湘教版小學(xué)美術(shù)二上自畫像教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-09 23:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 驟？（指生答 .教師評(píng)價(jià)：這位同學(xué)的思路真清晰。） 總結(jié)（出示課件）：畫頭像時(shí) 先畫臉型、發(fā)型，再畫五官。另外在畫時(shí)還要抓住人物的主要特征。 我的特征是戴眼睛，厚嘴唇。 三、游戲“抓小偷”。 出示小偷圖片觀察 師：同學(xué)們，你學(xué)會(huì)觀察人的特征了嗎？現(xiàn)在老師和大家做個(gè)游戲，同學(xué)們都來當(dāng)一回小警察。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)小偷偷了一大袋的錢向我們走來，同學(xué)們趕快記住他的樣子，他的臉型是什么樣的？發(fā)型？眉毛、眼睛、鼻子 、嘴巴是什么樣子的？不一會(huì)兒這個(gè)小偷就消失在黑暗之中了，就在這時(shí)一個(gè)警察正焦急的四處尋找小偷，可是警察并不知道小偷長(zhǎng)的什么樣子，所以想請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙。 那么誰(shuí)能用語(yǔ)言描述一下這個(gè)小偷的長(zhǎng)相？ {指生答 } 觀察下面圖片，那張是，那張不是，為什么？（分別出示） 根據(jù)小朋友們提供的線索，警察抓住了小偷并把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。 教師小結(jié)：通過抓住了（小偷），同學(xué)們學(xué)會(huì)了觀察人物的形象特征。 四、觀察分析（鋪路）
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