初一歷史試卷分析(編輯修改稿)
2025-10-21 07:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 變法。問(wèn)答題中主要考察1011課中秦朝的建立及滅亡的問(wèn)題。三、得失分情況及原因分析 從本次考試學(xué)生失分情況看，選擇題主要失分在15。材料分析題中的22小題，問(wèn)答題的失分率為最高。主要原因在于：（1）學(xué)生對(duì)做題的方法沒(méi)有靈活運(yùn)用。如：選擇題第6小題，學(xué)生反映紅山文化遺址的所在區(qū)域沒(méi)有提到，學(xué)生不會(huì)運(yùn)用排除法進(jìn)行篩選；材料分析題中22小題，學(xué)生因?yàn)榭吹浇o出材料復(fù)雜，無(wú)法判斷材料信息，不懂得從關(guān)鍵字及給出的圖畫(huà)中判斷題中信息。（2）對(duì)題目的理解不透徹。如選擇題第3小題，學(xué)生沒(méi)有讀懂題目中的根本原因就是最主要的原因，因?yàn)檗r(nóng)業(yè)的發(fā)展才使原始人過(guò)定居的生活，而不是造房術(shù)；選擇題第15小題中題目中問(wèn)的是不可能是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，學(xué)生誤以為是實(shí)力的對(duì)比。（3）筆記沒(méi)有做好，知識(shí)沒(méi)有記牢。俗話說(shuō)“好腦袋不如爛筆頭”在上課期間講到的內(nèi)容進(jìn)行分析時(shí)學(xué)生都表示聽(tīng)懂，到考察起來(lái)失分情況卻很?chē)?yán)重。如：?jiǎn)柎痤}。秦始皇采取的鞏固措施；秦?zé)o道的具體表現(xiàn)，在上課期間都與學(xué)生一一討論總結(jié)，但是還是答不好。（4）由于種種原因本次初一教學(xué)九月中下旬才開(kāi)始，所以課程進(jìn)度相對(duì)較慢，在教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注，對(duì)學(xué)生的練習(xí)鞏固以及筆記記錄情況的檢查不夠，而學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性又不夠，所以導(dǎo)致這次考試失分情況嚴(yán)重。四、今后計(jì)劃本次考試學(xué)生成績(jī)不甚理想，在今后的教學(xué)中我將努力改進(jìn)教學(xué)。主要從以下幾個(gè)方面做起。（1）多關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課情況，因?yàn)槌踔猩刂颇芰Σ皇翘?，所以要時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生聽(tīng)課。（2）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)歷史的興趣。在上課過(guò)程中可以穿插歷史故事，這樣使學(xué)生對(duì)這門(mén)課程產(chǎn)生興趣便會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。（3）多做練習(xí)鞏固。以學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主，每次教完一課時(shí)便檢查學(xué)生練習(xí)的完成情況。第三篇：初一歷史期中考試試卷分析初一歷史期中考試試卷分析（一）基本情況縱觀今年期中考試試題，就全卷內(nèi)容來(lái)看，多角度的考察了學(xué)生，試題由易到難，重點(diǎn)突出；考試的內(nèi)容特別細(xì)小，知識(shí)點(diǎn)比較碎。但是學(xué)生考試的卻不是很理想，對(duì)此我做出如下分析：（二）具體情況分析第一題單項(xiàng)選擇
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