20xx秋青島版五四制科學(xué)三上12玩具里的科學(xué)word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版五年制）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)說(shuō)課稿玩具里的科學(xué)一、說(shuō)教材：本課是三年級(jí)第一單元“科學(xué)在我們身邊”的第一課，這節(jié)課的教學(xué)效果直接影響到今后學(xué)生對(duì)科學(xué)課的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣。玩具是學(xué)生的童年伙伴，每個(gè)小學(xué)生都是在玩玩具中成長(zhǎng)的。對(duì)于玩玩具，學(xué)生具有非常鮮活的生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生通過(guò)玩玩具，用感官觀察物體的外部特征，提出自己感興趣的問(wèn)題，能夠滿足學(xué)生與

2024-11-19 00:33

青島版科學(xué)三下彈簧里的學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1．能通過(guò)探究活動(dòng)感知物體的彈性和彈力；能夠選擇適合自己研究的專題；能夠表達(dá)交流自己的體會(huì)、發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解；能夠設(shè)計(jì)、制作與彈性、彈力有關(guān)的小玩具。2．愿意去研究生活中有關(guān)彈性的現(xiàn)象，養(yǎng)成樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望；體驗(yàn)用學(xué)到的知識(shí)改善生活的樂(lè)趣。3．認(rèn)識(shí)到彈性物體受力時(shí)形狀會(huì)發(fā)生變化，物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力；了解彈力與我們生

2024-12-04 23:50

青島版科學(xué)四上充氣玩具里的科學(xué)教學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14充氣玩具里的科學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第2課【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生理解壓縮空氣有彈性和反沖的原理；2、讓學(xué)生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理和知識(shí)并提出疑問(wèn)的過(guò)程，體驗(yàn)合作探究的快樂(lè)；3、通過(guò)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生了解科學(xué)探究的方法，提高探究科學(xué)知識(shí)的興趣，并將探究延續(xù)到課外?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】

2024-11-19 23:31

青島版科學(xué)三下彈簧里的學(xué)問(wèn)教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彈簧里的學(xué)問(wèn)教材分析力是我們生活中常見(jiàn)的一種作用，任何時(shí)刻、任何地點(diǎn)都存在于我們周圍。這些在我們周圍無(wú)處不在的力，每時(shí)每刻都在引起孩子們的興趣和關(guān)注。他們可能根據(jù)自己日常生活的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各種力的現(xiàn)象進(jìn)行解釋，但是他們還不能通過(guò)比較系統(tǒng)地、比較完整地探究各種力的現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)力。教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課。1、談話：（出示彈簧）見(jiàn)過(guò)這種物體嗎？玩過(guò)

2024-12-05 07:23

教科版科學(xué)三上植物的葉簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過(guò)程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：發(fā)展研究樹葉的興趣，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的態(tài)度

2024-12-02 12:41

人美版美術(shù)三上冰棒棍玩具表格簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課題冰棒棍玩具總課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（三維一體）知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)利用冰棒棍進(jìn)行組合不同形象的玩具，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)。能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)利用冰棒棍制作動(dòng)物、人物玩具，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)

2024-11-19 09:11

青島版科學(xué)四上充氣玩具里的科學(xué)教案及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14課充氣玩具里的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】：1、在探究活動(dòng)中，能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見(jiàn)；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。2、讓學(xué)生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理和知識(shí)并提出疑問(wèn)的過(guò)程，體驗(yàn)合作探究的快樂(lè)；體驗(yàn)到合作交流可以更好地完成認(rèn)知；關(guān)心新科技，新發(fā)明對(duì)生活的重大影響，善于用學(xué)到的知識(shí)改善

2024-11-19 23:31

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上12玩具里的科學(xué)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】玩玩具?仔細(xì)觀察這些玩具有什么特點(diǎn)，?可以怎樣玩，?怎樣玩更有趣味，?怎樣玩有創(chuàng)造性？?在玩得過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題，請(qǐng)趕快記錄下來(lái)，?讓我們比一比，看一看，誰(shuí)的收獲大？并要作好記錄下來(lái)。把有趣的玩具記錄下來(lái)：玩具名稱主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制作?

