【總結(jié)】第二十二課:三個(gè)和尚設(shè)計(jì)理念課堂要以學(xué)生為主體,提高人文素養(yǎng),重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。讓學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,增強(qiáng)合作意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)。2能正確、流利地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,把這個(gè)故事講給別人聽。3懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道
2024-12-04 19:44
【總結(jié)】登鸛雀樓教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)6個(gè)生字。認(rèn)識(shí)4個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。、背誦課文。課前準(zhǔn)備本課生字卡片,朗讀課文錄音帶教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。教學(xué)過程一、談話提示課題同學(xué)們還記得黃河嗎?它是我國(guó)第二大河。從青海省流
2024-12-05 00:18
【總結(jié)】第十課:面對(duì)夜鶯感到羞愧設(shè)計(jì)理念1積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,通過同桌、小組、全班交流等形式,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、思維能力。2教師極力創(chuàng)設(shè)一種輕松、美好的氛圍,讓學(xué)生積極探索、思考,感受美、體驗(yàn)美,使學(xué)生在美的熏陶、感染中,情感得到升華,想象力和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】第十七課:廚師小山羊設(shè)計(jì)理念教學(xué)中讓學(xué)生自主識(shí)字,以讀為主,讓學(xué)生充分地讀書,讀出聲,讀出味,讀出情。圖文結(jié)合,借助生動(dòng)的插圖理解故事內(nèi)容,抓住關(guān)鍵詞體會(huì)小動(dòng)物的內(nèi)心活動(dòng),并相機(jī)訓(xùn)練學(xué)生看圖說話的能力,用充足的時(shí)間讓學(xué)生暢所欲言。通過做動(dòng)作,形象生動(dòng)地理解一些關(guān)鍵詞的意思,在閱讀中積累詞語(yǔ),豐富詞匯。讓學(xué)生聯(lián)系生活學(xué)習(xí)語(yǔ)文,把生活中積累的經(jīng)驗(yàn)帶到課堂上。發(fā)揮
【總結(jié)】亡羊補(bǔ)牢1、原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。2、趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。3、原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。4、他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。1、原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。2、原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了
2024-11-11 02:44
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)俗語(yǔ)請(qǐng)聆聽音樂!聽完之后,你想說些什么嗎?劃折拾我會(huì)認(rèn)頂移斷船huázhéshídǐngyíduànchuán看圖說話泰山火
【總結(jié)】畫蝦教學(xué)目標(biāo):,感受漢字的形體美。、流利、有感情地朗讀課文。、句子。、堅(jiān)持不懈才能有所成就的道理。教學(xué)重點(diǎn):鞏固詞語(yǔ),讀懂齊白石仔細(xì)觀察和刻苦學(xué)習(xí)的句子。教學(xué)難點(diǎn):明白“只有刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,才能有所成就”的道理。教學(xué)時(shí)間:第二課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】第八課:三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo),教師努力為孩子營(yíng)造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍,既重視學(xué)習(xí)的過程,又滲透學(xué)習(xí)的方法,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹立孩子們的合作精神,又解放了教師。讓學(xué)生在
2024-12-08 13:46
【總結(jié)】第二課:山霧設(shè)計(jì)理念尊重學(xué)生的個(gè)體學(xué)習(xí)和個(gè)體收獲,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,主要引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生的困惑處,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。抓住本文語(yǔ)言美、意境美的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種形式地讀,感悟語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言。A教學(xué)目標(biāo)1借助拼音認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,感受漢字的形體美。2學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
【總結(jié)】日記兩則日記的格式要求日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄。它應(yīng)當(dāng)把自已的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式,內(nèi)容,寫法三個(gè)問題。那么日記的格式是什么呢?同學(xué)們?cè)趯懭沼洉r(shí),一般是在第一行寫清幾月幾日,星期幾和天氣情況。1、二類字的學(xué)習(xí)2、一類字的學(xué)習(xí)則昨紗羨慕
2025-07-24 21:29
【總結(jié)】識(shí)字二:俗語(yǔ)設(shè)計(jì)理念以創(chuàng)新精神為理念,以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為中心,以生為本,充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,營(yíng)造寬松、平等、民主的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在師生互動(dòng)、生生合作、自主探究中識(shí)字、解詞、悟句,從而感悟祖國(guó)文字的優(yōu)美和人民智慧的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。教學(xué)目標(biāo)1用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字,感受漢
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《湖》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一 【教學(xué)目標(biāo)】 1、鞏固生字,正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌,通過讀詩(shī),感悟湖邊景色的美麗,訓(xùn)練學(xué)生的想象能力和語(yǔ)言表...
2024-12-07 01:45
【總結(jié)】第六課:早發(fā)白帝城設(shè)計(jì)理念本教案體現(xiàn)了師生、生生之間的交流,體現(xiàn)了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。1課前課后讓學(xué)生搜集資料,學(xué)習(xí)探究的方式,學(xué)會(huì)自己查閱,擴(kuò)大學(xué)生的視野,感受自我學(xué)習(xí)的樂趣,從小知道學(xué)習(xí)是多方面的,不僅僅限于課本知識(shí),只要自己肯學(xué),肯鉆研,從課內(nèi)到課外都能學(xué)到有用的知識(shí)。2學(xué)生之間的交流是多方面的。如課前的資料交流,課中查字典理
2024-11-19 21:11
【總結(jié)】第一篇:西師版二年級(jí)上冊(cè)《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,始終以學(xué)生為主體,注重了教與學(xué)的交往、互動(dòng),師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,給學(xué)生充分的時(shí)間...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《寓言兩則》設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目的 “寓”等10個(gè)生字,會(huì)寫“守”等9個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文,能用本人的話講這兩個(gè)寓言故事。 ,從中遭到啟發(fā)和教育。 課前預(yù)備 :...
2025-01-25 01:02