【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)音畫(huà)匹配圖1圖2第1首：第2首：小小指揮家小組探究：?節(jié)奏慢時(shí)，彩帶是怎么變化的？?節(jié)奏快時(shí)，彩帶又是怎么變化的？?鼓樂(lè)可以怎樣表現(xiàn)？音樂(lè)動(dòng)畫(huà)音樂(lè)動(dòng)畫(huà)
2024-12-04 23:03
【總結(jié)】人行橫道機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道禁止行人進(jìn)入禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入注意兒童向左急彎路藍(lán)色——指示標(biāo)志紅色——禁止標(biāo)志黃色——警示標(biāo)志
2024-11-11 12:18
【總結(jié)】殷遷觀察/討論：*你是那種臉型？*你的五官特征有哪些？*你覺(jué)得自己臉部最生動(dòng)最有特征的地方在哪里？作業(yè)：下面請(qǐng)各位小畫(huà)家快畫(huà)一幅自畫(huà)像吧！
2024-12-04 23:02
【總結(jié)】搖滾小精靈濰坊高新區(qū)北海學(xué)校黃靜搖滾小精靈自主學(xué)習(xí)我能行1、請(qǐng)同學(xué)們借助課本，了解制作滾動(dòng)小精靈的基本知識(shí)和步驟，自主學(xué)習(xí)嘗試制作一個(gè)滾動(dòng)小精靈。2、說(shuō)一說(shuō)，你在制作過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題？溫馨提示?紙條的寬度
【總結(jié)】湘教版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)漫畫(huà)有什么特點(diǎn)？?漫畫(huà)的特點(diǎn)是把人物的外形及表情夸張變形了，把人物最有特點(diǎn)的地方表現(xiàn)出來(lái)。作業(yè)完成一幅自畫(huà)像漫畫(huà)
【總結(jié)】思考：涅泥動(dòng)物可以采用哪些方法？團(tuán)泥揉、搓捏形裝飾
2024-11-15 04:43
【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)聽(tīng)聲音談感受森林與鳥(niǎo)叫雨的印記三、聽(tīng)音樂(lè)畫(huà)畫(huà)聽(tīng)以下的音樂(lè)．用你手中的畫(huà)筆把你覺(jué)得印象最深刻的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)．
【總結(jié)】教學(xué)目的，形式和方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的感受和體會(huì)，能表達(dá)自己生活中的人和事。，增強(qiáng)自我表現(xiàn)的能力。作畫(huà)步驟A.構(gòu)思C.涂上色彩D.整理修改
【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)湖南第一師范聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)?原來(lái)啊，我們聽(tīng)的音樂(lè)可以用點(diǎn)線面畫(huà)下來(lái)?；疖?chē)
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】謎語(yǔ)你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來(lái)不開(kāi)口。謎底：影子影子大王湘美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)什么東西有影子？
2024-12-04 17:21
【總結(jié)】九龍坡區(qū)白市二小申安紅進(jìn)入退出猜謎語(yǔ)：欣賞：美麗的昆蟲(chóng)（一）蜻蜓蜜蜂螞蟻瓢蟲(chóng)欣賞：美麗的昆蟲(chóng)（二）天牛蝴蝶蟬馬蜂欣賞：美麗的昆蟲(chóng)（三）蒼蠅蟋蟀甲殼蟲(chóng)蚊子
【總結(jié)】會(huì)變的線條鄭山鎮(zhèn)姜屯小學(xué)尹磊生活中的線動(dòng)物身上的線藝術(shù)作品中的線?聯(lián)系音樂(lè)想一想：?線條不
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)神鳥(niǎo)變樹(shù)教案湘美版[定稿] 最新版 神鳥(niǎo)變樹(shù) 一、教材分析 臨摹是美術(shù)學(xué)習(xí)中的一種方法，但運(yùn)用的方法要適當(dāng)，否則會(huì)嚴(yán)重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛(ài)游戲的心理，借鑒音像效...
2024-10-13 13:51
【總結(jié)】神鳥(niǎo)變樹(shù)一、教材分析臨摹是美術(shù)學(xué)習(xí)中的一種方法，但運(yùn)用的方法要適當(dāng)，否則會(huì)嚴(yán)重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛(ài)游戲的心理，借鑒音像效果充分利用臨摹的借鑒功能，在“看著畫(huà)”中保留“想象畫(huà)”為學(xué)生開(kāi)拓一個(gè)創(chuàng)造的境地。神鳥(niǎo)如何變樹(shù)是本課的趣味中心，應(yīng)啟發(fā)學(xué)生的想象力利用感受學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)進(jìn)行自由創(chuàng)造。通過(guò)看一看、想一想、畫(huà)一畫(huà)、做一做
2024-12-11 09:26
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)它們嗎？欣賞1構(gòu)圖:選擇自己熟悉喜歡的昆蟲(chóng).2起稿:構(gòu)圖要飽滿(mǎn),先用鉛筆畫(huà),再用黑彩筆描.3涂色:色彩要鮮艷,多用對(duì)比色.頭部:腹部:胸部:一對(duì)觸角三對(duì)足兩對(duì)翅膀作品展示
鄂ICP備17016276號(hào)-1