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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-21 09:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、事業(yè)三個層次逐步推進。二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時應(yīng)注意的事項注意選擇自己喜歡的職業(yè)。興趣愛好是最好的老師,對人的發(fā)展有一種神奇的力量。知識技能才是擇業(yè)的首要因素。興趣不代表能力,要處理好個人興趣與工作的關(guān)系,掌握做好該工作的知識技能。注意抓住身邊的機會。老子曰:“天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗?!币馑际翘斓厥菦]有仁愛的,機會與不幸是任意拋灑的。注意有選擇的“充電”。大學(xué)里面學(xué)的東西總有一天會被耗盡,應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。注意盡快適應(yīng)新環(huán)境,多與人溝通,讓同事和領(lǐng)導(dǎo)意識到你的忠心和誠意。注意眼光放遠(yuǎn)。僅僅是為了得到當(dāng)前的“飯碗”,而丟棄未來的“飯碗”,忽視了自我價值的尊重,那么必然會出現(xiàn)職業(yè)困惑。注意合理選擇堅持還是放棄。讓自己的判斷能力,思維模式和工作方法在工作中不斷提升,對自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿τ幸粋€比較清晰的認(rèn)識時,是去是留就不用別人說了。三、大學(xué)生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃全面的職業(yè)認(rèn)識。確定了明確的職業(yè)目標(biāo)其實還是不夠的,對這個職業(yè)有一個全面的認(rèn)識,才能讓大學(xué)生涯更不盲目。很多的低年級學(xué)生,有很明確的職業(yè)方向,卻不明確在大學(xué)期間如何做才能縮短和這個職業(yè)的距離。很多同學(xué)一直在升本、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之間迷茫徘徊,自己想進入社會工作,但是礙于家里的壓力不得不選擇專升本,結(jié)果本科畢業(yè)之后,作為一個臨床專業(yè)的學(xué)生,在本專業(yè)根本沒有能力和那些高層次的人才競爭,最終找不到工作。相反,那些畢業(yè)后踏踏實實從事視光專業(yè)的同學(xué),看清市場動向投入商業(yè)經(jīng)營,反到有了很好的前景。這些都是沒有全面認(rèn)識想要從事的職業(yè)的后果。關(guān)于職業(yè)的需求,同學(xué)們可以向老師、學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心和高年級的同學(xué)們(特別是已經(jīng)畢業(yè)工作的)取經(jīng)。認(rèn)真的自我剖析。“知彼”了更需“知己”,才能“百戰(zhàn)百勝”。喜歡這個職業(yè),但是自己究竟能不能勝任這個職業(yè)呢?這就要求對自我有一個認(rèn)真的剖析、判斷。想自己開眼鏡店經(jīng)營,可是家里經(jīng)濟較困難不能資助,而且自己性格內(nèi)向,就未必能勝任營銷這個行業(yè);想進醫(yī)院,但成績不理想,不甘心慢慢的升本考研耗費自己的青春;想改別的專業(yè),但是自己接受能力較慢,又無法很快的適應(yīng)新行業(yè)的學(xué)習(xí)。自己的性格、所學(xué)的知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒有大到能夠游刃有余的地步?如果能有一個對自我的完整的認(rèn)識的話,自然能有利于“集中優(yōu)勢兵力”,用我所長了。合理的長短期計劃。針對自己的職業(yè)訴求,對三年的大學(xué)生涯做合理的長短期計劃,可以讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實而不乏動力。計劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但是一定要有持續(xù)性和可行性,緊湊而不失靈活。比如你決定了畢業(yè)后要自主創(chuàng)業(yè),那么整個大學(xué)時期就是你的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期。在大一大二的時候計劃就要明確,要掌握有關(guān)經(jīng)營和管理方面系列知識,并結(jié)合大學(xué)生社會實踐的價值,有空的時候進行市場調(diào)研等等。大三開始計劃就要更加明確,選定行業(yè),以至到每天都要有具體詳細(xì)的計劃,為畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。人生重在守恒,堅持自己的計劃,大學(xué)期間必然能積累下足夠的職業(yè)資本。完備的職業(yè)規(guī)劃書。這其實是對職業(yè)規(guī)劃的書面化呈現(xiàn)。寫在紙上的東西往往比記在腦海里的東西來得深刻,完備的職業(yè)規(guī)劃書不僅能給大學(xué)生一個宏觀的職業(yè)規(guī)劃呈現(xiàn),更能起到一種鞭策作用。一個完備的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該包括以下五個部分:對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識;對自我的剖析;對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識;對職業(yè)方向的探索;確定目標(biāo)制定計劃。