【總結】謎語?一動就有風。?你要它不動，?等到秋風起。?有風就不動，
2024-11-29 06:50
【總結】?一匹馬腿兒勤，?日夜奔跑不停息，?滴答滴答提醒你，?時間一定要珍惜！?打一生活用品：時間像小馬車教學目標?“小馬車”由近到遠和由遠到近的聲音變化，引導學
2024-12-04 22:59
【總結】第5課《小飾》教學內容與目標：（1）顯性內容與目標：的分析、制作方法的學習，了解小花飾的裝飾功能，掌握小花飾最簡單的制作方法。B.在展示小花飾、討論其特點的過程中，培養(yǎng)學生的形象思維能力、動手能力，從中體驗到造型活動的樂趣。（2）隱性內容與目標：、學做小花飾、分析小花飾特點的活動種
2024-11-29 06:38
【總結】演電視畫電視演電視做電視演電視演電視學飛的小鳥畫電視做電視挖空剪口裝飾插片作業(yè)提示：想一想，還可以用什么材料做電視機殼？分組編故事、畫連環(huán)畫，“演電視”給同學們看。?課后拓展：
【總結】小小蠟筆穿花衣,紅黃藍綠多美麗。小朋友們多么歡喜,畫個圖畫比一比:畫小鳥飛在藍天里,畫小草長在春天里;你畫太陽,我畫國旗,祖國祖國我們愛你,祖國祖國我們愛你。畫飛機飛在藍天里，畫火箭沖向宇宙里;你畫白云，我畫大地，祖國祖國我們愛你,祖國祖國我
2024-12-04 17:28
【總結】湘教版語文二年級上冊,,第一頁，編輯于星期三：十三點十一分。,有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像個圓盤，有時像把鐮刀。,,謎底：月亮,謎語,第二頁，編輯于星期三：十三點十一分。,第三頁，編輯于星期三：...
2024-10-20 18:19
【總結】湘教版美術教材二年級下冊大嘴巴中方縣城北小學執(zhí)教教師:周建英精靈森林大嘴巴精靈我是大嘴巴動物小精靈。我叫兔兔我是大嘴巴動物小精靈牛牛。我是大嘴巴人物小精靈。我叫鐺鐺。我是植物
2024-11-11 00:14
【總結】點擊我房頂房身畫—用鉛筆在白紙上設計房子，注意構圖涂—用彩筆均勻涂抹各部分，不要涂的太多或太少。添—完善畫面，變得更加漂亮。作業(yè)要求：3、顏色要區(qū)分開，注意整潔。
【總結】（湘美版）二年級上冊1、畫自己的頭部或半身。2、有表情。
2024-12-12 21:44
【總結】抓住特點1、臉型2、五官3、發(fā)型1、你是哪種臉型的？2、你是哪種發(fā)型的？3、你的五官有什么特征？問題眉開眼彎嘴上翹八字眉眼淚雙流咬牙瞪眼鎖眉頭作業(yè)?1、畫自己的頭部或半身。?2、有表情。
2024-12-12 17:09
【總結】認識它們嗎？欣賞1構圖:選擇自己熟悉喜歡的昆蟲.2起稿:構圖要飽滿,先用鉛筆畫,再用黑彩筆描.3涂色:色彩要鮮艷,多用對比色.頭部:腹部:胸部:一對觸角三對足兩對翅膀作品展示
2024-12-04 17:21
【總結】小組合作探討制作的過程：（1）構思你要做什么動物（2）運用揉、搓、捏、粘、接等多種方法做一個自己喜愛的小動物
2024-12-04 23:02
【總結】作業(yè)：捏自己喜歡的小動物。
2024-12-04 21:29
【總結】制作者：陸川縣溫泉鎮(zhèn)東山小學劉晶晶一、教材分析?本節(jié)課以“童話屋”的營造為題材內容，根據(jù)兒童的年齡特點及愛好,運用折、剪、貼的方法，將各種形狀的彩色小紙片貼出自己想象中的“童話屋”。通過情境設置，引導學生對童話屋的圖片展示、創(chuàng)作實踐、自編故事等進行豐富的聯(lián)想，幫助學生進入角色表現(xiàn)，做到充分發(fā)揮自主精神、體現(xiàn)個性特
【總結】大樹的故事——以樹為主體的圖畫你認識這些樹嗎？?你平時見過哪些樹呢？每棵樹都有各自不同的樣子，千姿百態(tài)它們都有各自不同的故事。
2024-11-29 09:14
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