【總結(jié)】泥條頭像作業(yè)要求:小組分工合作,制作一個(gè)新穎、生動(dòng)、富有美感的泥條頭像,注意色彩搭配,對(duì)頭像進(jìn)行夸張和裝飾。
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】春秋夏冬DASHUDEGUSHI各種姿態(tài)的樹(shù)樹(shù)的結(jié)構(gòu)繪畫(huà)步驟大樹(shù)的故事作品欣賞這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同?看一看松樹(shù)雙葉蘆薈比較松樹(shù)和雙葉
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】全國(guó)美術(shù)第三冊(cè)認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)不同形狀花紋顏色的昆蟲(chóng)我和昆蟲(chóng)在一起退出圖片資料同學(xué)們,你們知道什么是昆蟲(chóng)嗎?讓我們到昆蟲(chóng)的世界去看看吧!昆蟲(chóng)出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上,全世界約有150萬(wàn)種。請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)這只蝗蟲(chóng)的身體有哪些部分?蝗蟲(chóng)
2024-11-29 06:50
【總結(jié)】南營(yíng)小學(xué)趙海燕12托塔李天王塔的定義:是一種在亞洲常見(jiàn)的,有著特定的形式和風(fēng)格的東方傳統(tǒng)建筑。是一種供奉或收藏佛舍利(佛骨)、佛像、經(jīng)、僧人遺體等的高聳型點(diǎn)式建筑,稱“佛塔”、“寶塔”。在漢語(yǔ)中,塔也指高聳的塔形建筑。塔的結(jié)構(gòu):塔體、圓筒、封頭應(yīng)縣木塔
2024-11-29 05:38
【總結(jié)】山西飛虹塔(明)登封嵩岳寺塔(北魏)西安大雁塔(唐)杭州雷峰塔(北宋)蘇州報(bào)恩寺塔(三國(guó))開(kāi)封鐵塔(北宋)意大利比薩斜塔迪拜塔巴黎埃菲爾鐵塔塔剎塔身塔基比一比,它們有什么共同特點(diǎn)?應(yīng)縣木塔
【總結(jié)】非常熟悉的一種建筑通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解更多塔的知識(shí),認(rèn)識(shí)古今中外的塔,并對(duì)自己家鄉(xiāng)的塔進(jìn)行觀察,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)文化古跡的意識(shí)。同時(shí),美術(shù)課程中的內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。雷峰塔潮
【總結(jié)】面塑簡(jiǎn)介面塑起源面塑功能人生禮儀風(fēng)俗與面塑面塑選擇面塑代表面塑制作能否食用面塑簡(jiǎn)介?當(dāng)今面塑稱之為藝術(shù),并且以它絕美的身姿倍受世人青睞,這正是因?yàn)樗⑷氲氖来幕姆e淀和創(chuàng)作者絕無(wú)的功利思想
【總結(jié)】人物與環(huán)境義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第9冊(cè)第12課米勒拾穗者(油畫(huà))通過(guò)畫(huà)面中的形象你能聯(lián)想到一幅什么樣的畫(huà)?動(dòng)作相同,位置不同,聯(lián)想到的畫(huà)面內(nèi)容不同
【總結(jié)】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動(dòng)節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫(huà)芳林路小學(xué)高雁點(diǎn)擊此處看看別人在做什么你可以和同學(xué)、老師一起動(dòng)手裝飾教室,讓節(jié)日的氣氛更歡樂(lè)!在班集體大家庭中感受
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】美術(shù)中的比例知識(shí)金紅梅
2024-11-29 03:44
【總結(jié)】人教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第13課《刷牙》第十三課學(xué)習(xí)建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷,我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈!?早也刷,晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛(ài)清潔的好娃娃!?學(xué)習(xí)建
2024-11-17 21:02
【總結(jié)】執(zhí)教:萊西市實(shí)驗(yàn)小學(xué)任婧坐在柳條椅上的朵拉.馬爾畢加索西班牙大師的畫(huà)小朋友的畫(huà)用線裝飾的瓶瓶罐罐作業(yè)要求1、
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】同學(xué)們你們會(huì)跳舞?舞蹈紋彩陶盆舞蹈紋彩陶盆?這是一件新石器時(shí)代的舞蹈紋彩陶盆(馬家窯類(lèi)型),它出土于墓葬之中,舞蹈紋彩陶盆為我們展示了大約5000年前舞蹈藝術(shù)的直觀形象。?舞蹈紋位于陶盆內(nèi)壁的上部,在這個(gè)畫(huà)面上一共描繪了15位跳舞的人物,這些人共分三組,組與組之間用弧
【總結(jié)】大樹(shù)的故事分享者:一品·教育大樹(shù)的故事我們來(lái)講講大樹(shù)的故事!說(shuō)到樹(shù),你會(huì)想到什么?如何長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)?大樹(shù)的成長(zhǎng)與銷(xiāo)售的關(guān)系?1234大樹(shù)的故事5第一個(gè)條件:時(shí)間!第二個(gè)條件:不動(dòng)!第三個(gè)條件:根基!第四個(gè)條件:向上長(zhǎng)!第五個(gè)
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第十五課聽(tīng)音樂(lè)畫(huà)線條?你認(rèn)為哪幅畫(huà)比較美?為什么?學(xué)生作品欣賞看看同齡人是怎樣用變化的線條來(lái)創(chuàng)作的用變化的線條來(lái)為各種形象裝飾!注意線條的粗細(xì),疏密。?作畫(huà)要求: