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正文內(nèi)容

教育部“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)

2025-02-12 01:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 76。以內(nèi),軀干與雙腿的夾角大于60176。,落地緩沖不夠。單腳轉(zhuǎn)體360176。標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)搬腿平衡標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)分腿支撐標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地面,屈髖,雙腳收緊平行于地面,保持2秒。配合音樂,完成四個八拍的健身健美操組合動作(組合包括5—6種基本步伐,高低沖擊力動作混合)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)柔韌(1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉)標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)(2)轉(zhuǎn)肩標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)(3)踢腿(前、側(cè)、后)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)仰臥起坐12個標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)俯臥撐6個標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)科薩克跳標(biāo)準(zhǔn):騰空不高,空中身體姿態(tài)不夠好,稍分腿,雙腿低于水平位置30176。以內(nèi),軀干與雙腿的夾角大于60176。,落地緩沖不夠。單腳轉(zhuǎn)體360176。標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)搬腿平衡標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)分腿支撐標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地面,屈髖,雙腳收緊平行于地面,保持1秒。配合音樂,完成四個八拍的健身健美操組合動作(組合包括5—6種基本步伐,高低沖擊力動作混合)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)水平四(79年級)男生柔韌(1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)(2)轉(zhuǎn)肩標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)(3)踢腿(前、側(cè)、后)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)仰臥起坐18個標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)俯臥撐10個標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)屈體分腿跳標(biāo)準(zhǔn):騰空高,空中身體姿態(tài)好,雙腿平行于水平位置,軀干與雙腿的夾角小于60176。,落地緩沖。單腳轉(zhuǎn)體360176。標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)搬腿平衡標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)分腿支撐標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地面,屈髖,雙腳收緊平行于地面,保持4秒。配合音樂,完成四個八拍的健身健美操組合動作(組合包括5—6種基本步伐,高低沖擊力動作混合)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)柔韌(1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉)標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)(2)轉(zhuǎn)肩標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)(3)踢腿(前、側(cè)、后)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)仰臥起坐16個標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)俯臥撐9個標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)屈體分腿跳標(biāo)準(zhǔn):騰空不夠高,空中身體姿態(tài)不夠好,雙腿低于水平位置20176。以內(nèi),軀干與雙腿的夾角大于60176。,落地緩沖不夠。單腳轉(zhuǎn)體360176。標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)搬腿平衡標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)分腿支撐標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地面,屈髖,雙腳收緊平行于地面,保持3秒。