【文章內容簡介】 對*mey說：譬如，建構主義強調，學生并不是空著腦袋走進教室的。在日常生活中，在以往的學習中，他們已經形成了豐富的經驗，從自然現象到社會生活，他們幾乎都有一些自己的看法。再比如，建構主義認為，世界是客觀存在的，但是，對于世界的理解卻是由我們每個人自己決定的。建構主義還認為，在認知策略上，學生具有的策略與教師認為他們應該具有的策略不同，學生學習某課文的目的與教師認為其應有的目的不同，學生對教師認為的重點不一定感興趣，學生對實驗結果的理解與教師認為他們應該理解的也不盡相同，學生實際的認知結構與教師認為他們應該有的認知結構不相同，造成教師在教學工作中達不到理想的結果。上面這些觀點，我覺得都很不錯，值得廣大教師和學生學習和借鑒。*聊天室管理員對*陳weiguo1952說：拖堂的老師好不好？*陳weiguo1952對*聊天室管理員說：拖堂實際上是浪費時間，到了時間，教師講什么學生都不會記住的。*聊天室管理員對*陳weiguo1952說：支持，而且學生會有反感。*黑暗執(zhí)政官對*陳weiguo1952說：有時候老師上課來得晚了，耽誤了時間，肯定要拖堂的。*黑暗執(zhí)政官對*聊天室管理員說：你們也為老師想想！*陳weiguo1952對*黑暗執(zhí)政官說：教師上課來晚上和拖堂都是極端錯誤的。學生就那么點時間，應該有效利用。*黑暗執(zhí)政官對*聊天室管理員說：我覺得我們老師就不容易，有時候講不完了就會下節(jié)課再說，決不拖堂！*陳weiguo1952對*黑暗執(zhí)政官說：其實上課是對教師的考試，我有一句格言：當我向學生講課的時間，面前是渴求知識的學生。當我面向黑板寫字的時候，背后是探索智慧的學生。這樣自己就知道應該如何上課了。*黑暗執(zhí)政官對*陳weiguo1952說：既然你是老師，你就應該知道拖堂的原因～有些時候不能主觀的去考慮問題～拖堂現象是客觀因素造成的。你的想法很好，如果老師都能像你一樣我覺得改不改革都無所謂了。*陳weiguo1952對*黑暗執(zhí)政官說：不對，拖堂絕不是客觀原因，是教師主觀上的問題。我曾經在學校管理教學期間搞過兩年的實驗，每節(jié)課改為40分鐘，效果非常好，這說明教師完全沒有拖堂，沒有必要拖堂。*黑暗執(zhí)政官對*陳weiguo1952說：可是現在已經形成了一種模式，就是拖堂～*聊天室管理員對*陳weiguo1952說：我們Ｃ語言老師每次授課只有２０分鐘，但效果非常好，學生都能學到東西。*陳weiguo1952對*聊天室管理員說：是的，其實教師完全沒有必要講課45分鐘，真正有效的語言大概有20分鐘左右就可以了。而利用更多的時間組織學生研究問題，研究方法可能比講課45分鐘效果更好。比如，魏樹生教學方法，課堂上教師講課時間也就十幾分鐘，而他的學生素質也很好。*聊天室管理員對*陳weiguo1952說：其實，要改變的就是老師的授課方式。*陳weiguo1952對*黑暗執(zhí)政官說：上課是必要的，但教師應該知道如何上課，學生也應該知道如何聽課。只有二者形成了合力，教育質量才能真正提高。*黑暗執(zhí)政官對*陳weiguo1952說：可現在的體制使得大部分學生根本不愿意去聽課，愿意聽的也是迫不得已。*陳weiguo1952對*黑暗執(zhí)政官說：不過解決問題是復雜的，因為每一個教師的素質不同，所處的環(huán)境也不同。所以我主張教師首先要有銳意改革的決心，并勇于探索，才有可能先在自己的課堂上找到解決問題的辦法。*陳weiguo1952對*黑暗執(zhí)政官說：我其實也很一般，只是我在教學過程中經?；貞涀约涸趯W生時代所遇到的問題，這些問題，我不想再犯我的老師們犯過的錯誤而已。*陳weiguo1952對*黑暗執(zhí)政官說：不要指望上級部門制定什么政策，因為教育行政主管部門是不研究具體問題的，教育方法之類的問題需要教師自己主動去探索和研究。*mey對*魏老師說：如何保證教師培訓的質量？*魏老師對*mey說：時間要有保證，方式要多種多樣。譬如，人教社的培訓方式就有三種：面對面培訓、電視培訓和發(fā)放培訓包。*apple97220對*魏老師說：關于新課程改革，我不想談教師，想談談學生，覺得現在的學生好像受家長的影響太深，他們無法及時轉變觀念。*apple97220對*魏老師說：有很多學生喜歡教師采用講授式方法，把取得好成績當作自己的學習目的，而其他關于能力和情感方面，他們似乎不感興趣。*apple97220對*魏老師說：做教師的有種力不從心的感覺。*魏老師對*apple97220說：我能理解。*apple97220對*魏老師說：謝謝，可能我們缺乏向家長解釋新課程的必要性。*魏老師對*apple97220說：您說的確是一個問題。*魏老師對*apple97220說：主要是考試制度改革要跟上。*魏老師對*apple97220說：評價制度不改革，教師的積極性沒法調動起來。*apple97220對*魏老師說：可是評價一下子確實很難改革，因為這是一個很大系統(tǒng)的問題。