【總結(jié)】第一篇:讓學生在快樂學習中成長范文 《讓學生在快樂學習中成長》 內(nèi)容摘要:快樂學習觀是新課程改革理念體現(xiàn)的一種學習觀念。學生具有了這種學習觀,可以維持其學習興趣,提高其學習效率,這種快樂學習要求教...
2024-10-21 02:49
【總結(jié)】第一篇:讓學生在閱讀的快樂中成長 循序漸近,讓學生在閱讀的快樂中成長 ----------淺淡如何促進山區(qū)小學的語文低段課外閱讀 江雪 在新的課程標準中,對于小學低段的閱讀要求非常具體,而在實...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】第一篇:讓學生在假期作業(yè)中體驗幸福成長的快樂 讓學生在假期作業(yè)中體驗幸福成長的快樂 寒假將至,如何讓孩子們度過一個快樂而有意義的假期,是延續(xù)以往學生放假不放松,作業(yè)堆成山的傳統(tǒng)方式還是積極創(chuàng)新舉措...
【總結(jié)】第一篇:導(dǎo)生制,讓學生在快樂中成長 導(dǎo)生制,讓學生在快樂中成長 高 梅 平陰縣孔村中學 郵政編碼:250403 導(dǎo)生制,讓學生在快樂中成長 摘要:導(dǎo)生制教學的目的在于充分調(diào)動學生學習的主...
2024-10-21 00:30
【總結(jié)】第一篇:讓學生在快樂中學習快樂中成長 讓學生在快樂中學習快樂中成長 新的世紀,中國在騰飛,素質(zhì)教育已進入全面推進的歷史階段。在基礎(chǔ)教育課程改革的過程中,我們應(yīng)重新審視課堂教學,把課程改革的新理念落...
2024-11-16 00:23
【總結(jié)】第一篇:讓學生在小組活動中快樂成長 讓學生在小組活動中快樂成長 《基礎(chǔ)教育章程改革綱要》中指出:要“改變課程實施過于強調(diào)接受學習,機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學生搜集...
【總結(jié)】 讓學生在少先隊活動中快樂成長 活動是少先隊的生命力,開展豐富多彩的少先隊活動,是少先隊工作的重要任務(wù)。在開展活動時,特別要注意調(diào)動學生的積極性,鼓勵全員參與,培養(yǎng)自主意識,讓學生以小主人的...
2025-01-14 22:11
【總結(jié)】第一篇:讓學生體驗成長快樂 讓學生體驗成長快樂,讓教師享受教育幸福 奮斗未有盡,努力正當時 ——2013年教師節(jié)慰問信 尊敬的老師們,你們好! 時維九月,序?qū)偃?。在這個收獲的季節(jié),我們又迎...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】第一篇:讓學生在體驗中學習數(shù)學 讓學生在體驗中學習數(shù)學 祁連山小學陳萬華 新課程標準指出:要讓學生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學,讓學生親身經(jīng)歷實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應(yīng)用的過程。正因為如...
【總結(jié)】第一篇:讓學生在活動中體驗感悟 讓學生在活動中體驗感悟 王紅 創(chuàng)設(shè)活動課是初中思想品德新課程最佳的、也是最基本的教學形式,在教學中應(yīng)著重注意發(fā)揮學生在教學活動中的積極作用。新課標強調(diào)學生的體驗學...
【總結(jié)】第一篇:讓學生在個性化閱讀中快樂成長 讓學生在個性化閱讀中快樂成長 當我看到到新課標有關(guān)“閱讀教學的本質(zhì)就是對話”“對話是實現(xiàn)個性化閱讀的重要途徑”這些觀點時,我不禁想起當年我組織學生學習《心聲》...
【總結(jié)】第一篇:讓學生在自主學習中快樂成長 讓學生在自主學習中快樂成長 新疆馬蘭小學 內(nèi)容摘要:讓學生在自主學習中快樂成長,教師要會創(chuàng)設(shè)富有趣味性、探索性的情景;讓學生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學,并在生活中運用數(shù)...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】第一篇:“情境教學法”讓學生在體驗中快樂學英語 “情境教學法”讓學生在體驗中快樂學英語 教學內(nèi)容:Unit19LanguageLesson2Period1VarietiesofEnglish(Li...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】第一篇:23讓學生在體驗中學習數(shù)學 讓學生在體驗中學習數(shù)學 曾有人做過這樣一個對比實驗:讓學生坐在教室里聽老師講要尊重、幫助殘疾人,這是間接學習;而讓學生坐在輪椅上像殘疾人那樣驅(qū)車爬坡,這便是體驗...
2024-11-15 23:32
【總結(jié)】第一篇:讓學生在體驗中學習小學數(shù)學 讓學生在體驗中學習小學數(shù)學 盱眙縣鮑集中心小學 劉巨祥 【摘要】用“經(jīng)歷,體驗、探索”等過程性目標刻畫學生的數(shù)學活動水平,已是當前教育的普遍共識,如何讓小學...
2024-10-21 03:13