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正文內(nèi)容

吉花小學體育藝術(shù)21項目實施方案(編輯修改稿)

2024-10-21 07:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 泰市岳家莊鄉(xiāng)東峪聯(lián)辦小學 “體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案為全面實施素質(zhì)教育,提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng),促進學生德育、智育、體育和美育全面發(fā)展,根據(jù)《山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育段中小學實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知的通知》(魯教體辦體?2011?3號)及《關(guān)于印發(fā)泰安市義務(wù)教育段中小學“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案的通知》(泰教辦發(fā)?2011?30號)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,落實中小學“體育、藝術(shù)2+1項目”實施情況如下:一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見及國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,牢固樹立全面發(fā)展的育人觀念,不斷加強和改進學校體育、藝術(shù)教育,通過“體育、藝術(shù)2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)的實施,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,提高中小學生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學生終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎(chǔ)。二、實施原則(一)實施“2+1項目”要以促進學生的全面發(fā)展為指導思想。根據(jù)學生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,科學系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學生運動技能和藝術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)容和方法體系。(二)實施“2+1項目”要以深化學校體育、藝術(shù)教育教學為核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學模式,以課堂教學為主渠道,堅持課內(nèi)、課外相結(jié)合,根據(jù)需要設(shè)立適當?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目,最大限度地滿足學生參加體育鍛煉和藝術(shù)活動的要求。(三)實施“2+1項目”要與學校藝體特色有機結(jié)合起來。以學校重點體育項目、體育傳統(tǒng)項目、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承項目建設(shè)為抓手,面向全體學生廣泛開展體育、藝術(shù)活動,逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動體系,使體育、藝術(shù)教育成為學校的辦學特色。(四)實施“2+1項目”要以體育、藝術(shù)師資配備及教師教學業(yè)務(wù)水平和能力提高為先導。按照教育教學和課外活動的需要,逐步配足配齊藝體師資,通過各種業(yè)務(wù)培訓轉(zhuǎn)變觀念,提高廣大教師的教學能力和指導能力,滿足項目實施對教師教學技能的較高要求。(五)實施“2+1項目”要以大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動環(huán)境為必要條件。根據(jù)推進“2+1項目”的需要,加強學校體育、藝術(shù)場館建設(shè)和器材配備,在加大教育投入的同時,必須充分向?qū)W生開放現(xiàn)有體育、藝術(shù)場館和器材,充分發(fā)揮好現(xiàn)有資源的作用。三、實施對象 全體學生。四、項目“菜單”(一)體育類項目田徑類項目:耐久跑(800米跑、1000米跑)、100米、200米、400米、110米欄、400米欄、跳高、跳遠、鉛球、三級跳遠、撐桿跳、標槍、鐵餅、鏈球等。球類項目:籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、板羽球、腰旗橄欖球、觸摸式橄欖球、毽球、網(wǎng)球、手球、壘球等。體操類項目:藝術(shù)體操(形體練習)、健美操、體育舞蹈、技巧、輕器械體操(跳繩)、雙杠、單杠、跳躍、藝術(shù)體操等。民族傳統(tǒng)項目:武術(shù)、青年拳單練、健身拳、劍術(shù)、對練、短棍、形意、八卦、太極、南拳、八極、通臂、劈掛、翻子、象形,少林拳等各式傳統(tǒng)拳術(shù)及刀、槍、劍、棍等傳統(tǒng)器械。定向越野類項目:定向越野賽、定向小組、團體接力賽、定向自行車等。棋類項目:圍棋、國際象棋、中國象棋、橋牌等。其他項目:輪滑、航模、射箭、跆拳道、柔道、摔跤等。(二)藝術(shù)類項目音樂表演類:鋼琴、手風琴、電子琴、課堂教學樂器、中華民族樂器、中國少數(shù)民族樂器、西洋管弦樂器、聲樂、戲曲、曲藝、舞蹈等。美術(shù)類項目:素描、中國畫、版畫、水彩(水粉)畫、漫畫卡通、雕刻、工藝、設(shè)計、書法、篆刻、攝影、民間美術(shù)類(刺繡、編結(jié)、塑型、彩扎、印染、剪紙、針織)等。五、實施辦法(一)健全機構(gòu)教辦、學校組建 “2+1項目”實施工作領(lǐng)導小組。組長:楊樹寶;副組長:王德峰(二)操作程序“2+1項目”內(nèi)容的選定。由學生根據(jù)自己的興趣、愛好,自主地在學校提供的項目“菜單”中自選一項或二項體育和一項藝術(shù)技能;也可以由班主任根據(jù)學生的興趣、愛好、素養(yǎng)等方面代為選擇“2+1項目”的內(nèi)容,以表格的形式向?qū)W校提出申請。項目選定之后,學校統(tǒng)一調(diào)控。由領(lǐng)導小組分別根據(jù)學生所選定的內(nèi)容進行統(tǒng)籌安排,確定每個學生的活動項目及每個項目的參加人員和輔導(帶隊)教師。安排 “體育藝術(shù)2+1項目”活動時間表。時間:每天上午安排30分鐘的集體體育活動時間(9:3010:00);下午30分鐘體育、藝術(shù)活動時間(15:3016:00)形式:A)以選定的“2+1項目”內(nèi)容定參加人員;B)改革授課內(nèi)容,教學中將選定的“2+1項目”內(nèi)容,與國家課程標準教學內(nèi)容有機結(jié)合起來。C)改革期末測試辦法,按縣教育局“2+1項目”實驗工作實施方案意見,采取統(tǒng)一認定和隨時認定相結(jié)合的辦法,對每一名學生所掌握的藝、體技能進行認定。D)學生小學畢業(yè)前,爭取人人在“2+1項目”上都達到合格以上水平?!埃玻表椖俊被顒映煽兊恼J定。(1)認定方式。A)學生本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試,按有關(guān)標準進行認定;B)凡參加校級以上藝、體類競賽(含校級),獲得前六名,或獲得藝術(shù)類考級證書六級以上,或達到三級以上運動員等級的學生認定為優(yōu)秀;C)凡參加縣級以上(含縣級)教育、文體部門主辦的文藝匯演、展覽、展示活動,參加縣級以上電視臺、電臺的專題活動,在縣級以上(含縣級)報刊、雜志上發(fā)表的美術(shù)、書法作品的學生如果能出具有效的參加證明,
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