配合音樂,完成四個八拍的健身健美操組合動作(組合包括5—6種基本步伐,高低沖擊力動作混合)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)柔韌(1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉)標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)(2)轉(zhuǎn)肩標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)(3)踢腿(前、側(cè)、后)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)仰臥起坐14個標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)俯臥撐8個標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)屈體分腿跳標(biāo)準(zhǔn):騰空不高,空中身體姿態(tài)不夠好,雙腿低于水平位置30176。以內(nèi),軀干與雙腿的夾角大于60176。,落地緩沖不夠。單腳轉(zhuǎn)體360176。標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)搬腿平衡標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)分腿支撐標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地面,屈髖,雙腳收緊平行于地面,保持2秒。配合音樂,完成四個八拍的健身健美操組合動作(組合包括5—6種基本步伐,高低沖擊力動作混合)標(biāo)準(zhǔn):同水平三(5—6年級)技巧:技巧是一項(xiàng)適合于不同年齡、性別和運(yùn)動技術(shù)水平的人進(jìn)行體育鍛煉的健身項(xiàng)目,也是深受廣大青少年、兒童十分喜愛的體操項(xiàng)目之一。經(jīng)常從事技巧練習(xí),能有效地提高練習(xí)者前庭分析器的機(jī)能,發(fā)展靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)等素質(zhì),對于促進(jìn)身體的全面發(fā)展,培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、果斷等意志品質(zhì)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神具有顯著的作用。項(xiàng)目水平年級性別等級優(yōu)秀良好及格技巧水平二(3-4年級)不限1. 前滾翻轉(zhuǎn)體180度接后滾翻2. 連續(xù)3次側(cè)手翻3. 直角坐,后倒成肩肘倒立(停2秒)4. 左右腿兩面縱劈叉、橫劈叉5. 連續(xù)2次雙人后滾翻6. 手推車20米1. 、前滾翻、后滾翻2. 連續(xù)2次側(cè)手翻3. 肩肘倒立(停2秒)4. 左右腿兩面縱劈叉6. 手推車15米1. 前滾翻2. 側(cè)手翻3. 肩肘倒立4. 左腿或右腿縱劈叉6. 手推車10米水平三(5-6年級)不限1. 連續(xù)2次燕式前滾翻2. 燕式平衡(停5秒)3. 頭手倒立(停5秒)4. 左右腿兩面縱劈叉、橫劈叉5. 女生:仰臥起坐(40/分);男生:俯臥撐(15個)6. 原地跳轉(zhuǎn)360度1. 連續(xù)2次前滾翻單腳起2. 燕式平衡(停2秒)3. 頭手倒立(停3秒)4. 左右腿兩面縱劈叉5. 女生:仰臥起坐(30/分);男生:俯臥撐(10個)6. 原地跳轉(zhuǎn)180度1. 前滾翻單腳起2. 燕式平衡3. 頭手倒立(停2秒)4. 左腿或右腿縱劈叉5. 女生:仰臥起坐(20/分);男生:俯臥撐(5個)6. 原地跳轉(zhuǎn)180度水平四(7-9年級)不限1. 連續(xù)2次燕式前滾翻2. 連續(xù)3次側(cè)手翻3. 魚躍前滾翻4. 側(cè)平衡(停5秒)5. 靠墻手倒立(停止15秒)6. 女生:仰臥起坐(45/分);男生:俯臥撐(20個)1. 連續(xù)2次前滾翻單腳起2. 連續(xù)2次側(cè)手翻3. 魚躍前滾翻4. 側(cè)平衡(停3秒)5. 靠墻手倒立(停止10秒)6. 女生:仰臥起坐(40/分);男生:俯臥撐(15個)1. 前滾翻單腳起2. 側(cè)手翻3. 魚躍前滾翻4. 側(cè)平衡(停2秒)5. 靠墻手倒立(停止5秒)6. 女生:仰臥起坐(35/分);男生:俯臥撐(10個)跳繩:跳繩之所以能夠成為中小學(xué)生普遍喜愛的一種體操健身活動,就在于跳繩不僅運(yùn)動方便、經(jīng)濟(jì)、便于攜帶,而且娛樂和健身并存。通過跳繩練習(xí),可以有效地增強(qiáng)練習(xí)者的腿部力量,提高體能,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)能力和耐久力,對于促進(jìn)運(yùn)動器官和心血管系統(tǒng)的機(jī)能有著良好的作用,同時在雙人和多人協(xié)同練習(xí)過程中,可以培養(yǎng)學(xué)生共同生活與頑強(qiáng)拼搏精神。項(xiàng)目水平年級性別等級優(yōu)秀良好及格跳繩水平二(3-4年級)不限1. 單人單搖160/分2. 一帶一單搖(連續(xù)20次)3. 單人雙搖(連續(xù)6次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí),配合協(xié)調(diào)1. 單人單搖140/分2. 一帶一單搖(連續(xù)15次)3. 單人雙搖(連續(xù)4次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí),配合一般1. 單人單搖120/分2. 一帶一單搖(連續(xù)10次)3. 單人雙搖(連續(xù)2次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí)水平三(5-6年級)不限1. 單人單搖180/分2. 一帶一單搖(連續(xù)25次)3. 單人雙搖(連續(xù)8次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí),配合協(xié)調(diào)1. 單人單搖160/分2. 一帶一單搖(連續(xù)20次)3. 單人雙搖(連續(xù)6次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí),配合一般1. 單人單搖140/分2. 一帶一單搖(連續(xù)15次)3. 