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正文內(nèi)容

酒店績效工資考核辦法(編輯修改稿)

2024-10-21 03:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 著上課的、接聽手機的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,手機鈴聲響扣2分。早讀課、。無故缺席一次扣1分。第四、作業(yè)批改不認真細致,批改潦草,作業(yè)中有錯誤沒有改出,每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。沒有寫明作業(yè)批改日期每次扣1分,扣完為止。作業(yè)批改無激勵性評語或無等級。第五、教研組(備課組)活動無故不參加的扣2分,遲到、早退一次扣1分(因公、病、事假除外)。不能積極教研、主動發(fā)言、認真完成學校領(lǐng)導、組長分配給的任務,酌情扣12分。第六、學校布置的各種上交材料,不及時上交者一次扣2分,不交者扣4分。每學期聽課每少一節(jié)扣1分。第七、無故不監(jiān)考一次扣10分,監(jiān)考遲到一次扣3分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認真扣5分,造成不良后果者扣10分,閱卷不服從學校安排一次扣5分,無故缺席者一次扣5分,閱卷不認真或弄虛作假造成成績不真實,一次扣10分。第八、不服從學校課程安排,一次扣10分,不接受學校安排的臨時性工作每次扣5分。上班期間酗酒、打牌、打游戲、織毛衣等扣10分。第九、私自為學生訂閱資料的,責任人每次扣10分,并追究相應責任。第十、上級主管部門的調(diào)研性聽課,評為優(yōu)者不扣分,良好及以下等次分別扣1分、2分、3分等。在學區(qū)進行公開課、示范課的教師加1分,在沙坡頭區(qū)進行公開課、示范課的教師加2分。學校安排的公開課、匯報課未進行的扣2分。以上扣完基本分為止,沒有扣分者得基本分。(5)教育教學業(yè)績(25分)。第一、市教育局、學區(qū)組織的學區(qū)統(tǒng)測,分別高于市、學區(qū)均分的分別加4分、3分;統(tǒng)測在學區(qū)排名倒一、倒二的分別扣4分、3分。第二、學校測查按平均分的離均差將教學成績分為優(yōu)、良、中、差、很差五個等級。具體劃分是優(yōu):離均差+3分以上(含3分);良:++1分;中:+1分到1分(含177。1分);差:;很差:-5分(含-5分)以下。教學成績得分是優(yōu)、良、中、差、很差等級系數(shù)為。第三、教師輔導的學生參加正規(guī)考試的競賽,取得國家、區(qū)、市、沙坡頭區(qū)、鎮(zhèn)級一、二、三等獎,分別給輔導老師加1分,等級系數(shù)分別為。教輔人員、工勤人員參照衛(wèi)教發(fā)[2009]334號文件考核內(nèi)容、標準結(jié)合學校的后勤人員管理辦法進行考核,考核占60%;群眾評議占40%??冃ЧべY的分配績效工資的分配以當月工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作各項考核得分相加,得到全校教職工工作績效得分總和。全??冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和,得到分值,分值乘以教職工績效考核得分即為教職工個人當月應得的績效工資額度。即全??冃аa貼總額教職工個人績效考核得分=教職工個人績效額度全??冃Э己说梅挚偤桶l(fā)放要求(1)有下列情況之一的,當月不享受績效工資 ①本月累計曠工2天、病假累計超過15天、事假累計超過5天以上的(病事假不含節(jié)假日);②解除聘用合同的; ③停發(fā)工資的。④未承擔任何工作任務者。(2)在師德師風方面,違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,夠不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分。凡學期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職處分的,一年內(nèi)每月分別扣除績效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%。(3)教師的年資、職稱等因素在基礎(chǔ)性績效工資部分中已經(jīng)充分考慮。30%的獎勵性績效工資只考慮工作量、業(yè)績、貢獻以及崗位因素,其他因素不作考慮。六、考核方法平時考核與考核相結(jié)合。平時考核按月進行,考核結(jié)合事業(yè)單位工作人員考核工作進行。定性考核與定量考核相結(jié)合。學校將根據(jù)不同的崗位分類考核,在公正、公平、公開,民主科學的原則下,對全校不同崗位的教師做出科學規(guī)范公正的考核結(jié)果。民主考核與集中考核相結(jié)合。