【總結(jié)】第一篇:四年級上冊《品德與社會》教學(xué)設(shè)計 四年級上冊《品德與社會》教學(xué)進度計劃 第一周學(xué)生入學(xué)教育第二周第三周第四周第五周第六周慶祝國慶節(jié)休假第七周第八周第九周第十周期中教學(xué)質(zhì)量檢測第十一周第十二...
2024-10-17 14:34
【總結(jié)】第一篇:鄂教版四年級下冊品德與社會教案 第一單元我們天天在進步 教學(xué)目標(biāo): 1、遇事不怕困難,會發(fā)揚自己的優(yōu)勢,且能夠取長補短,待人寬厚。 2、知道失敗是成功之母。學(xué)會正確面對挫折,了解自信的...
2024-10-06 23:53
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊第三單元教案(鄂教版) 四年級語文下冊第三單元教案(鄂教版) 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址課 課 題 7寓言兩則 教學(xué)目標(biāo)、了解課文內(nèi)容,理解...
2024-10-17 14:57
【總結(jié)】2024年鄂教版四年級上冊品德與社會教學(xué)計劃 品德與社會課程是在中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進學(xué)生良好品德形成和社會 性發(fā)展的綜合課程。作為一名四年級思品課教師,應(yīng)該怎么制定教學(xué)計劃...
2024-09-16 18:41
【總結(jié)】1.《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹》學(xué)情分析隨著年齡的增長,中高年級小學(xué)生的內(nèi)心世界越來越豐富,開始出現(xiàn)一定的自我意識,他們對周圍的人、事也逐漸有了一定的思考,并形成相應(yīng)的態(tài)度。從孩子的心理特點和認(rèn)知程度上來看:小學(xué)生的形象思維占主導(dǎo)地位,他們精力旺盛,活潑好動。在此階段,我們應(yīng)幫助他們正確對待生活中的不如意的事,能夠既看到自己的長處而樹立自信心,又能不怕困難,
2024-12-05 08:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級下冊品德與社會第三單元 小學(xué)四年級下冊品德與社會第三單元 《交通連著你我他》教案 1、從馬車到飛機 第一課時《古人出行靠什么》 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生了解古人靠什么工具出...
2024-10-25 16:47
【總結(jié)】(鄂教版)四年級品德與社會上冊找人問一問
2024-12-13 18:32
【總結(jié)】第一篇:四年級品德與社會上冊第三單元教案人教版 [四年級品德與社會上冊第三單元教案人教版] 第三單元花錢的學(xué)問第一課家庭小賬本教學(xué)目標(biāo): 1、知道家庭經(jīng)濟來源的多種形式,了解家庭生活開支的多種類...
2024-11-09 17:17
【總結(jié)】第一篇:四年級上冊品德與社會第三單元測試卷 四年級品德與社會第三單元測試卷 一、填空題。 1、日常生活離不開(),懂得(),可以幫助我們更加合理安排自己的生活。 2、聰明的消費者會(),會()...
2024-10-25 07:38
【總結(jié)】第一篇:2021年鄂教版四年級上冊品德與社會教學(xué)計劃 品德與社會課程是在中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。作為一名四年級思品課教師,應(yīng)該怎么制定教學(xué)...
2024-10-03 11:01
【總結(jié)】第一篇:教科版四年級品德與社會上冊三 教科版四年級品德與社會上冊 第三單元測試題 班級姓名總分 一、填空(14分) 1、我們的學(xué)習(xí)用品、食品、衣服、日用品,幾乎都要從()購買。 2、()的...
2024-10-15 10:56
【總結(jié)】做文明顧客教學(xué)思路學(xué)生通過這個主題的學(xué)習(xí),將認(rèn)識商業(yè)的領(lǐng)域擴展到了解從事商業(yè)工作的人們。四年級的學(xué)生對從事商業(yè)工作的人的認(rèn)識十分浮淺,對于內(nèi)容的安排,一方而是讓學(xué)生對商業(yè)活動的分工與合作有一個了解;另一方面是要了解買賣活動中人與人之間的關(guān)系,我們的生活離不開商業(yè),正是從事商業(yè)工作的人們的辛勤勞動才使千家萬戶的生活如此更利,他們應(yīng)該獲得我們的尊
2024-11-18 22:32
【總結(jié)】第二單元第四課做文明顧客教學(xué)思路學(xué)生通過這個主題的學(xué)習(xí),將認(rèn)識商業(yè)的領(lǐng)域擴展到了解從事商業(yè)工作的人們。四年級的學(xué)生對從事商業(yè)工作的人的認(rèn)識十分浮淺,對于內(nèi)容的安排,一方而是讓學(xué)生對商業(yè)活動的分工與合作有一個了解;另一方面是要了解買賣活動中人與人之間的關(guān)系,我們的生活離不開商業(yè),正是從事商業(yè)工作的人們的辛勤勞動才使千家萬戶的生活如此更利
2024-11-29 21:48
【總結(jié)】1.《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹》學(xué)情分析隨著年齡的增長,中高年級小學(xué)生的內(nèi)心世界越來越豐富,開始出現(xiàn)一定的自我意識,他們對周圍的人、事也逐漸有了一定的思考,并形成相應(yīng)的態(tài)度。從孩子的心理特點和認(rèn)知程度上來看:小學(xué)生的形象思維占主導(dǎo)地位,他們精力旺盛,活潑好動。在此階段,我們應(yīng)幫助他們正確對待生活中的不如意的事,能夠既看到自己的長處而樹立自信心,又能不怕困難,體驗克
2024-12-13 19:00
【總結(jié)】第一篇:鄂教版四年級下冊品德與社會《日行千里不是夢》教學(xué)設(shè)計 7、日行千里不是夢 教學(xué)目標(biāo): (1)知識與能力:知道關(guān)于日行千里的一些神話故事,了解交通工具的演變過程,知道交通工具的發(fā)展方向。初...
2024-10-21 13:42