【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ___ 4．一向的做法。 ______________ 5． 開頭先詠他物起興抒情。 ______________ 閱讀理解 一、閱讀下面的選段，回答后面的問題。 這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。 1．你認(rèn)為從描寫的筆法看這是中國(guó)畫中的水墨畫還是工筆畫 ? 2．這里是一段人物的 ________ 描寫，寫了人物的面容、 ________ 、 ________ 。 3．你認(rèn)為這段描寫好在哪 里 ? ，給你身邊熟悉的人寫一段肖像描寫。（ 100 字左右） 二、閱讀課文第四自然段問答下面問題。 1．第四自然段的主要內(nèi)容是什么 ? 2．這一段用很多筆墨寫進(jìn)城一路的景色，想一想路上的景色、小鳥的歌唱和 “ 趕 馬女孩子的歌唱 ” 有什么關(guān)系呢，你覺得作者這樣寫有什么意圖 ? 三 閱讀下面文字，完成 1～ 4 題。 在昆明鄉(xiāng)下，一年四季，本來早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進(jìn)城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路。有時(shí)趕車不及，還得原路退回。這條路得通過些果樹林、柞木林 、竹子林和幾個(gè)大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花，在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭，總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的；一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。有時(shí)面前三五步路旁邊，忽然出現(xiàn)個(gè)花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個(gè)油亮亮的眼睛，好像對(duì)于唱歌也發(fā)生了興趣，經(jīng)趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，卻歡喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反復(fù)叫個(gè)不停。最有意思的是云雀，時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖 盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去，訪佛要一直鉆透藍(lán)空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點(diǎn)鼓勵(lì)的意思相互應(yīng)和。直到窮目力看不見后，忽然又像個(gè)小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會(huì)合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀(jì)多不過十四五歲，嗓子通常并沒經(jīng)過訓(xùn)練，有的還發(fā)啞帶沙，可是在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸的本色美。 1． “ 聽到各種美妙有情的歌聲 ” ，這些 “ 歌聲 ” 具體指什么歌？ 2．由呈貢進(jìn)城的一路景色和 “ 趕馬女孩的歌唱 ” 有什么關(guān)系？ 3．趕馬女孩的歌唱 “ 還發(fā)啞 帶沙 ” ，為什么作者還說 “ 淳樸的本色美 ” ？ 4．歸納本段思想內(nèi)容： □□□□ 。（限于四個(gè)字） 四 閱讀下面文字，完成 1～ 4 題。 云南本是個(gè)詩歌的家鄉(xiāng)，路南和達(dá)西歌舞早著名全國(guó)。這一回卻更加豐富了我的見聞。 這是種生面別開的場(chǎng)所，對(duì)調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見面。 唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方 式 ?；蛞娋吧椋次锲鹋d，用各種豐富譬喻，比賽機(jī)智才能?；蛴锰釂栴}方法，等待對(duì)方答解；或互嘲互贊，隨事押韻，循環(huán)無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照 例一本冊(cè)，滾瓜熟，隨口而出。在場(chǎng)的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對(duì)手，逼得對(duì)方啞口無言，于是輕輕地打了個(gè)吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔(dān)子邊解口渴去了。 這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳 下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千（用馬皮做成三丈來長(zhǎng)的秋千條，懸掛在高樹上），蹬個(gè)十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事！ 1．用簡(jiǎn)潔的語言概括選段內(nèi)容。 _________________________________________________________________ 2．第 ② 段中畫線句子中， “ 多 ” 字能否去掉？為什么？ _________________________________________________________________ 3． “ 種種不同方式 ” 具體指什么？在結(jié)構(gòu)上起到什么作用？ _________________________________________________________________ 4．第 ③ 段對(duì)演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用？ _________________________________________________________________ 五、閱讀回答問題 大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會(huì)”。