【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標:通過小組合作學習的形式,初步理解小數的性質;能運用小數的性質正確地化簡和改寫小數。:培養(yǎng)大家靈活地運用知識進行判斷的能力。:激發(fā)大家積極主動的合作意識和探索精神,培養(yǎng)同學們愛學數學的情感。商店1商店20買一枝鉛筆用了。買一塊橡皮用了。所買的鉛筆和橡皮的單
2024-11-15 02:19
【總結】比的基本性質教學目標1.使學生能夠聯(lián)系商不變的性質和分數的基本性質,概括并理解比的基本性質。2.能夠正確地運用比的基本性質把比化成最簡單的整數比。3.通過上述兩個教學目標培養(yǎng)學生的抽象概括能力,滲透轉化、類比的數學思想,并使學生認識事物之間都是存在內在聯(lián)系的。教學重點和難點1.理解比的基本性質。2.正確運用比的基本
2024-12-09 10:28
【總結】比的基本性質教學內容:九年義務教育六年制小學數學第十一冊P48頁例1及相應的“做一做”,練習十二第5-9題。教學目的:1、通過自主探索、比較類推出比的基本性質,掌握化簡比的方法,并會利用比的基本性質把一個比化成最簡單的整數比。2、培養(yǎng)學生的遷移類推、抽象概括能力。
【總結】比的基本性質教學內容:教科書第69頁例2,第70頁例3及相關練習。教學目標:1.讓學生在具體的問題情境去探究比的基本性質。2.能夠運用比的基本性質把比化成最簡的整數比。3.讓學生在探索的過程中去聯(lián)想、比較與理解,培養(yǎng)學生的分析、歸納能力。教學重、難點:1.理解比的基本性質
2024-11-24 19:33
【總結】比的基本性質教學目標:1、使學生理解掌握比的基本性質,能應用比的基本性質進行比的化簡。2、培養(yǎng)學生類比、推理和概括思維能力。教學重點:理解、掌握比的基本性質。教學難點:理解比的基本性質中“0除外”的道理。教學過程一.創(chuàng)設情境,引發(fā)猜想。1、復習比和除法、分數的關系,通過填寫比和除法、分數的
【總結】比的基本性質教學目標:1.結合具體實例,經歷求比值、認識比的基本性質、化簡比的過程。2.了解比的基本性質與分數的基本性質的關系,能運用比的基本性質化簡比。3.體會數學知識間的內在聯(lián)系,了解“黃金比”在生活中的廣泛應用。教學重點:認識比的基本性質。教學難點:能運用比的基本性質化簡比。教學過程一、
2024-12-09 08:45
【總結】牽牛鎮(zhèn)中心校潘麗清1、什么叫比?2、比和除法、分數的聯(lián)系。3、商不變的性質,分數的基本性質請你說一說猜一猜比的基本性質是什么?學習目標?理解掌握比的基本性質.?能利用比的基本性質化簡比.(最簡整數比)自學提示小組合作:根據比和分數、除法
2024-12-04 17:29
【總結】江陰市祝塘中心小學口答80÷10=800÷()=()÷51004034()166()==128被除數和除數同時擴大或者縮小相同的倍數,它們的商不變。這叫做商不變的性質。分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數,(零除外)分數的大小不變。這叫做分數
2024-11-15 03:50
【總結】比的基本性質教學目標?基本性質,能應用比的意義和基本性質求比值、化簡比。?2.經歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質的過程,積累數學活動的經驗,進一步體會數學知識之間的內在聯(lián)系。?3.增強自主探索與合作交流的意識,提高學好數學的自信心。交流比下面的這些話對嗎?說說你的理由。1.小明身高1米,爸爸
2024-11-30 14:44
【總結】蘇教版六年級數學上冊教學目標?本性質,能應用比的意義和基本性質求比值、化簡比。?2.經歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質的過程,積累數學活動的經驗,進一步體會數學知識之間的內在聯(lián)系。比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變。這就是比的基本性質。最簡單的整數比65(1
2024-11-30 12:22
【總結】比例的基本性質蘇教版數學六年級(下)你能根據圖中的數據寫出比例嗎?組成比例的四個數,叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。外項內項觀察前面的四個比例,你有什么發(fā)現?如果用字母表示比例的四個項,即a:b=c:d,那么這個規(guī)律可以寫成_________ad=bc在比例里,兩個
2024-11-29 12:58
【總結】第一篇:蘇教版數學六年級上冊比的基本性質和化簡比教案 蘇教版數學六年級上冊比的基本性質和化簡比教案 教學內容:教科書第70~71頁的例 3、例4以及相應的“練一練”,練習十三的第6~9題 教學...
2024-11-15 06:22
【總結】第一篇:比的基本性質 《比的基本性質》教學設計 教學內容:人教版六年級上冊數學教材第45、46頁的內容及練習十一的第4—7題。教學目標:知識與技能: 1、理解比的基本性質。 2、正確應用比的基...
2024-11-15 05:21
【總結】在數學的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么。——畢達哥拉斯復習:1、什么是比,舉例說明什么是比的前項、后項?2、什么是比值?口算下面各比的值,哪些比的比值相等?12:16
2025-08-05 08:28
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《比的基本性質》數學教學反思 《比的基本性質》數學教學反思 作為一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,快...
2025-04-05 12:05