蘇教版科學六上火山和地震教學設計(編輯修改稿)
2026-01-09 19:47 本頁面
【文章內容簡介】 中強震）視頻圖片資料）上述資料中提到 了 有關地震的相關概念如：震級、震源、震中、震中距、地震波 。 講解 震級是地震的強弱，震源是地球內發(fā)生地震的地方，震中是震源上方正對著的地面，震中到地面任何一地方的距離是震中距，地球內部出現的彈性波叫做地震波。就像水波一樣。提問： 從地震的現象我們可以知道，地震時大地在劇烈地震動，有很大的破壞力。 是什么力量讓大地劇烈震動呢？強烈的地震有著很大的破壞力，對人類造成這么大的威脅，你們知 道地震是如何形成發(fā)生的嗎？ ”為了弄清這個問題，讓我們來做個實驗。 教師介紹地震的主要類型：火山、塌陷、構造地震。構造地震的原因： 地球內部運動產生的力。 （ 1） 模擬巖層褶皺的實驗。 討論：假如我們想象這一層一層的毛巾就是地層，地層也受到巨大的擠壓，你認為會發(fā)生什么現象？（引導學生思考：毛巾在力的作用下向上供，想象地殼中的巖石受到地殼內部壓力也會發(fā)生褶皺變動） （ 2） 模擬巖層斷裂的實驗。 每個小組的桌上有一根小木棍，用手握住木棍兩端，用力將它壓彎、折斷。當木棍被折斷時，你聽到什么聲音？手有什么感覺？ 假如這根木棍是我們想象中的地下的巖層，當巖層受到擠壓的力越來越大時，會發(fā)生什么現象？（引導學生思考：木棍在力的作用下被折斷，想象地殼中的巖石受到地殼內部壓力時發(fā)生的斷裂，木棍折斷時發(fā)出的聲響，想象到地震時發(fā)出的巨大聲響；木棍被折斷后產生的震動，想象到地震引起的大地劇
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