爸爸的花兒落了教案(編輯修改稿)
2025-07-04 20:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，就闖過(guò)去了。（3）很重感情，他聽(tīng)到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。（4）特別愛(ài)花，每天下班回來(lái)，第一件事就是澆花。四、請(qǐng)大家看著課后練習(xí)一，各小組進(jìn)行討論，把與之相照應(yīng)的幾件事分別用一句話概括出來(lái)。 ，匯款給在日本的陳叔叔。 v ，使她明白爸爸對(duì)她的愛(ài)是很深的。 v 、掉在地上的青石榴，得知爸爸死訊時(shí)，她雖然很悲傷，但是想到爸爸對(duì)她說(shuō)的話，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，于是表現(xiàn)出從來(lái)沒(méi)有過(guò)的鎮(zhèn)定和安靜。v 五、重點(diǎn)閱讀第一部分中的（12——31）討論下面的問(wèn)題。 （1）這幾段文字的大意是什么？v ——寫(xiě)爸爸逼“我”去上學(xué)的情景以及這件事對(duì)“我”成長(zhǎng)的影響。v （2）這件事表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感?對(duì)“我”的成長(zhǎng)有什么影響?——爸爸對(duì)“我”要求很?chē)?yán)格，希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣；但是他表面的嚴(yán)厲中又有無(wú)限的關(guān)愛(ài)，關(guān)心自己的冷暖和苦樂(lè)。——爸爸的愛(ài)使“我”意識(shí)到不能懶惰，要處處嚴(yán)格要求自己，為“我”以后的成長(zhǎng)上了很好的一課。六、從這幾段文字看，爸爸對(duì)“我”的管教很?chē)?yán)，具體表現(xiàn)在哪些方面？v （1）不許“我”乘車(chē)上學(xué)。v （2）不許“我”逃學(xué)。v （3）打“我”。七、文章說(shuō)：“最糟的是爸爸不許小孩子上學(xué)乘車(chē)的，他不管你晚不晚?！卑职诌@樣做的目的是什么？v ——要“我”從小養(yǎng)成吃苦耐勞的良好習(xí)慣。八、“爸爸沒(méi)說(shuō)什么，打開(kāi)手中的包袱，……又拿出兩個(gè)銅板來(lái)給我?！边@句話屬于什么描寫(xiě)？有何作用？——?jiǎng)幼髅鑼?xiě)?！憩F(xiàn)爸爸對(duì)“我”的疼愛(ài)和愧疚之情。九、文章說(shuō)：“只記得……學(xué)生之一”作者寫(xiě)這句話的用意是什么?v ——突出爸爸的責(zé)罰對(duì)我的深遠(yuǎn)影響，使我在以后的生活中能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。第三課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、160
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