恐龍第一課時教學設計(編輯修改稿)
2025-10-21 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 恐龍的龐大。）（2）出示：歷史悠久，學習生字??歷史（與人類歷史比較后體會恐龍歷史之悠久。）師引讀：人類的歷史只有??區(qū)區(qū)三百萬年，而恐龍的歷史要長達??生：一億七千萬年，比較之下，的確是長多了！指導讀好第一節(jié)中的部分句子。師：請你們試著讀一讀，讀出恐龍的龐大和歷史悠久。（自讀，指名讀）引讀第一節(jié)后半段。引讀：就是這樣的龐然大物，曾經(jīng)在地球上生活了??生讀，可是后來??引讀第一節(jié)后半段。引導質(zhì)疑。師：讀了這段話，你有什么疑問嗎？（1）隨機辨析：“一齊”與“一起”，將重點落在正音上。（2）重點引導生理解恐龍的神秘之處：要知道，到了白堊紀晚期恐龍還達到245個種類，數(shù)量更是不計其數(shù)，這樣的龐然大物，而且歷史悠久，怎么會??一齊滅絕呢？這可真是??神秘?。。?）學習詞語“推測”。師： “測”是平舌音，一起來讀準。（板書：推測）三、再讀課文，初步了解“推測”內(nèi)容。小組學習，整體了解“推測”內(nèi)容。出示小組學習要求：（指名讀）小組學習二、三小節(jié)：（1）小組自由讀二、三小節(jié)。（2）討論恐龍消失的原因有幾種，并標上序號。交流。（學生每讀一種“推測”，師隨機出示：氣候說、撞擊說、偷蛋說、染病說。）運用四種“說”來引讀二、三節(jié)。四、重點研讀“氣候說”、“撞擊說”，了解推測過程。研讀“氣候說“。（1）齊讀。（2）教學生字，積累詞語“生死存亡“。師：存、亡是生字，他們也是一組反義詞，有趣的是生存和死亡可以組成一個成語??生死存亡（出示）。（4）借助提示，抓住關(guān)鍵詞，了解滅絕原因。師：那么恐龍怎么會在一段時間內(nèi)??一齊滅絕的呢？看著變紅的詞語，同桌討論下原因。（4）師用倒裝句方式引讀第一種說法。（邊引讀邊出示圖表）植物死亡 恐龍餓死板書：氣候說：天氣變冷 無法適應 恐龍凍死研讀“撞擊說”。（1）男女生配合讀。師：請女同學讀原文，男同學讀概括的語句。師引讀媒體：行星撞擊?? 塵埃蔽日?? ？ ??恐龍滅絕（2）聯(lián)系上下文，展開想象，補充推測過程。師：塵埃遮住了太陽，恐龍怎么會滅絕呢？其中的原因作者沒有告訴我們，就請你們來當小小科學家，讀讀上文和下文，來進行推測，“沒有了陽光，地球上__________________。”（3）借助媒體，進行拓展說話訓練。師拓展后進行說話訓練：其實，行星撞擊地球后，所引起的何止是塵埃蔽日啊！請你們看一段錄象，用同樣的方法，也來進行簡單的推測。媒體：行星撞擊??？ ??恐龍滅絕引導認識省略號。師：關(guān)于恐龍神秘消失的原因，據(jù)說要高達幾百種，課文中沒有一一列舉，而是用??省略號來表示。你們看，這六個小圓點，在方格本中書寫時應占??生：兩格，書寫時要??生：居中。學習最后一節(jié)，理解“推測”。師： “推”的意思就是??“推理”，“測”的意思就是??“猜測”?！巴茰y”的意思就是??推理、猜測。用文中的話來解釋，“推測”就是??不足以使人信服的想法。也就是不足以使人??確信的想法。所以，對我們?nèi)祟惗??生：恐龍的滅絕，至今仍然是科學上的一個謎。（謎字加紅）五、借助板書，加深對“神秘”的理解師：課文讀到這里，我相信你們對恐龍的神秘應該有了更深的了解。誰能夠借助板書來說說恐龍究竟神秘在哪？串讀板書。附板書: 神秘的恐龍推測謎龐然大物 氣候說一齊消失 滅絕 撞擊說歷史悠久 偷蛋說染病說……第四篇：《恐龍》 第一課時 教學設計恐龍教學目標：初步讀課文，激發(fā)學生對恐龍的興趣。掌握本課的生字詞，理解由生字組成的詞語。初步理清文章層次，學習第一自然段。初步學會在網(wǎng)絡上查找資料。教學重點：初步讀課文，激發(fā)學生對恐龍的興趣。掌握本課的生字詞，理解由生字組成的詞語。初步理清文章層次。教學難點：了解恐龍的類型及外形特點。初步感知打比方、作比較、列數(shù)據(jù)等說明事物的方法。教學方法：談話法討論法朗讀法 教具準備：錄音機、投影儀、恐龍圖片。課時安排：2課時第一課時教學內(nèi)容：初讀課文 課時目標：初步讀課文，激發(fā)學生對恐龍的興趣。掌握本課的生字詞，理解由生字組成的詞語。初步理清文章層次，學習第一自然段。教學過程：一、揭題激趣今天，我們學習的課文寫的是一種曾經(jīng)是地球的主人，但今天已不復存在的爬行動物。請同學們猜一猜，這是什么動物？師板書課題，生齊讀?？吹竭@個題目的時候，你想知道些什么？質(zhì)疑，交流。（1）恐龍有哪些種類？它的外形是什么樣子的？（2）恐龍以吃什么為生？（3）恐龍是怎樣生育后代的？（4）恐龍為什么會滅絕了？二、初讀指導檢查預習。出示生字詞：漫游輕型
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1