湘教版小學(xué)美術(shù)二上神鳥(niǎo)變樹(shù)教案(編輯修改稿)
2025-12-25 19:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下，一只大鳥(niǎo)張開(kāi)五顏六色的羽毛，展現(xiàn)著自己的美麗，畫面色彩對(duì)比十分強(qiáng)烈。這只神鳥(niǎo)還會(huì)變魔術(shù)，大家想不想看？ （展示神鳥(niǎo)倒置的過(guò)程） 師：同學(xué)們，看清楚了嗎，神鳥(niǎo)變成了什么？ 生： .........（變成一棵樹(shù)） 分析神鳥(niǎo)的變化，啟發(fā)學(xué)生的逆向思維能力。 看來(lái)同學(xué)們觀察的都非常的仔細(xì)！那么大家想一想，為什么畫中的神鳥(niǎo)會(huì)變成樹(shù)呢？是不是鳥(niǎo)兒和樹(shù)之間有什么共同點(diǎn)呢？ （引導(dǎo)學(xué)生從鳥(niǎo)的頭、頸、羽毛、腿、腳觀察） （ 1） 鳥(niǎo)頭變成了什么？ 樹(shù)根 （ 2）鳥(niǎo)的頸變成了什么？ 樹(shù)干 （ 3）鳥(niǎo)的羽毛變成了什么？ 樹(shù)葉 （ 4）鳥(niǎo)的腿和腳變成了什么？ 樹(shù)枝 師：同學(xué)們，是不是很神奇呀！這就是我們這節(jié)課所學(xué)的神鳥(niǎo)變樹(shù)。 欣賞作品，看看別人是怎樣神鳥(niǎo)變樹(shù)。 師：同學(xué)們，我們剛剛是從哪些方面來(lái)欣賞這一幅《神鳥(niǎo)》的？ 生： ........ （ 1） 畫面構(gòu)圖：構(gòu)圖飽滿，大方。 （ 2） 畫面造型：由各種形狀組成。 （ 3） 畫面色彩：背景為深藍(lán)色，每一個(gè)形狀里一種顏色，神鳥(niǎo)身上的花紋很明亮，與其他顏色對(duì)比起來(lái)很強(qiáng)烈，色彩 鮮艷，五顏六色， 非常漂
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