【文章內(nèi)容簡介】 作為美術(shù)教師的我們應該不斷總結(jié)和發(fā)展如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力的方法與經(jīng)驗。學生要進行繪畫創(chuàng)作，教師的啟發(fā)引導非常重要，新奇的教學方式能夠充分調(diào)動學生的積極性，首先學生要善于觀察在自然中、日常中能夠發(fā)現(xiàn)變化及美好的事物，激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)造性思維。把問題作為出發(fā)點設置問題，提出帶有啟發(fā)性、挑戰(zhàn)性的問題，讓學生動手、動腦、參與的機會，學生通過觀察、分析、綜合、歸納、概括、的學習過程，在實踐中發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題。中學生心里較小學生成熟有自己的想法所以在講述新課或重點難點時，我們創(chuàng)設一些豐富的情景，來激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)作靈感。比如我們在講畫圖時，可以找一些制作優(yōu)秀、富有創(chuàng)意的圖片資料，讓他們欣賞這些圖片，在自己創(chuàng)作對于繪畫能力強的學生進行手繪，還可以嘗試拼貼、剪紙、電腦繪畫等形式進行創(chuàng)作，這樣增加了學生的自信與創(chuàng)作熱情。比如在《色彩的感受與聯(lián)想》一課就嘗試著運用多種方法進行一班分為五個組，上課以日常生活接觸最多的事物說起以談話式開始學生對色彩進行聊天教師給予提示點撥引入正題，在以小組為單位進行創(chuàng)作，作品要求有自己的想法具有創(chuàng)新思維，顏色艷麗搭配和諧，小組間進行評比使學生。以輕松的方式完成教學學生比較喜歡對于學習美術(shù)的熱情極高，學生想法得到了全面的釋放，沒有固定題目，學生自己定題目創(chuàng)新能力得到了肯定，對以后每節(jié)課都是非常期待的。第四篇：樹立環(huán)保意識 培養(yǎng)良好習慣樹立環(huán)保意識 培養(yǎng)良好習慣――鞏義市民環(huán)境保護意識調(diào)查報告為把珠海建設成為最適宜居住的生態(tài)城市，今年6月，珠海市政府提出了創(chuàng)建“建設生態(tài)珠海，營造綠色家園”，提升珠海生態(tài)城市品牌。并號召全體市民樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。日前珠海市統(tǒng)計局城調(diào)隊就“環(huán)保意識”為主題，在全市范圍內(nèi)開展居民環(huán)保意識調(diào)查。本次調(diào)查共抽選了226戶居民家庭，調(diào)查對象為不同年齡、性別、職業(yè)的家庭成員?，F(xiàn)就調(diào)查結(jié)果概述如下：第一部分：環(huán)保意識方面一、大多數(shù)市民關(guān)注環(huán)保這次調(diào)查中，%的人對環(huán)境問題表示很感興趣，%的人表示有點興趣, %的人對環(huán)境問題沒興趣，%的人表示不知道。調(diào)查表明，大多數(shù)人對環(huán)保問題還是關(guān)注的。%的人經(jīng)常和家/人、朋友談論過環(huán)境的狀況，%的人表示有時談論過，15%的人表示很少談論；%的人表示經(jīng)常注意收看新聞媒體的環(huán)保方面內(nèi)容，%的人偶爾收看，15%的人很少收看；%的人知道我國環(huán)境總體仍有繼續(xù)惡化的趨勢，31%的人表示聽說過，%的人不知道。從被訪人群看，對環(huán)保的認知度和關(guān)注度較低的人，主要是一些家務人員、下崗失業(yè)人員，以及少數(shù)生產(chǎn)工人和服務人員等。一般來說，文化素質(zhì)和環(huán)境意識成正比關(guān)系。二、新聞媒體是居民獲得環(huán)保信息的重要途徑調(diào)查顯示，認為環(huán)保信息和知識的獲得渠道主要是從電視廣播（占81%）、其次為報刊雜志（%）、互聯(lián)網(wǎng)(%)、同事朋友議論（%）、街頭或小區(qū)宣傳欄（%）、學校教育（%）、其他（8%）。