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八年級音樂教案第三單元五篇(編輯修改稿)

2024-10-21 07:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 多媒體播放《十六歲的花季》主題曲,一名學生上臺演唱,“……外面的世界很寬闊,我什么都想知道。在這多彩的季節(jié)里,編首歌唱給自己,尋個夢感受心情。其實一切都是朦朧?!保ㄖ袑W生被拐騙案例展示)1998年12月3日,江津珞璜鎮(zhèn)14歲女中學生小菊神秘失蹤,次年1月在川黔鐵路一涵洞里發(fā)現(xiàn)小菊的尸體。就在發(fā)現(xiàn)尸體的同時,嫌疑最大的珞璜鎮(zhèn)居民李某逃逸。經(jīng)過8年的艱苦調查抓捕,今年8月18日,在貴州藏匿的犯罪嫌疑人李某2006年4月2日,湖南紹陽洞口縣龍崗區(qū)尹顯美、肖西春夫婦在中心廣場旁的一人高的草叢里找到了失蹤的尹小琳(化名)。他萬萬沒有想到,自己熟識的一名以拾荒為生的老鄉(xiāng)王某拐走了與他的女兒,而年僅15的女兒在王某家待了整整11天。被捉,曾轟動一時的14歲女中學生被奸殺拋尸案,8年后終于大白于天下。2004年9月8日,8名蕪湖女中生生因輕信網(wǎng)友被拐騙,拐騙她們的是5位少年網(wǎng)友。2005年3月14日,徐州金山橋開發(fā)區(qū)中學初三女生孫菲的求助信,在信中,她說她被校園周邊的小團伙敲詐,逼迫她去上海賣淫,因為不愿意屈服,她幾乎天天挨打,姐妹倆都不敢上學了,父母也打算賣掉房子搬家躲災。2006年6月19日晚10時許,蘄春兩名涉世未深的女學生輕信同學,被騙進麻城一洗腳城打工,被老板控制人身自由,目前兩名被拐女生已經(jīng)回家,6月22日被成功解救。教師:這些觸目驚心的事實,就發(fā)生在我們身邊,無疑給中學生身心帶來巨大的傷害,那么,產(chǎn)生這些被拐騙的原因何在?(請同學們按學習小組討論。)(二)學生各抒己見學生甲:我認為從我們自身角度看,由于人生價值觀不成熟,涉世經(jīng)驗太少,不了解防被拐騙的知識造成的。學生乙:現(xiàn)在社會上的一些不法分子實在太猖狂了?!吨簟冯s志曾經(jīng)載文:犯罪分子以狡猾、詭秘的手段博取涉獵對象的信任,在“善意”的請吃飯、喝飲料中,用酒灌醉或用藥迷昏受害人,在毫無知覺或未醒時,將其帶上汽車或火車拐到外地出賣。我們一定要提高警惕,反對不熟悉的人員進入校園。學生丙:現(xiàn)在網(wǎng)戀對我們的侵蝕也很多,那些犯罪嫌疑人會用種種花言巧語誘使某些不知真相的女同學上當受騙。我們一定要防止網(wǎng)絡帶來的拐騙行為。學生?。弘S便輕信他人也會讓我們走進被拐騙的圈子,大家一定要提高警惕,防騙上當。教師:評價學生發(fā)言從學生本身和社會兩個角度分析。(見大屏幕)(三)如何防拐騙,上網(wǎng)聊天時,不要輕易將個人隱私暴露網(wǎng)友,一定要慎重網(wǎng)友的邀請。你的朋友可能很可靠,但他對這個人的了解或許并不比你多。,不要隨便吃喝陌生人給的水果、飲料等食品。尤其是在娛樂場所,更不能輕信陌生人的甜言蜜語,貪圖小便宜,以免上當受騙。,在公眾場合,如果暫時離開座位,要把杯中的飲料先喝完,或者回來后換一杯。,不能認為自己什么都會解決,擅自做主往往會導致危險發(fā)生。教師緊接著引出:正如小品《賣拐》中老實厚道的范偉被大忽悠趙本山花言巧語蒙騙一樣,生活中由于各種因素或者交友不慎,中學生上當被拐騙,如果真的被拐騙,我們在自我解救中要采取哪些方式方法呢?(組織小組討論師生一起歸納)(四)自我解救中要注意方式方法[板書] ,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機關組織報警、尋求幫助。