能“送”這些角“回家”嗎？銳角直角鈍角小組活動(dòng)，你發(fā)現(xiàn)了什么？平角是180
【總結(jié)】混合運(yùn)算（帶小括號(hào)）練習(xí)（2）一、在里填上“＞”“＜”或“＝”。720÷40－4720÷（40－4）75＋225÷15（75＋225）÷15（36－4）×836－4×816×24
【總結(jié)】角的度量三維目標(biāo)1．學(xué)生通過操作、交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測量共決和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。2．讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長短無關(guān)。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力，使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo)：，較熟練地用量角器量指定的角。2．能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并獲得成功的體驗(yàn)，能運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象，感受用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明問題的實(shí)事求是的態(tài)度與方法。，鍛煉同學(xué)們勤于思考，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備：量角器教學(xué)過程：教學(xué)設(shè)計(jì)
【總結(jié)】練習(xí)四執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)教科書P25-27，練習(xí)四1-10，思考題，你知道嗎？共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)各種角的認(rèn)識(shí)，更準(zhǔn)確、熟練地量角和畫角，逐步建立對(duì)角的大小的直覺意識(shí)。2、在觀察
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