【總結(jié)】2020—2020學(xué)年上期八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第1課時編制教師：王強(qiáng)審核：胥彤審批：王現(xiàn)授課教師：授課時間：班級：姓名：教師評價：第1頁/（共4頁）
2024-11-24 18:59
【總結(jié)】專業(yè)整理分享第13章軸對稱13．2 畫軸對稱圖形第1課時 畫軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)知識技能 1.會作出圖形經(jīng)過一、兩次軸對稱的圖形.． 數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷對稱變換的畫圖、觀察、交流等活動，理解其基本性質(zhì)． 問題解決通過利用軸對稱作圖和圖案設(shè)計，發(fā)展實
2025-04-17 07:05
【總結(jié)】立足學(xué)生活動，探索發(fā)現(xiàn)新知——《軸對稱圖形》教學(xué)案例【課前慎思】新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)：要讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的發(fā)生發(fā)展過程。在教學(xué)實踐中，我們應(yīng)把課堂還給學(xué)生，從只重視知識的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生能力的培養(yǎng)。如何實現(xiàn)新課標(biāo)的這一新理念？怎樣才能給學(xué)生多一點思維的空間和活動的余地？如何能夠
2025-04-17 12:43
【總結(jié)】年級八年級課題軸對稱(1)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1.感受生活中對稱現(xiàn)象的普遍性和對稱美.2.掌握軸對稱圖形、關(guān)于直線對稱的概念.3.會識別關(guān)于直線對稱，并能找出對稱軸.過程方法
2024-11-24 21:44
【總結(jié)】第四節(jié)俄羅斯導(dǎo)學(xué)案1學(xué)習(xí)目標(biāo)：3、學(xué)會運用俄羅斯氣候分布圖總結(jié)其氣候分布特點，并學(xué)會分析影響其氣候分布的因素。學(xué)習(xí)重難點：1、俄羅斯地形與河流的特點。2、影響俄羅斯氣候分布的因素。知識鏈接：1、亞洲與歐洲的分界線：烏拉爾山—烏拉爾河—里?！蟾呒铀魃矫}—黑海—土耳其海峽2、低緯度范
2024-11-21 23:52
【總結(jié)】 部編版語文四年級下冊05琥珀導(dǎo)學(xué)案1 一、?揭題，讀題 ，我們要來學(xué)學(xué)綜合復(fù)習(xí)中第6課（板書：琥珀）齊讀。 對于琥珀，你了解嗎？（出示文字介紹）指名讀。 師引讀：一句話琥珀就是…… 2....
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】《分解因式》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷從分解因數(shù)到分解因式的類比過程.2、了解分解因式的意義，以及它與整式乘法的相互關(guān)系．3、感受分解因式在解決相關(guān)問題中的作用．【重點】理解分解因式的意義，準(zhǔn)確的辨析整式乘法與分解因式這兩個變形?！倦y
2025-11-09 21:01
【總結(jié)】黨岔中心小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊導(dǎo)學(xué)案2020年9月1日課題精打細(xì)算課型新授編號Sx5-1-1主備人劉俊斌使用人王兆鵬審核人班級組名姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解小數(shù)除法的意義。
2024-11-24 19:46
【總結(jié)】軸對稱教學(xué)案例及反思 教材分析 教學(xué)要求：通過學(xué)生的動手操作、觀察、想象和判斷，理解軸對稱和軸對稱圖形的概念，并會識別和判斷。 知識體系：軸對稱圖形→兩個圖形成軸對稱 地位：我們知...
2024-11-21 22:36
【總結(jié)】第二章線段、角的軸對稱性一．選擇題（共10小題）1．（2016?湖州）如圖，AB∥CD，BP和CP分別平分∠ABC和∠DCB，AD過點P，且與AB垂直．若AD=8，則點P到BC的距離是（ ?。〢．8 B．6 C．4 D．22．（2016?淮安）如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，以頂點A為圓心，適當(dāng)長為半徑畫弧，分別交AC，AB于點M，N，再分別以點M
2025-03-25 07:09
【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)實用我們身邊的軸對稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核：劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形，并能找出對稱軸，知道軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形，探索它們的共同特征的活動過程，發(fā)展空間觀念。 3、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和它豐富的文化價值，培養(yǎng)學(xué)生審美
2025-08-05 16:37
【總結(jié)】專業(yè)整理分享我們身邊的軸對稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核：劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形，并能找出對稱軸，知道軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形，探索它們的共同特征的活動過程，發(fā)展空間觀念?！?/span>
2025-06-19 05:06
【總結(jié)】......教育信息化應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課《軸對稱的再認(rèn)識一》示范區(qū)賈寨鎮(zhèn)希望小學(xué)關(guān)娟軸對稱再認(rèn)識（一）示范區(qū)賈寨鎮(zhèn)希望小學(xué)關(guān)娟教學(xué)內(nèi)容： 北師大版五年
【總結(jié)】 第04講---軸對稱 T（Textbook-Based）——同步課堂 體系搭建 軸對稱圖形： 對折后兩邊能完全重合的圖形是軸對稱圖形。?對稱軸：對折后能使兩邊重合的線叫做對稱軸...
2025-04-03 04:03
【總結(jié)】數(shù)學(xué)組軸對稱（1）中國古代的建筑舉世聞名，我們看看以下建筑有什么共同特征?1、準(zhǔn)備一張長方形紙2、對折紙3、在紙上畫出一個圖形5、把紙展開4、沿線條剪下做一做：如果________沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠________，這個圖形叫做_________
2025-11-12 04:20
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