2024-11-17 20:26

青島版科學(xué)三上科學(xué)在我們身邊表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第周第課時(shí)時(shí)間月日（星期）本學(xué)期累計(jì)教案?jìng)€(gè)課題第1節(jié)科學(xué)在我們身邊第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道科學(xué)是研究各種自然現(xiàn)象的學(xué)問(wèn)，知道科學(xué)的發(fā)現(xiàn)可以從觀察身邊的事物入手。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的向往，培養(yǎng)和形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，及科學(xué)研究所需具備的

2024-11-19 23:40

青島版科學(xué)四上誰(shuí)熱得快表格簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題21、誰(shuí)熱的快課型新授備課人劉建國(guó)執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能用簡(jiǎn)單測(cè)量工具(溫度計(jì))對(duì)陽(yáng)光下不同顏色的物體溫度變化進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并作簡(jiǎn)單記錄.能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，知道不同顏色的物體吸收太陽(yáng)光的能力不同；并且通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，知道使用工具比感官更重要;能應(yīng)用

2024-11-19 20:40

青島版科學(xué)六上牛奶的變化簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課牛奶的變化濰坊日向友好學(xué)校耿萍一、教學(xué)目標(biāo)：；能利用簡(jiǎn)單表格整理有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。；樂(lè)于用學(xué)到得科學(xué)知識(shí)改善生活；關(guān)心日常生活中的與科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。。二、教材分析：牛奶是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，在不同的條件下，它會(huì)有多種變化。。學(xué)生通過(guò)對(duì)牛奶變化條件的探究，既

2024-12-05 07:20

青島版科學(xué)四上水變咸了表格式簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題4、水變咸了課型新授備課人劉建國(guó)執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能從身邊常見(jiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題；能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水能溶解固體物質(zhì)的特性。能力目標(biāo)體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù)；養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣；意識(shí)到科學(xué)可以改善人們的生活。情感目標(biāo)用自己擅長(zhǎng)的方式

2024-11-19 20:41

蘇教版科學(xué)三上我們都是科學(xué)家簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們都是科學(xué)家單元分析本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求有：1能從“這是什么”“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)周圍事物提出問(wèn)題。2理解科學(xué)是什么。3能選擇適合自己探究的問(wèn)題。過(guò)程與方法：１．能夠從“玩”中提出問(wèn)題。２．能夠想辦法去尋求問(wèn)題的答案。科學(xué)知識(shí)：1知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題而開

2024-12-04 18:00

青島版科學(xué)四上充氣玩具里的科學(xué)課件8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、知道空氣被壓縮后有彈性和反沖力的性質(zhì)。2、了解壓縮空氣在生活中的應(yīng)用。3、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制造帶有創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品。你玩過(guò)嗎？它們的共同特點(diǎn)是?我的辦法是……你打算怎樣玩？我的問(wèn)題其中的秘密?我的猜想……我的實(shí)驗(yàn)針頭針筒活塞2ml4ml6m

2024-12-04 21:35

青島版科學(xué)三上水溫的變化表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題7水溫的變化課型科學(xué)總課時(shí)2教材簡(jiǎn)析這一課，以水溫的變化作為研究對(duì)象，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)的方法收集數(shù)據(jù)，整理后繪制折線圖，發(fā)現(xiàn)水溫的變化規(guī)律，體會(huì)觀察與記錄是探究事物變化規(guī)律的基本手段，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思維、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度并為下一階段教學(xué)中的長(zhǎng)期觀察做好鋪墊。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)：Δ難

2024-11-19 20:45

青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)表格設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案-wenkub.com

青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)表格設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案(已改無(wú)錯(cuò)字)

青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)表格設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)表格設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案(參考版)

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