(五)班會小結:通過內容豐富的安全教育班會同學們學習了防拐騙的自我保護的方式方法,強化了安全意識,讓大家真實體驗安全的重要,也提高了大家的自我防護能力。真誠希望所有的同學牢記安全,遠離危險,健康成長。(六)課外延伸:我們中學生身邊還隱藏著很多安全隱患,課后請同學們搜集有關資料。并寫出自己最關心的隱患事件的看法并試著找出解決的辦法,下次班會時請小組代表發(fā)言。第三單元 防范侵擾 保護自我 第六課 機智應對暴力侵犯和性侵犯(一)如何預防搶劫 搶劫,是指以非法占有為目的,以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據(jù)為己有的一種犯罪行為。搶奪,則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會侵害他人的人身權利,且容易轉化為兇殺、傷害等惡性案件,比盜竊犯罪更具有社會危害性。只要具備反抗的能力或時機有利,就應發(fā)動進攻,以制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心理和能力。可利用有利地形和利用身邊的磚頭、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人形成僵持局面,使作案人短時間內無法近身,以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。,可以看準時機向有人、有燈光的地方或區(qū)域奔跑。當處于作案人的控制之下而無法反抗時,可按作案人的需求交出部分財物,并采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進行說服教育,曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌。趁作案人不注意時在作案人身上留下記號,如在其衣服上擦點泥土、血跡,在其口袋中裝點有標記的小物件,在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。,盡量準確記下其特征,如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語言、行為等特征。作案人得逞以后,很有可能繼續(xù)尋找下一個搶劫目標,甚至在作案現(xiàn)場附近的商店和餐廳進行揮霍。報案時如能準確描述作案人特征,有利于有關部門及時組織力量布控,抓獲作案人。一、如何防范被歹徒搶劫勒索、回家,盡量不要單獨外出。,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。,不走偏僻小路。,平時不穿名牌、不高消費,不再外人面前炫耀自家財富,以免被不良少年盯上。二、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭吵。,就跟他們說回家取錢,趁機跑掉,并向你認識的人求助。,就拖住別的大人大聲喊“救命”。,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌特征,事后向公安機關報案。第三單元 防范侵擾 保護自我 第六課 機智應對暴力侵犯和性侵犯(二)如何應對綁架 教育目標:1通過安全教育活動,學習防拐騙的有關知識,掌握防拐騙的的自救本領,培養(yǎng)中學生適應社會,學會生存。2培養(yǎng)中學生在活動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。教學準備:。教學方法:討論 演繹 歸納教學手段:多媒體 錄音機教學過程:(一)導入(創(chuàng)設情景,引入主題)[板書] 多媒體播放《十六歲的花季》主題曲,一名學生上臺演唱,“……外面的世界很寬闊,我什么都想知道。在這多彩的季節(jié)里,編首歌唱給自己,尋個夢感受心情。