一個沒有計劃的人生就像一場沒有球門的足球賽——球員和觀眾都會興味索然。在擬好規(guī)劃后,還需要提醒自己,在具體實施目標(biāo)時也會碰到困難,如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,就需要耐心等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。做好大學(xué)職業(yè)規(guī)劃,最重要的就是要合理安排時間,在學(xué)習(xí)知識、人際關(guān)系、情感處理、健康身體、休閑生活、自我成長、社會工作以及課外兼職等多個方面有一個具體而科學(xué)的時間分配。社會在發(fā)展,知識在更新,大學(xué)生們永遠(yuǎn)不要成為時代的落伍者。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時,還要廣泛涉獵自己感興趣領(lǐng)域的書籍,拓展知識面,提高個人素質(zhì)和社會競爭力,為將來的職業(yè)發(fā)展努力。翟洪生2010年4月23日第三篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)校名稱:班別:設(shè)計學(xué)號:姓名:專業(yè): * * * *技術(shù)學(xué)院 * 班* * *大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一.前言時光如梭,轉(zhuǎn)眼間大一第一學(xué)期將接近尾聲。而我懷著無比興奮的心情拿著錄取通知書來大學(xué)報到的情景宛如就發(fā)生在昨天。很多同學(xué)大學(xué)期間撈個畢業(yè)證書,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要做很多的探索、嘗試與努力,為自己的將來認(rèn)認(rèn)真真做個規(guī)劃。二.自我評價1.興趣:藝術(shù)方面的設(shè)計,家具設(shè)計,企業(yè)管理操作2.特長:分析、研討與設(shè)計規(guī)劃3.性格:內(nèi)向,喜歡聆聽,比較關(guān)注內(nèi)部世界;對細(xì)節(jié)敏感,善于觀察、總結(jié);認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強。4.我的優(yōu)勢:做事認(rèn)真,精確,每次都能將注意力集中到一各項目或任務(wù)上,能專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié),責(zé)任意識強,誠信,通情達(dá)理,視角現(xiàn)實,心態(tài)平穩(wěn)。5.控制不足:注意接受新的觀點和想法;把目光放長遠(yuǎn),不要因為近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。6.小結(jié):根據(jù)我的愛好(設(shè)計、規(guī)劃等)及性格特點(內(nèi)向、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)等),我適合做同具體事物打交道的工作,諸如制圖、工程環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計與規(guī)劃、企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)和職業(yè);另外我辦事仔細(xì),也善于做有規(guī)律有秩序的工作,如市場營銷數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計等專業(yè)和職業(yè);其次,我適合在穩(wěn)定的環(huán)境中工作,不需要太多冒險和變動,需有較多獨立工作時間,盡可能少安排社會活動,像新聞、旅游等專業(yè)和職業(yè)似乎不太適合我。三.我的困惑然而,我存在一個很大的問題,我在本專業(yè)的重量級學(xué)科化學(xué)和物理兩科的學(xué)習(xí)并不出色,而我有個很顯著的愛好特長-繪畫,閑暇時喜歡畫素描,搞繪圖。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程和就業(yè)方向比較適合我的胃口。四.建筑技術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹及就業(yè)前景及能力要求:培養(yǎng)從事室內(nèi)外環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、實施和管理,獲得環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師的專業(yè)訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。主要開設(shè)素描、色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)、色彩構(gòu)成、家具設(shè)計、展示設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、裝修材料工藝與施工管理、工程預(yù)決算、工程實際操作和電腦設(shè)計等課程。學(xué)生畢業(yè)后可從事建筑、裝潢、城市規(guī)劃、室內(nèi)外裝飾等領(lǐng)域的工作。2.就業(yè)前景:建筑技術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后既可以在平面設(shè)計、影視設(shè)計、形象管理、景觀設(shè)計、建筑設(shè)計等方向繼續(xù)深造,也可以在各類廣告公司、形象策劃公司、各種大中型裝飾工
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