單人雙搖(連續(xù)4次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí)水平四(7-9年級)不限1. 單人單搖200/分2. 一帶一單搖(連續(xù)30次)3. 單人雙搖(連續(xù)10次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí),配合協(xié)調(diào)1. 單人單搖180/分2. 一帶一單搖(連續(xù)25次)3. 單人雙搖(連續(xù)8次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí),配合一般1. 單人單搖160/分2. 一帶一單搖(連續(xù)20次)3. 單人雙搖(連續(xù)6次)4. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行跳長繩練習(xí)(二)任選項(xiàng)目:雙杠、單杠、跳躍雙杠項(xiàng)目水平年級性別內(nèi) 容雙杠水平二(34年級)不限1. 支撐前進(jìn)2. 跳上成分腿坐3. 分腿坐前進(jìn)4. 前擺成杠外側(cè)坐,向前跳下5. 支撐擺動6. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行各種雙杠游戲水平三(56年級)不限1. 分腿坐前進(jìn)2次2. 前擺成杠外側(cè)坐,轉(zhuǎn)體180度下3. 支撐后擺轉(zhuǎn)體180度成分腿坐4. 支撐擺動5. 支撐前擺下6. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行各種雙杠游戲,并了解保護(hù)與幫助的意義和作用水平四(79年級)不限1. 杠外側(cè)坐,越兩杠成杠外側(cè)坐2. 分腿坐前滾翻3. 支撐擺動4. 支撐后擺轉(zhuǎn)體180度成分腿坐5. 支撐后擺下6. 能夠與同伴愉快地各種雙杠游戲,并參與力所能及的保護(hù)與幫助單杠項(xiàng)目水平年級性別內(nèi) 容單杠水平二(34年級)不限1. 低單杠:掛膝懸垂(各種姿勢均可)2. 低單杠:引體懸垂(下頜過杠面)3. 低單杠:跳上成支撐,跳下4. 低單杠:翻上成支撐5. 手腳并用爬繩(竿)6. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行各種單杠游戲水平三(56年級)不限1. 低單杠:翻上成支撐2. 低單杠:支撐,前翻下3. 低單杠:單腿擺越成騎撐4. 手腳并用爬繩(竿)5. 低單杠:挺身倒懸垂6. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行各種單杠游戲,并了解保護(hù)與幫助的意義和作用水平四(79年級)不限1. 低單杠:翻上成支撐2. 低單杠:支撐,前翻下3. 低單杠:挺身倒懸垂4. 低單杠:騎撐前回環(huán)5. 手腳并用爬繩(竿)6. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行各種單杠游戲,并參與力所能及的保護(hù)與幫助3.跳躍項(xiàng)目水平年級性別內(nèi) 容跳躍水平二(34年級)不限1. 助跳板:垂直跳2. 助跳板:團(tuán)身跳3. 助跳板:分腿跳4. 山羊():分腿騰躍5. 橫跳箱():跳上成蹲撐,挺身跳下6. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行各種跳躍游戲水平三(56年級)不限1. 助跳板:團(tuán)身跳2. 助跳板:分腿跳3. 助跳板:跳轉(zhuǎn)180度4. 山羊():分腿騰躍5. 橫跳箱():跳上成蹲撐,挺身跳下6. 能夠與同伴愉快地進(jìn)行各種跳躍游戲,并了解保護(hù)與幫助的意義和作用水平四(79年級)不限1. 助跳板:跳轉(zhuǎn)360度2. 山羊():分腿騰躍3. 橫跳箱():屈腿騰越4. 能夠與同伴愉快地各種跳躍游戲,并參與力所能及的保護(hù)與幫助(三)開放性項(xiàng)目:健美操、藝術(shù)體操健美操項(xiàng)目水平年級性別內(nèi) 容健美操水平二(34年級)不限全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)(第二套規(guī)定動作)— 一級(兒童套)合格標(biāo)準(zhǔn):有一種健康、向上的情緒。 動作連接基本流暢。 動作有一定的彈性和力度。 動作基本正確。 動作和音樂節(jié)奏基本吻合。水平三(56年級)不限全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)(第二套規(guī)定動作)— 二級(兒童套)合格標(biāo)準(zhǔn):同水平二(34年級)水平四(79年級)不限全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)(第二套規(guī)定動作)— 三級(兒童套)合格標(biāo)準(zhǔn):同水平三(56年級)藝術(shù)體操項(xiàng)目水平年級性別內(nèi) 容藝術(shù)體操水平二(34年級)女生藝術(shù)體操等級運(yùn)動員規(guī)定動作—預(yù)備級(徒手操或繩操選一項(xiàng))徒手操的合格標(biāo)準(zhǔn):動作基本正確。 動作基本協(xié)調(diào)、流暢。 身體動作較充分。 有一定的表現(xiàn)力。 動作和音樂節(jié)奏基本吻合。繩操的合格標(biāo)準(zhǔn):動作基本正確。 身體動作和器械配合基本協(xié)調(diào)。 繩形控制的較好。 有一定的表現(xiàn)力。 動作和音樂節(jié)奏基本吻合。水平三(56年級)女生藝術(shù)體操等級運(yùn)動員規(guī)定動作—預(yù)備級(徒手操或繩操選一項(xiàng))合格標(biāo)準(zhǔn):同水平二(34年級)水平四(79年級)女生藝術(shù)體操等級運(yùn)動員規(guī)定動作—預(yù)備級(徒手操或繩操選一項(xiàng))合格標(biāo)準(zhǔn):同水平三(56年級)二、田徑類項(xiàng)目(一)首選項(xiàng)目:耐久跑標(biāo)準(zhǔn):項(xiàng)目水平等級性別等級優(yōu)秀良好及格田徑
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