其實一切都是朦朧。”教師:聽著歡快的歌曲,感受十六歲的花季,正直人生的黃金時期。十六歲對人生充滿好奇,對未來充滿憧憬。然而,在這最美好的人生花季,由于中學生人生價值觀的不成熟,社會原因等各種因素拐騙中學生悲劇正在悄悄上演。就請同學們看多媒體大屏幕:(中學生被拐騙案例展示)1998年12月3日,江津珞璜鎮(zhèn)14歲女中學生小菊神秘失蹤,次年1月在川黔鐵路一涵洞里發(fā)現(xiàn)小菊的尸體。就在發(fā)現(xiàn)尸體的同時,嫌疑最大的珞璜鎮(zhèn)居民李某逃逸。經(jīng)過8年的艱苦調查抓捕,今年8月18日,在貴州藏匿的犯罪嫌疑人李某 ※2006年4月2日,湖南紹陽洞口縣龍崗區(qū)尹顯美、肖西春夫婦在中心廣場旁的一人高的草叢里找到了失蹤的尹小琳(化名)。他萬萬沒有想到,自己熟識的一名以拾荒為生的老鄉(xiāng)王某拐走了與他的女兒,而年僅15的女兒在王某家待了整整11天。被捉,曾轟動一時的14歲女中學生被奸殺拋尸案,8年后終于大白于天下。※2004年9月8日,8名蕪湖女中生生因輕信網(wǎng)友被拐騙,拐騙她們的是5位少年網(wǎng)友?!?005年3月14日,徐州金山橋開發(fā)區(qū)中學初三女生孫菲的求助信,在信中,她說她被校園周邊的小團伙敲詐,逼迫她去上海賣淫,因為不愿意屈服,她幾乎天天挨打,姐妹倆都不敢上學了,父母也打算賣掉房子搬家躲災?!?006年6月19日晚10時許,蘄春兩名涉世未深的女學生輕信同學,被騙進麻城一洗腳城打工,被老板控制人身自由,目前兩名被拐女生已經(jīng)回家,6月22日被成功解救。教師:這些觸目驚心的事實,就發(fā)生在我們身邊,無疑給中學生身心帶來巨大的傷害,那么,產(chǎn)生這些被拐騙的原因何在?(請同學們按學習小組討論。)(二)學生各抒己見[板書] 學生甲:我認為從我們自身角度看,由于人生價值觀不成熟,涉世經(jīng)驗太少,不了解防被拐騙的知識造成的。學生乙:現(xiàn)在社會上的一些不法分子實在太猖狂了?!吨簟冯s志曾經(jīng)載文:犯罪分子以狡猾、詭秘的手段博取涉獵對象的信任,在“善意”的請吃飯、喝飲料中,用酒灌醉或用藥迷昏受害人,在毫無知覺或未醒時,將其帶上汽車或火車拐到外地出賣。我們一定要提高警惕,反對不熟悉的人員進入校園。學生丙:現(xiàn)在網(wǎng)戀對我們的侵蝕也很多,那些犯罪嫌疑人會用種種花言巧語誘使某些不知真相的女同學上當受騙。我們一定要防止網(wǎng)絡帶來的拐騙行為。學生丁:隨便輕信他人也會讓我們走進被拐騙的圈子,大家一定要提高警惕,防騙上當。教師:評價學生發(fā)言從學生本身和社會兩個角度分析。(見大屏幕)(三)如何防拐騙[板書] 1)閑暇之余,上網(wǎng)聊天時,不要輕易將個人隱私暴露網(wǎng)友,一定要慎重網(wǎng)友的邀請。2)不要輕易相信朋友在交際場合介紹給你認識的人。你的朋友可能很可靠,但他對這個人的了解或許并不比你多。3)在外出乘車途中,不要隨便吃喝陌生人給的水果、飲料等食品。尤其是在娛樂場所,更不能輕信陌生人的甜言蜜語,貪圖小便宜,以免上當受騙。4)接受陌生人的邀請,在公眾場合,如果暫時離開座位,要把杯中的飲料先喝完,或者回來后換一杯。(5)遇事先和家長老師商量,不能認為自己什么都會解決,擅自做主往往會導致危險發(fā)生。教師緊接著引出:正如小品《賣拐》中老實厚道的范偉被大忽悠趙本山花言巧語蒙騙一樣,生活中由于各種因素或者交友不慎,中學生上當被拐騙,如果真的被拐騙,我們在自我解救中要采取哪些方式方法呢?(組織小組討論師生一起歸納)(四)自我解救中要注意方式方法[板書] 1)沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語
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