市民對于環(huán)保方面的信息主要是通過電視廣播和報刊雜志來獲取信息，說明新聞媒體在環(huán)境保護中扮演了最重要的角色，希望政府及有關(guān)部門通過媒體的宣傳，進一步推動珠海市環(huán)保工作的發(fā)展。三、近八成的人認為環(huán)保與自己關(guān)系密切這次調(diào)查中，%的人認為環(huán)境保護與自己關(guān)系密切，%的人認為與自己有一點關(guān)系，%的人認為與自己沒多大關(guān)系，%的人認為離自己很遙遠；%，%，認為一般的占27%，%，認為幾乎沒有作用的占%。值得欣慰的是，大部分人都能認識到：環(huán)境的好壞與自己的環(huán)保意識有著密切關(guān)系。當評價自己的環(huán)保意識時，%的人認為自己的環(huán)保意識非常好，%的人認為比較好，%的人認為可以，只有%的人認為不太好和非常差。四、只有一成多的人知道“世界環(huán)境日”當問及“世界環(huán)境日”是哪一天時，%的人知道，并準確地說出具體日期，%的人表示聽說過，但不記得具體日期，19%的人表示不知道。由此可見，“世界環(huán)境日”的知名度還遠不及“五一國際勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”，一方面是宣傳力度不夠，更重要的還是大家的重視程度不夠。至于我市今年世界環(huán)境日活動的主題是什么，%的人能準確說出內(nèi)容，31%的人認為知道一點，但不記得具體內(nèi)容，%的人表示不知道，%的人表示不想知道。第四部分：存在問題和思考一、市民節(jié)能意識有待提高當前，市民中不少人節(jié)約意識淡薄，在日常的生活、工作、學習中，無論是機關(guān)、企業(yè)、學校浪費現(xiàn)象比比皆是。如在一些辦公樓，長時間沒人在的辦公室里不關(guān)燈、不關(guān)電腦，有的開著空調(diào)同時還開著門窗，辦公用紙、廁所用紙的浪費現(xiàn)象嚴重。最根本的原因是這些費用不是由個人“埋單”，在一些人眼里“反正是公家的錢不用白不用”，沒有“浪費水電紙張就是浪費資源”的意識。市民反映，一些大型商場冷氣溫度太低，有些公共汽車在冬季時冷氣溫度過低，造成沒有必要的浪費。有人認為，現(xiàn)在日子好過了，生活就圖個方便，節(jié)約有什么必要？但我們認為，看問題不能單從個人的角度。我國地大而物并不博，人口多，人均資源少，許多城市嚴重缺水。如果不開源節(jié)流，資源將成為制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸。另一方面，對資源的浪費，也產(chǎn)生過多的污染，對環(huán)境產(chǎn)生不良影響。雖然現(xiàn)在日子好過了，但我們應該把眼光放長遠些，認識到節(jié)約不僅僅是為了省錢，更是為了我們共同的生存環(huán)境。我們應該從身邊的小事做起，節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水、每一滴油??，俗話說，聚沙成塔，集腋成裘。如果人人都把節(jié)約資源的意識滲透到生活中的每一個細節(jié)，13億人創(chuàng)造出的數(shù)字將會對建設節(jié)約型社會做出巨大貢獻?？沙掷m(xù)發(fā)展的良好環(huán)境就是一點一滴創(chuàng)造出來的。節(jié)約不僅是一種美德，也是一種責任。二、孩子消費令人擔憂隨著生活水平的提高，人們對孩子的奢侈、浪費行為沒有引起的足夠重視。有的家長總認為“再窮不能窮孩子”，在吃穿用方面，只要孩子“需要”的，凡是能夠?qū)崿F(xiàn)的，家長都會百依百順、有求必應，想辦法滿足，致使孩子從小養(yǎng)成大手大腳、揮霍浪費的惡習。教育孩子節(jié)約的一個關(guān)鍵是家長本身。有的家長本身自己都鋪張浪費，給了孩子耳濡目染、潛移默化的影響，又怎么能教育自己的孩子勤儉節(jié)約呢？節(jié)約教育應該從娃娃抓起，孩子是全民節(jié)約教育中的重要一環(huán)，決不可等閑視之。三、市民認為“生活污染”是當前最嚴重的環(huán)境污染市民認為，當前最嚴重的環(huán)境污染是生活污染，依次為廢氣污染、水污染、噪音污染和物種滅絕。環(huán)境的污染直接影響到人們的身體健康，而與現(xiàn)代生活息息相關(guān)的化學物質(zhì)的污染已成為當今一個突出的健康問題，我們?nèi)粘Ｉ畹囊率匙⌒须x不開化學