【總結(jié)】九龍坡區(qū)白市二小申安紅進(jìn)入退出猜謎語(yǔ)：欣賞：美麗的昆蟲（一）蜻蜓蜜蜂螞蟻瓢蟲欣賞：美麗的昆蟲（二）天牛蝴蝶蟬馬蜂欣賞：美麗的昆蟲（三）蒼蠅蟋蟀甲殼蟲蚊子
2024-12-04 23:02
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)湘教版?童話屋\
2024-11-11 00:14
【總結(jié)】（湘美版）二年級(jí)上冊(cè)1、畫自己的頭部或半身。2、有表情。
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】抓住特點(diǎn)1、臉型2、五官3、發(fā)型1、你是哪種臉型的？2、你是哪種發(fā)型的？3、你的五官有什么特征？問(wèn)題眉開眼彎嘴上翹八字眉眼淚雙流咬牙瞪眼鎖眉頭作業(yè)?1、畫自己的頭部或半身。?2、有表情。
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】小組合作探討制作的過(guò)程：（1）構(gòu)思你要做什么動(dòng)物（2）運(yùn)用揉、搓、捏、粘、接等多種方法做一個(gè)自己喜愛的小動(dòng)物
【總結(jié)】作業(yè)：捏自己喜歡的小動(dòng)物。
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】制作者：陸川縣溫泉鎮(zhèn)東山小學(xué)劉晶晶一、教材分析?本節(jié)課以“童話屋”的營(yíng)造為題材內(nèi)容，根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)及愛好,運(yùn)用折、剪、貼的方法，將各種形狀的彩色小紙片貼出自己想象中的“童話屋”。通過(guò)情境設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)童話屋的圖片展示、創(chuàng)作實(shí)踐、自編故事等進(jìn)行豐富的聯(lián)想，幫助學(xué)生進(jìn)入角色表現(xiàn)，做到充分發(fā)揮自主精神、體現(xiàn)個(gè)性特
2024-12-04 17:21
【總結(jié)】看動(dòng)畫，里面有哪些動(dòng)物？動(dòng)畫聰明的小山羊方法步驟：1、先想自己要制作什么動(dòng)物？2、揉一揉，搓一搓3、捏出形狀來(lái)4、裝飾，刻劃細(xì)部和花紋5、整理完成。
【總結(jié)】車站南路小學(xué):沈萍神鳥神鳥多神氣,五顏六色花外衣.倒過(guò)頭來(lái)看一看,哇!大鳥變樹真神奇.
2024-11-11 00:20
【總結(jié)】神鳥變樹授課老師:劉燕芳一、教材分析?臨摹是美術(shù)學(xué)習(xí)中的一種方法，但運(yùn)用的方法要適當(dāng)，否則會(huì)嚴(yán)重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛游戲的心理，借鑒音像效果充分利用臨摹的借鑒功能，在“看著畫”中保留“想象畫”為學(xué)生開拓一個(gè)創(chuàng)造的境地。神鳥如何變樹是本課的趣味中心，應(yīng)啟發(fā)學(xué)生的想象力利用感受
2024-11-11 00:49
【總結(jié)】人行橫道機(jī)動(dòng)車車道禁止行人進(jìn)入禁止非機(jī)動(dòng)車進(jìn)入注意兒童向左急彎路藍(lán)色——指示標(biāo)志紅色——禁止標(biāo)志黃色——警示標(biāo)志
2024-11-11 12:18
【總結(jié)】一、外貌1、五官：發(fā)型：馬尾辮、學(xué)生頭、羊角辮、披肩發(fā)臉型：瓜子臉、蘋果臉、鵝蛋臉；眉毛：柳葉眉，濃黑、修長(zhǎng)的眉毛，八字眉眼睛：濃眉大眼、單眼皮、水汪汪、圓溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛，瞇縫眼
2025-05-12 08:12
【總結(jié)】?1=C2／4??12∣34∣5－∣（師問(wèn)）秋風(fēng)在唱歌，?小河在唱歌，?16∣66∣
2024-12-04 21:28
【總結(jié)】刷牙授課教師：曲婧你喜歡刷牙嗎？小組討論：為什么要天天刷牙？正確的刷牙方法是怎樣的？（匯報(bào)時(shí)請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，做一做。其他小組做補(bǔ)充。）請(qǐng)看書中小朋友們的作品，你最喜歡哪一幅？為什么？
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】猜一猜?有這樣一個(gè)人，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長(zhǎng)-------你猜他是誰(shuí)？猜一猜?他全身灰色，臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，賊溜溜的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，左耳缺了一塊，大嘴巴里面還有一顆牙齒缺了一塊，肚皮下有著一個(gè)叉叉的肚臍眼。喜歡戴著一頂打了一塊黃色補(bǔ)丁的帽子，還圍著一條黃色
2024-12-11 09:54
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