有一次，由村子里人發(fā)起 ，到時(shí)候住處院子兩樓和那道長(zhǎng)長(zhǎng)屋廊下，集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其他本地好聽 曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷張弛不定，有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。僅是這個(gè)唱法就極其有意思。唱和相續(xù)，一連三天才散場(chǎng)。來會(huì)的婦女占多數(shù)，和逢年過節(jié)差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認(rèn)識(shí)。我以一個(gè)客人身份挨桌看去，很多人都像 面善 ，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門外挑水洗衣的，打鐵箍桶的 工匠，小雜貨商店的管事，鄉(xiāng)村土醫(yī)生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農(nóng)民和四處飄鄉(xiāng)趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少！集會(huì)表面說是避疫免災(zāi)，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反復(fù)唱下去，到大家熟習(xí)為止。因此在場(chǎng)年老人格外興奮活躍，經(jīng)常每桌輪流走動(dòng)。主要作用既然是在照規(guī)矩傳歌，那么不問唱什么都不犯忌諱。 就中最當(dāng)行出色的是一個(gè)吹鼓手，年紀(jì)已過七十，牙齒早脫光，卻能十分熱情整本整套地唱下去 。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財(cái)主，樣樣在行，真像是一個(gè)“歌庫”（這種人在我 們家鄉(xiāng)則叫做歌師傅）。小時(shí)候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會(huì)難逢，參加后才知道原來如此。 1．聯(lián)系上下文解釋詞語。 面善： 熟習(xí)： 2． “ 金滿斗會(huì) ” 為什么是 “ 最熱鬧的 ” ？ 3． “ 僅是這個(gè)唱法就極其有意思 ” 指的是怎樣的唱法？ 4．參加 “ 金滿斗會(huì) ” 的都是些什么樣的人？體現(xiàn)了 “ 金滿斗會(huì) ” 什么特點(diǎn)？ 5．為什么要召開 “ 金滿斗會(huì) ” ？ 6．畫線語句使用了什么描寫方法？有什么作用？ 7．試概括本段段落大意： _____________________________________ 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 一 積累與運(yùn)用 1．給加點(diǎn)字注音，并解釋整個(gè)詞語。 ① 駭（ ）然 ② 詰（ ）問 ③ 惶（ ）急 ④ 懼憚（ ） ⑤ 擄（ ）掠 ⑥ 渴慕（ ） 2．下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。 A．一條臂膊還格在我的頸子上。 B．這種敬意，雖然也逐漸淡薄起來。 C．將一個(gè)福橘放在床頭了。 D．我驚異地看她時(shí)，只見她惶急地看著我。 3．選詞填空。 ① 這四本書，乃是我最初得到，最為 （ A．心愛 B．可貴 C．珍惜）的寶書。 ② 這又使我發(fā)生新的敬意 了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的 。（ A．氣魄 B．辦法 C．神力） ③ 我驚異地看她時(shí)，只見她 （ A．著急 B．惶急 C．慌亂）地看著我。 ④ 我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很 （ A．懶惰 B．怠情 C．疏懶）的。 4．下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．那當(dāng)然是情有可原的了，倒應(yīng)該我退讓。 B．大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。 C．仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！ D． “ 哥兒，你牢牢記住！ ” 她極其嚴(yán)重地說。 5． 文中回憶了阿長(zhǎng)許多生活瑣事，為什么要以 “ 阿長(zhǎng)和《山海經(jīng)》 ” 為題目？ 6．阿長(zhǎng)的哪些品質(zhì)使 “ 我 ” 如此的欽敬、感激與懷念她？請(qǐng)從課文中找出一句最能抒發(fā)作者感情的話。 課內(nèi)精讀 （一） 但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛種一點(diǎn)花木，如珠蘭、茉莉之類，還有極其少見的，據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要 憤憤地咒罵道： “ 死尸！ ” 這老人是個(gè)寂寞者，因 為無人可談，就很愛和孩子們往來，有時(shí)簡(jiǎn)直稱我們?yōu)?“ 小友 ” 。在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。制藝和試帖詩，自然也是有的；但我卻只在他的書齋里，看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》，還有許多名目很生的書籍。我那時(shí)最愛看的是《花鏡》，上面有許多圖。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物， ?? 可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。 我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾 百文，買罷，又沒有好機(jī)會(huì)。有書買的大街離我離遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。 玩的時(shí)候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。 大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者