*魏老師對*apple97220說：家長更多關心的是孩子的考試成績。所以說考試評價制度亟待改革。*mey對*魏老師說：家長如何看待基礎教育改革？*魏老師對*mey說：家長更多地是擔心孩子的考試成績。只要考試評價制度改革跟上了，家長對課程改革就會理解和支持。*mey對*魏老師說：基礎教育改革能提高考試成績嗎？ *魏老師對*mey：當然能。*陳weiguo1952對*mey說：不要把考試成績看得那么重要，考試成績只能作為一個參考標準使用。*mey對*魏老師說：有沒有出現因改革反而使學生學習成績下降的現象？*魏老師對*mey說：我覺得沒有，即使有也只有兩種可能，一種是考試的內容和方式不合適，一種是改革的成果暫時還沒有體現出來。魏老師對*mey說：前不久，教育部對兩年來的課改進行了階段總結和研討，發(fā)現課改實驗區(qū)已經發(fā)生了很多變化，譬如，教師開始基本適應新教材與新課程，這個比例占到90%以上。教師的教學觀念、教學方式正在發(fā)生改變。對課程評價理念和對學生的評價方式發(fā)生了變化。另外，學生的學習方式發(fā)生了明顯的變化。第三篇：基礎教育改革基礎教育改革 1．第1題《中國人你為什么不生氣》這篇文章的作者是（）標準答案：A 2．第5題從敘事的主題和內容上看，敘事研究不包括（） 標準答案：D 3．第10題教師人格中最重要的品格是（）標準答案：B 4．第11題由“自然類比”研究方法而形成比較完整的教育思想的教育家首推（） 標準答案：C 5．第17題好老師擁有一個最基本的元素是 標準答案：D 6．第18題“嘗試教學法”的倡導者的是（）標準答案：B 7．第26題《容忍比自由更重要》這篇文章的作者是（）標準答案：B 8．第28題《人性的弱點》的作者是? ？標準答案：D 9．第29題根絕小說《飄》改編的電影是？A.《苦月亮》B.《傲慢與偏見》C.《亂世佳人》D.《春風化雨》標準答案：C 10．第46題教育中“類比研究”的代表人物是（）標準答案：B 11．第48題管理的根本精神是（）標準答案：D12．第50題教師的教學智慧主要顯示為教師的（）標準答案：B 13．第56題下列哪部電影體現了“像母親一樣慈愛”的主題？A.《鄉(xiāng)村女教師》B.《放牛班的春天》C.《回歸》D.《十八歲的天空》標準答案：A 14．第59題“螞蟻抱團”可以體現以下哪種精神? 標準答案：A 15．第63題“自強不息，厚德載物”出自（） 標準答案：D 16．第3題素質教育的基本精神是（）、情感、標準答案：A|B|C|D 17．第7題教師的教學智慧包括 標準答案：A|C|D 18．第12題教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑包括（）標準答案：A|B|C 19．第14題韓愈提出的一個“好教師”的基本標準是（） 標準答案：A|B|D 20．第22題“明心論”的代表人物有（） 標準答案：A|B 21．第23題新課程倡導的教學方式（）：A|B|C|D 22．第24題教師的主動精神顯示為（） 標準答案：A|B|C23．第34題“博學論”的代表人物有（）標準答案：A|C|D 24．第35題課程資源包括（）..社區(qū)標準答案：A|B|C|D 25．第36題有關學習的三條隱喻是標準答案：A|B|C 26．第44題貫穿整個西方教學論的基本主題是（）和（）之間的爭執(zhí) 標準答案：A|D 27．第52題實驗教育學的代表人物是（）標準答案：C|D 28．第53題敘事研究可以分化為（）標準答案：B|C 29．第62題中國近現代教學改革的基本主題包括（）標準答案：A|B|C|D 30．第65題教師的樂觀精神主要包括（）標準答案：B|C|D 31．第2題沒有哪一個學生完全是老師教出來的。標準答案：1 32．第6題自卑是折磨人的一種情緒，他會把學生的成績一口一口地咬掉。標準答案：1 33．第8題做老師和做學生一樣，最重要的是讀書。標準答案：1 34．第9題教師應參與課程開發(fā)。標準答案：135．第19題一個善于講課的老師，他可能在不斷地講，但實際上他是在與學生進行心與心的交流。標準答案：136．第20題一個好的老師不止要有專業(yè)智慧，還要有人格魅力。標準答案：1 37．第21題不是教教材，而是用教材教。標準答案：1 38．第27題行動研究包括教師學習、教師行動和教師發(fā)表三個部分。標準答案：1 39．第30題實習老師的好在于：年輕、平等、有激情。標準答案：1 40．第31題“教師博客”也稱為“教師發(fā)表”。標準答案：1 41．第32題好的教師應該讓學生有敬畏感。標準答案：1 42．第33題“異步教學法”提出了“小步子教學”的原則。標準答案：0 43．第47題清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”出自《大學》。標準答案：0 44．第49題