西師大版二年級上冊三個(gè)和尚教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-09 19:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就當(dāng)小老師教教大家吧！ 3 出示生字卡片，指名認(rèn)讀，并給生字找朋友 (組詞 )。 注意后鼻韻 “ 凈 ” 、 “ 瓶 ” 和翹舌音 “ 尚 ” 、 “ 瘦 ” 、 “ 爭 ” 、 “ 商 ” 的讀音。 4 在小組內(nèi)認(rèn)讀生字，并交流識字方法。 5 這么多生字都認(rèn)識了，真了不起！相信大家一定會(huì)把課文讀得通順。分組按段落賽讀課文。 四、多媒體激趣，圖文結(jié)合，理解課文 1 學(xué)習(xí) 1~3 段。 （ 1）播放 “ 三個(gè)和尚 ” 的動(dòng)畫故事，同時(shí)，配上詼諧的音樂，教師旁白，給動(dòng)畫配畫外音。 （ 2）看了動(dòng)畫，你覺得第一個(gè)小和尚是個(gè)怎樣的人？他的辛勤勞動(dòng)，換來了怎樣的結(jié)果呢？并聯(lián)系課文第 1 段，理解 “ 生意盎然 ” 。 （ 3）抽生讀第 3 段。寺廟的人增多了，為什么還會(huì)造成水缸露底，柳枝枯萎的結(jié)果呢？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1