20xx四川教師資格面試高中物理試講：電容器和電容(編輯修改稿)
2024-10-21 14:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識與能力】正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感受現(xiàn)代詩歌的語言特點?！具^程與方法】通過學(xué)生小組合作探討，掌握學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌的方法，鍛煉自主、合作、探究的能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】 產(chǎn)生對文學(xué)的熱愛之情。二、教學(xué)重難點 【重點】感受現(xiàn)代詩歌的語言特點?！倦y點】體會文章深邃的寓意。三、教學(xué)方法朗讀法、設(shè)置情境法。四、教學(xué)過程(一)情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)興趣播放康橋的圖片，并順勢導(dǎo)入新課《再別康橋》。(二)知人論世，整體感知 、同學(xué)聽讀，初步感知文意。要求學(xué)生理解生字詞，體會語氣。，并指導(dǎo)學(xué)生如何斷句。(三)深入研讀，體會情感學(xué)生按語文興趣小組分組討論PPT展示的問題串，10分鐘時間后，指名學(xué)生具體分析問題的答案。，請同學(xué)們找出本文的景物分別是哪些? ，綠柳而要說金柳? ? ，詩人想“在星輝斑斕里放歌”的狂態(tài)終未成就，那又是為什么呢?(四)拓展延伸，發(fā)散思維自古寫離別詩之作可以說是數(shù)不勝數(shù)，大家比較熟悉的還記得有哪些詩詞?(五)小結(jié)作業(yè)，鞏固提高 。五、板書設(shè)計六、教學(xué)反思《再別康橋》選自人教版高中語文必修一第一組第2課《詩兩首》的第二篇，詩歌記下了詩人1982年秋重到英國，再別康橋時的情感體驗，表現(xiàn)了一種帶著淡淡憂愁的離情別緒。學(xué)生之前也有學(xué)習(xí)過一些現(xiàn)代詩歌，對于鑒賞現(xiàn)代詩歌有一定的基礎(chǔ)，但是仍需要老師進(jìn)一步的指導(dǎo)和引領(lǐng)，所以，在深入研讀的環(huán)節(jié)我會設(shè)置一系列層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的問題，旨在引領(lǐng)學(xué)生解決本堂課的重點和難點知識，并且讓學(xué)生在解決這些問題的時候進(jìn)行小組討論，鍛煉學(xué)生自主、合作、探究的能力。并且引導(dǎo)他們掌握鑒賞現(xiàn)代詩歌的方法。（來源于網(wǎng)絡(luò)整理）第四篇：2017四川教師資格面試試講：高中語文《沁園春長沙》2017四川教師資格面試試講：高中語文《沁園春長沙》四川教師資格面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設(shè)計)、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)和評分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試考試時間為20—30分鐘。[高中語文《沁園春長沙》教學(xué)設(shè)計]一、教學(xué)目標(biāo) 【知識與能力】賞析文中重點字詞，掌握本詞的煉字藝術(shù)。【過程與方法】通過誦讀，品味關(guān)鍵詞語，把握詞中描繪的意象，提高鑒賞詩歌的能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】理解這首詞的思想感情。感受作者博大的胸襟和偉大抱負(fù)。二、教學(xué)重難點 【重點】通過品味意象，體會詞中廣闊的意境?！倦y點】感受作者胸懷天下的偉大抱負(fù)。三、教學(xué)過程(一)溫故知新，導(dǎo)入新課引導(dǎo)學(xué)生背誦有關(guān)秋天的詩詞，例如“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”“春花秋月何時了，往事知多少”通過一些悲秋的詩詞引入這首詞寫于深秋的卻毫無悲情充滿斗志的詞，引起學(xué)生的閱讀期待。(二)初讀課文，整體感知，要求讀準(zhǔn)字音，劃分節(jié)奏。，為學(xué)生正音劃分節(jié)奏
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