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正文內(nèi)容

榆次五中體育藝術(shù)21項目實施方案(編輯修改稿)

2024-10-21 11:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 體育負責人:張彥治藝術(shù)負責人:王淑芳組 員:體育類:張彥治 劉玉珍 郭鳳英藝術(shù)類:王淑芳李學(xué)智李鳳云體育、藝術(shù)教師:是“2+1項目”主要的組織者和實施者。要加強理論學(xué)習,改進教學(xué)方法,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。幫助學(xué)生選擇適合自己的項目,正確指導(dǎo)其訓(xùn)練,為終身受益打好基礎(chǔ),并負責對學(xué)生進行階段性考核。同時,協(xié)助班主任搞好“2+1項目”的管理工作。班主任:是“2+1項目”的組織實施者之一。幫助學(xué)生選擇適合自己的項目,指導(dǎo)學(xué)生重視“2+1項目”檔案資料的過程性資料的收集和管理,為評價學(xué)生提供真實、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師的教學(xué)工作和活動的開展,將“2+1項目”作為班級一項重要工作。同時,班主任也應(yīng)提高體育、藝術(shù)的修養(yǎng),提高“2+1項目”的管理水平。(二)保障措施師資保障:組織教師加強學(xué)習,認真領(lǐng)會實施“2+1項目”的目的意義,提高參與實驗的積極性和主動性。通過集中培訓(xùn)和自培,引導(dǎo)教師樹立新理念,積極探索實施“2+1項目”的方法和途徑,解決實驗過程中出現(xiàn)的實際問題,為“2+1項目”實驗提供有利保證。設(shè)施保障(1)體育場地:標準的小田徑場1個,乒乓球場地1個,羽毛球場地1個,器材室1個。(2)體育器材:器材按國家配備目錄要求配備。(3)藝術(shù)場地:音樂教室2間、書畫室3間、圖書室1間、閱覽室1間。第三篇:“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案阿房路二校“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案為貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和省教育廳體育工作會議精神,促進學(xué)校體育和藝術(shù)教育的發(fā)展,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)灃東新城的文件精神,從本學(xué)期起我校將全面實施“2+1項目”實施工作。結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案:一、指導(dǎo)思想切實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持“促進每一個學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展”的教育理念,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,積極開展體育、藝術(shù)教育活動。倡導(dǎo)“我運動、我健康、我快樂”的運動理念,讓學(xué)生參與自己喜歡的體育項目,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,提高運動能力,增強體質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展;倡導(dǎo)“我欣賞、我創(chuàng)造、我成功”的藝術(shù)思想,開展豐富多彩、靈活多樣的藝術(shù)活動,讓學(xué)生根據(jù)自身特長融入活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活情趣,形成健全人格,讓每一學(xué)生都幸福地成長。二、實施目標1.尊重學(xué)生差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合學(xué)校、社會、家庭資源,讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的“體藝2+1項目”。2.培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,加強學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉,完善人格、提高能力。3.構(gòu)建公正、準確且能有效促進學(xué)生發(fā)展、教師能力提高的“以評促展”的項目實施評價體系,保障方案的順利實施。4.探究并構(gòu)建具有學(xué)校特色、運行簡單、推廣價值高的項目操作模式,提升“項目”實施的內(nèi)涵與外延。5.在深入開展好“體藝2+1項目”基礎(chǔ),讓更多學(xué)生能向“2+2”能力發(fā)展,從而促進學(xué)生全面發(fā)展。三、實施內(nèi)容、對象和時間實施“體藝2+1項目”,就是讓每一個學(xué)生能在小學(xué)階段學(xué)習掌握2項體育技能,一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。我校把田徑類項目作為學(xué)生的必修體育項目之一,再結(jié)合學(xué)生的興趣由學(xué)生選擇其他一項體育項目 實施對象:16年級全體學(xué)生。實施時間:每天課間操(含廣播操或升旗儀式、眼保健操)40分鐘、大課間活動時間30分鐘。在不影響正常的藝體課教學(xué)的前提下,利用藝體課合理安排“2+1”項目的訓(xùn)練。利用班隊活動等其他時間。四、實施原則全面發(fā)展與終身教育相結(jié)合的原則。以促進學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身教育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體育藝術(shù)技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體育藝術(shù)教育功能。教育性、科學(xué)性與趣味性相結(jié)合的原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。面向全體與發(fā)展特長相結(jié)合的原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。學(xué)生自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。提供保障與教育管理相結(jié)合的原則。實施課外文體活動工程,推進“2+1”項目,需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。同時要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。讓每一項經(jīng)費投入,每一項活動安排,都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷五、項目設(shè)置結(jié)合小學(xué)生善于模仿,對新鮮事物興趣強,有針對地選擇“體藝2+1項目”,讓學(xué)生的特長更長,打造學(xué)校體藝特色品牌,將成為“體藝2+1項目”選擇的致力點。1.體育類A、必修項目:田徑B、自選項目:籃球、羽毛球、排球、乒乓球、踢毽子、象棋等C、項目指導(dǎo)老師:體育老師,各班主任 2.藝術(shù)類A、自選項目:聲樂、器樂、舞蹈;繪畫、手工制作、書法、攝影、篆刻。B、項目指導(dǎo)老師:音美老師各班主任六、主要措施:加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格管理成立由校長任組長,其他班子成員及教師的“體育、藝術(shù)2+1項目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、大隊部等部門負責,制定具體的“體育、藝術(shù)2+1項目”評價體系。明確分工,落實到人,充分認識活動重要性,有計劃、有備課,將該項常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,將各班“體育、藝術(shù)2+1項目”實施的成績和教師業(yè)績考核掛鉤,從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。組長:張愛玲副組長:張敏學(xué)劉仙維成員:趙 干朱亞峰郭江飛 林笑宇 王強強全體班主任做好學(xué)習與宣傳工作。(1)組織教師認真學(xué)習教育部和中心學(xué)校文件與會議精神,擬訂出適合本校特色的實施方案。同時,開展多種形式的宣傳活動,爭取社會各界特別是學(xué)生家長的理解支持,為實施工作奠定良好的基礎(chǔ)。(2)向?qū)W生發(fā)放體育、藝術(shù)2+1項目調(diào)查表,了解學(xué)生的技能、特長,填好相關(guān)表格和造冊。開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃,開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,嚴禁擠占音體美課程的時間給學(xué)生補習文化課。安排好“體育藝術(shù)2+1項目”周活動表。做到“定項目、定內(nèi)容、定地點、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”,實實在在開展活動。多元評價,重在鼓勵?;顒拥拈_展和評價以掌握技能為主,評定等級分為:優(yōu)秀、良好、合格,以促進學(xué)生對項目的興趣,并終生受益。積極開展“體育、藝術(shù)2+1”項目為主題的對抗賽,挑戰(zhàn)賽等比賽或才藝作品的展示活動。堅持安全第一的原則。在組織與實施過程中,加強安全教育,制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故發(fā)生。七、成績認定1.認定方式。A、學(xué)生本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試,按有關(guān)標準進行認定;B、凡參加校級以上藝、體類競賽(含校級),獲得
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