【總結(jié)】1、玩具里的科學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)用感官感知玩具的外形特征,通過(guò)改進(jìn)或設(shè)計(jì)新玩具,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和問(wèn)題意識(shí),體驗(yàn)玩玩具的樂(lè)趣。3、了解各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征,并會(huì)用合適的方式加以描述。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課選取一個(gè)有代表性的玩具,示范一種典型的玩法,然后啟發(fā)
2024-12-05 07:23
【總結(jié)】主備人張澤林備課時(shí)間第周共次第次課題改變浮和沉課時(shí)次序【教學(xué)目標(biāo)】:1、能對(duì)浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè);能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想和假設(shè)。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究成功的快樂(lè);體會(huì)到科學(xué)知識(shí)與我們生活的重要性。3、知道改變浮沉的方法及其在生活中的應(yīng)用?!局攸c(diǎn)、
2024-11-19 23:40
【總結(jié)】我們的食物活動(dòng)目標(biāo):1.了解一些簡(jiǎn)單的事物營(yíng)養(yǎng)和搭配常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康、安全、科學(xué)的飲食習(xí)慣。2.能對(duì)自己和他人的飲食習(xí)慣進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。3.通過(guò)親手設(shè)計(jì)、制作美食活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作的愉快,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:調(diào)查記錄我們一周的飲食情況?;顒?dòng)時(shí)間:3課時(shí)。活動(dòng)過(guò)程:一、課題引言,學(xué)
2024-11-19 23:31
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、能夠運(yùn)用已有的知識(shí)對(duì)地球內(nèi)部有什么進(jìn)行猜測(cè);會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源;能用自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果;能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見(jiàn);能制作簡(jiǎn)易的科學(xué)模型。2、知道可以用模型方法來(lái)研究科學(xué)問(wèn)題。體會(huì)科學(xué)探究中建立模型的意義。體驗(yàn)探究的球的樂(lè)趣。3、知道地球內(nèi)部有些什么?了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。
2024-11-19 23:38
【總結(jié)】19、水變熱了一、導(dǎo)入現(xiàn)在老師和同學(xué)們一起來(lái)表演個(gè)魔術(shù),請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)幫老師下。做實(shí)驗(yàn):等到水開(kāi)了時(shí)問(wèn):你看到了什么?請(qǐng)你大聲地告訴同學(xué)們。(水開(kāi)了,魚(yú)還在游)那么看到這種現(xiàn)象,你有什么想說(shuō)的嗎?師:這個(gè)魔術(shù)很神奇,因?yàn)樗N(yùn)含了大家還不了解的科學(xué)道理,水已經(jīng)變熱了,金魚(yú)為什么還游來(lái)游去呢?我們這節(jié)課就一起來(lái)研究板書(shū):水變熱了金魚(yú)為什么還游來(lái)游去
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】杯子變熱了教學(xué)內(nèi)容:青島版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(46—47頁(yè))教學(xué)目標(biāo):,自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證提出的問(wèn)題,并能用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)出來(lái)。,體驗(yàn)合作的愉快;樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。;了解熱總是從高溫物體傳向低溫物體。教學(xué)過(guò)程(一)聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)情境師:拿出一個(gè)不銹鋼杯子,讓學(xué)生摸,你有什么
【總結(jié)】(青島版五年制)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案一、教學(xué)目標(biāo):,能把探究過(guò)程中獲得的知識(shí)、方法運(yùn)用于新問(wèn)題的探究中。,體驗(yàn)到探究的樂(lè)趣,樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)服務(wù)生活。。二、教學(xué)重難點(diǎn):了解水的毛細(xì)現(xiàn)象及其在生活中的應(yīng)用。三、教學(xué)方法:學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、討論與交流四、活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料棒、木條、布條、玻
【總結(jié)】陳莊鎮(zhèn)付窩小學(xué)科學(xué)學(xué)科電子備課稿課題21、誰(shuí)熱的快:課時(shí):1課型:新授主備人:郭水照二備教學(xué)目標(biāo):1、能用簡(jiǎn)單測(cè)量工具(溫度計(jì))對(duì)陽(yáng)光下不同顏色的物體
2024-12-05 07:16
【總結(jié)】課時(shí)教案課題我們的營(yíng)養(yǎng)教案序號(hào)3授課時(shí)間2020年9月10日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、能借助資料設(shè)計(jì)探究營(yíng)養(yǎng)成分的實(shí)驗(yàn)。能借助簡(jiǎn)單的器材對(duì)事物的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行檢測(cè)活動(dòng),并作實(shí)驗(yàn)記錄。2、知道蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維生素、纖維素、礦物
【總結(jié)】-+懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對(duì)人生也越來(lái)越懷疑?!_蘭19、水變熱了一、導(dǎo)入現(xiàn)在老師和同學(xué)們一起來(lái)表演個(gè)魔術(shù),請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)幫老師下。做實(shí)驗(yàn):等到水開(kāi)了時(shí)問(wèn):你看到了什么?請(qǐng)你大聲地告訴同學(xué)們。(
2024-11-19 23:30
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校博文學(xué)校年級(jí)三年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人張?zhí)焯彀嗉?jí)四班備課時(shí)間2021年9月2日課題玩具里的科學(xué)授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、感官感知玩具的外形特征,通過(guò)改進(jìn)或設(shè)計(jì)新玩具,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
2024-12-05 02:04
【總結(jié)】第二十三課未來(lái)家園教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評(píng)議;知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗(yàn)、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)新性科技作品。2.通過(guò)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的,能夠保持和發(fā)展想要了解世
2024-11-19 23:32
【總結(jié)】我從哪里來(lái)教學(xué)目標(biāo):1、能從“為什么”、“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)周?chē)挛锾岢鰡?wèn)題,會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源。2、引導(dǎo)學(xué)生感到生命的來(lái)之不易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)父母、珍愛(ài)生命的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂(lè)于探究、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)如何搜集、整理、運(yùn)用資料了解孕育生命的過(guò)程。2、讓學(xué)生感受生命的來(lái)之不易,通過(guò)體驗(yàn)
2024-12-04 23:50
【總結(jié)】(二)教學(xué)目標(biāo)1.能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路;能做控制變量的簡(jiǎn)單探究性實(shí)驗(yàn),會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄表和實(shí)驗(yàn)報(bào)告;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),選擇合適的材料制作帶有創(chuàng)造性的科技作品——電磁起重機(jī);能用自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。2.尊重證據(jù);愿意合作交流;尊重他人的勞動(dòng)成果;關(guān)注生活中有關(guān)電磁鐵方面的科技新產(chǎn)品、新事物,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題;樂(lè)于用學(xué)
2024-11-19 20:41
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元我們?cè)趺纯吹轿矬w教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握照相機(jī)成像的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)眼睛各部分的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看清楚物體的。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、相互交流以及獨(dú)立查閱資料的能力。情感目標(biāo):愿意合作與交流,熱愛(ài)科學(xué)、喜歡科學(xué)的態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)眼睛各部分的構(gòu)造,知道
2024-11-19 23:36