七、考核結(jié)果的使用獎勵性績效工資依據(jù)《寧夏回族自治區(qū)義務教育學校績效工資實施意見》的規(guī)定原則確定:班主任及中層領(lǐng)導的績效津貼占全校獎勵性績效工資總和的20%(依據(jù)班主任考核結(jié)果和職級發(fā)放);全校教職工(除校長外)的績效工資占全校獎勵性績效工資總和的80%(依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放),教職工當月考核每月28日前由學校將考核結(jié)果匯總和工資信息上報教育局人事科審核,報市財政局審批后,按月發(fā)放。八、其他事項班主任津貼每年按10個月在考核的基礎(chǔ)上發(fā)放,寒暑假不發(fā)。寒暑假期間教師的獎勵性績效工資按核定的教師崗位等級績效工資發(fā)放。教職工在事假、病假、延長產(chǎn)假、培訓、受處罰等期間,獎勵性績效工資的發(fā)放辦法按照《武威市沙坡頭區(qū)中小學教師管理辦法》的相關(guān)政策規(guī)定確定。九、說明:本細則經(jīng)學校教職工大會討論通過后施行;本細則未盡事宜由學??冃ЧべY發(fā)放考核小組決定;本細則由學校教職工獎勵性績效工資發(fā)放考核小組負責解釋。第三篇:績效工資考核辦法開封市原種場關(guān)于事業(yè)單位績效工資考核辦法為加強我場干部隊伍建設(shè),不斷增強全場職工的事業(yè)心和責任感,切實做好我場事業(yè)單位績效工資考核工作,根據(jù)《開封市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位實施績效工資的意見》(汴證辦[2012]99號)精神,結(jié)合我場實際,特制定本辦法。一、考核原則客觀公正:以事實為依據(jù),按照考核辦法和標準,實事求是、客觀公正地做出評價。民主公開:對考核的范圍、內(nèi)容、方法、結(jié)果實行公開,利用群眾參與和監(jiān)督,增強考核的透明度。注重實績:注重考核履行職責情況和工作實績。二、考核對象 全體職工三、考核內(nèi)容績效工資考核分為上半考核和下半考核,考核內(nèi)容主要包括思想政治素質(zhì)、工作能力、工作作風、工作實績、廉潔自律等五個方面,重點考核發(fā)揮職能作用情況。(一)思想政治素質(zhì):20分。政治態(tài)度:10分。包括理想信念,理論素養(yǎng),組織紀律及貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅定性。政治理論學習筆記心得體會3篇以上。思想品質(zhì):10分。包括黨性修養(yǎng),道德品質(zhì),公道正派,大局意識,堅持原則等情況。(二)工作能力:20分。工作思路:5分。運用科學發(fā)展觀分析、研究、解決問題的能力;開拓創(chuàng)新的能力。組織協(xié)調(diào):10分。組織動員能力;處置突發(fā)事件能力;協(xié)調(diào)各方面工作的能力。駕馭能力:5分。學習決策,依法行政的能力;意志與自信心,對復雜情況的心理承受能力。(三)工作作風:20分。精神狀態(tài):10分。包括事業(yè)心、責任感,敬業(yè)精神,學習態(tài)度等。工作作風:10分。能夠積極迅速高標準完成場里安排的各項工作;聯(lián)系群眾,求真務實,維護團結(jié),發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見的情況。(四)工作實績:30分。履行職責:10分。本職工作完成情況。解決問題:10分。敢于和善于解決復雜矛盾問題。重點任務:10分。重點任務完成情況。(五)廉潔自律:10分。保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),清正廉潔、以身作則,自重、自省、自警、自勵的情況;遵守廉政規(guī)定,對親屬及身邊工作人員加強教育、嚴格要求、接受監(jiān)督情況。四、考核程序(一)組織領(lǐng)導成立場考核領(lǐng)導小組,組長由場長擔任,成員由場領(lǐng)導班子成員及場人事科科長組成。場考核領(lǐng)導小組負責我場事業(yè)單位績效考核全面工作。場考核領(lǐng)導小組名單如下:組 長:薛宏德成 員:肖海 李偉 孟玫(二)考核步驟事業(yè)單位績效工資考核以召開民主測評會議的形式進行,分為個人述職報告、民主測評、結(jié)果公示三個步驟。個人述職報告?zhèn)€人述職報告主要包括半個人思想政治狀況、履行崗位職責、完成重點任務、廉潔自律等情況,存在的突出問題和改進措施以及其他需要說明的情況。民主測評民主測評包括場領(lǐng)導測評(占50%)、單位職工測評(占50%)二部分,測評要點詳見附件一。參加測評人員根據(jù)被考核人述職和平時了解掌握的情況,本著實事求是、客觀公正的態(tài)度,采取無記名投票方式對被考核人進行打分,根據(jù)考核得分情況分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。結(jié)果公示場考核領(lǐng)導小組根據(jù)被考核人的民主測評綜合得分確定考核等次,并對評定等次實行公示,公示期為七天。五、有下列情況之一的給予加分(一)凡年內(nèi)獲得國家有關(guān)部門或省委、省政府表彰獎勵的加10分。(二)凡年內(nèi)獲得市委、市政府表彰獎勵的加5分。(三)凡年內(nèi)獲得省級、市級有關(guān)部門表彰獎勵的加3分。(四)某一項工作受市領(lǐng)導或省相關(guān)部門
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