蘇教版科學(xué)三上盡可能多地提出問(wèn)題簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】盡可能多地提出問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)知道提問(wèn)題既是人的天性，也是科學(xué)探究的起點(diǎn)知道問(wèn)題有多種來(lái)源，可以從觀察、懷疑、制作中提出問(wèn)題能針對(duì)特定的對(duì)象和過(guò)程盡可能多地提出問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)在觀察、懷疑、制作中盡可能多地提出問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)在懷疑一些流行說(shuō)法的過(guò)程中提出問(wèn)題激情導(dǎo)入談話：同學(xué)們你知道科學(xué)探究的四個(gè)步驟嗎？講述：提出問(wèn)題

2024-12-06 00:26

教科版科學(xué)三上植物的葉簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，同一種樹(shù)的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過(guò)程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹(shù)葉和不同種的樹(shù)葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：發(fā)展研究樹(shù)葉的興趣，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的態(tài)度

2024-12-02 12:41

教科版科學(xué)三上蝸牛一簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課蝸牛（一）【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察蝸牛，經(jīng)歷自己感興趣的實(shí)踐過(guò)程。2、了解一些有關(guān)蝸牛身體及吃食物等方面的知識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：蝸牛身體結(jié)構(gòu)、【教學(xué)難點(diǎn)】：蝸牛怎樣吃食物【教學(xué)準(zhǔn)備】：觀察用的蝸牛、盛放蝸牛的容器、記錄筆紙、供蝸牛食用簡(jiǎn)單的食物、放大鏡【教學(xué)過(guò)程】一、引入同學(xué)們見(jiàn)到過(guò)蝸

2024-12-02 12:15

青島版科學(xué)三上水往高處走簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版五年制）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案一、教學(xué)目標(biāo)：，能把探究過(guò)程中獲得的知識(shí)、方法運(yùn)用于新問(wèn)題的探究中。，體驗(yàn)到探究的樂(lè)趣，樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)服務(wù)生活。。二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解水的毛細(xì)現(xiàn)象及其在生活中的應(yīng)用。三、教學(xué)方法：學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、討論與交流四、活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料棒、木條、布條、玻

2024-11-19 23:40

教科版科學(xué)三上蝸牛二教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蝸牛（二）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性：運(yùn)動(dòng)和休眠、呼吸、吃食、排泄。過(guò)程與方法：嘗試用不同的方法解決遇到的不同問(wèn)題。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)細(xì)致觀察對(duì)獲得信息的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】經(jīng)歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過(guò)程，體會(huì)觀察對(duì)獲取信息的重要性?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)生表現(xiàn)自我的欲望

2024-12-02 12:14

蘇教版科學(xué)三上科學(xué)是……-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、圖上的人在干什么？都在進(jìn)行科學(xué)研究二、看圖（P3頁(yè)）、思考、回答問(wèn)題1、是不是只有科學(xué)家那里才有科學(xué)？2、你有沒(méi)有做過(guò)圖上小朋友做的事情？3、你為什么想做這些事情？好奇心總是讓我們?nèi)ヌ骄吭S多事物。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊三、閱讀------好奇心四、閱讀《

2024-11-11 12:12

蘇教版科學(xué)四下我們來(lái)抽絲簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案我們來(lái)抽絲一、教學(xué)目標(biāo)（一）探究過(guò)程和方法：；；。（二）科學(xué)知識(shí)：；。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：；。二、教學(xué)重難點(diǎn)：掌握抽絲的方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備：師生準(zhǔn)備：有關(guān)我國(guó)養(yǎng)蠶歷史的電教片；炊、小鍋、小蘇打、纏線板。學(xué)生準(zhǔn)備：纏線

2024-11-20 00:46

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展尋訪調(diào)查小動(dòng)物活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生親近和關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物。2、經(jīng)歷初步的在觀察活動(dòng)前提出問(wèn)題，嘗試解決觀察活動(dòng)中問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)更多觀察內(nèi)容的過(guò)程。3、掌握一些探尋小動(dòng)物及其生活環(huán)境的方法，知道不同的動(dòng)物要用不同的觀察方法。4、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不傷害小動(dòng)物的意識(shí)，獲得關(guān)于動(dòng)物

2024-11-20 03:27

蘇教版科學(xué)三上科學(xué)是……word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題名稱(chēng)《科學(xué)是......》設(shè)計(jì)者何麗授課班級(jí)三年級(jí)【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與技能】能說(shuō)出科學(xué)探究的步驟。知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題而開(kāi)展的一系列活動(dòng)?！具^(guò)程與方法】通過(guò)科學(xué)故事的學(xué)習(xí)能將我們的探究活動(dòng)與科學(xué)家的工作聯(lián)系在一起，并能

2024-12-04 17:57

蘇教版科學(xué)三上科學(xué)是……教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第一單元我們都是科學(xué)家1.《科學(xué)是……》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：在“觀察折疊小人”活動(dòng)中能夠有所發(fā)現(xiàn)，提出問(wèn)題。能夠從琴納和牛痘的故事中受到啟發(fā)，知道科學(xué)就是提出問(wèn)題并想辦法尋求問(wèn)題解答的過(guò)程。知識(shí)與技能：知道科學(xué)是什么。知道生活中處處有科學(xué)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：對(duì)

2024-11-19 19:58

科學(xué)家的問(wèn)題朗讀-科學(xué)家的問(wèn)題課文原文--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 科學(xué)家的問(wèn)題朗讀|科學(xué)家的問(wèn)題課文原文 25科學(xué)家的問(wèn)題 有一次，一位科學(xué)家向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“一只杯子裝滿了水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì)漫出來(lái)...

2025-04-04 07:29

科學(xué)家簡(jiǎn)介-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：科學(xué)家簡(jiǎn)介 科學(xué)家簡(jiǎn)介---張衡 東漢時(shí)期，也就是距今約一千八百多年前(公元117年)，一臺(tái)利用水力推動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的大型天文儀器――“水運(yùn)渾象”在東漢的京都洛陽(yáng)制造成功。相隔二十年后(公元138...

2024-11-05 01:46

中國(guó)科學(xué)家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中國(guó)科學(xué)家 錢(qián)學(xué)森 1911年12月11日生，浙江杭州人，1959年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，博士學(xué)位。 1929年至1934年在上海交通大學(xué)機(jī)械工程系學(xué)習(xí)，畢業(yè)后報(bào)考清華大學(xué)留美公費(fèi)生，錄取...

2024-11-04 17:05

科學(xué)家故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：科學(xué)家故事 牛頓三軼事 懷表成了雞蛋 牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專(zhuān)心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說(shuō)：“先生！我出去買(mǎi)東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋...

2024-10-25 02:58

教科版科學(xué)三上蝸牛一教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課蝸牛（一）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蝸牛的特點(diǎn)體現(xiàn)在它的運(yùn)動(dòng)、身體構(gòu)造等多方面。2、蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如觸角伸縮、身體躲進(jìn)殼內(nèi)以躲避危險(xiǎn)等。3、蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行，腹足做細(xì)波浪狀運(yùn)動(dòng)并在爬行中留下粘液痕跡。過(guò)程與方法1、經(jīng)歷和體驗(yàn)從整體到局部的觀察過(guò)程，并學(xué)習(xí)使用放大鏡做更細(xì)致的

2024-11-20 03:25

蘇教版科學(xué)三上我們都是科學(xué)家簡(jiǎn)案(參考版)

蘇教版科學(xué)三上我們都是科學(xué)家簡(jiǎn)案-文庫(kù)吧資料

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