西師大版二年級上冊登鸛雀樓教學設計(編輯修改稿)
2025-01-10 00:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情況 1．認讀生字。 樓 入 窮 目 更 層 登 鸛 雀 依 2．朗讀課文。（指名朗讀，齊讀） 五、了解課文大意，指導朗讀 1． 登上鸛雀樓，詩人看到了什么 ?（ 指導看圖：遠處，太陽靠近山頭，慢慢地落下去。樓下，黃河水奔騰著，流向大海。 ) 2．讀詩句： 白日／依山／盡， 黃河／入海／流。 教師示范讀出夕陽夕下、河水滔滔的情境，再學生反復練讀。 3．眼前的景象吸引著、鼓舞著詩人，他想
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