【文章內(nèi)容簡介】 兵的信任和渴望，又是一種鼓舞、激勵；一次真誠的交談，既有干部對戰(zhàn)士的尊重、理解，又有官兵關系的溝通，情感的融洽。運用表揚的方式去激勵官兵，要求政治指導員態(tài)度要真誠，切忌虛偽。表揚要及時、適度，方法要靈活多樣。六、細密之心細心就是用心細密，做事細心，就會認真周密地考慮各種問題，精益求精地把事情做好。工作中有細心就能及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題，防微杜漸，避免事態(tài)擴大；工作中有細心就能幫助我們?nèi)娣治鰡栴}和正確處理問題；工作中有細心還能夠提高我們的工作效率，避免出差錯。政治指導員工作有細心體現(xiàn)在日常工作中處處留心，做有心人，體現(xiàn)在對全體官兵的仔細觀察和詳細了解。七、學習之心在政治指導員的道德范疇內(nèi)，不僅要有奉獻，更要有科學和藝術的內(nèi)涵。精通做思想工作的心理、談心等方面的專業(yè)知識是對政治指導員最基本的素質(zhì)要求。社會在日新月異的變化，官兵的思想也在隨著時代進步，這個就要求政治指導員要有一顆勤學、不怠倦的心，涉獵的書籍、學科要廣，能夠掌握并正確分析官兵的思想現(xiàn)狀，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。政治指導員只有具有淵博的知識，官兵會從內(nèi)心深處佩服你，才會產(chǎn)生“親其人，信其道”的效果。好的政治指導員，教育應有“四種含量”政治教育課的授課水平高低，直接反映了一名政治指導員素質(zhì)的強弱。好的政治指導員，應該立足部隊自身的實際情況，結合當前社會熱點，注重多種形式進行政治教育，強化“四種含量”，提高部隊政治教育效果，為部隊又好又快發(fā)創(chuàng)造堅實的基礎。一是強化“知識含量”。政治指導員的思想政治教育，要根據(jù)官兵的知識層次，建立了相對穩(wěn)定的教材體系，包括基本政治理論教育、職業(yè)道德教育和法律常識教育，涉獵多方面，在落實灌輸大道理的同時，加強相關知識的傳授和學習，還有例子的舉證，使官兵的政治覺悟建立在相應的文化知識水平基礎之上。二是強化“信息含量”。以往的思想政治教育手段，主要形式仍是局限于宣讀文件，讀讀報紙、出出板報等方式，由于技術手段比較落后，從而使有效信息傳播緩慢，容量受限，達不到教育預期目標，教育效果也不盡人意。一名好的政治指導員，會從多個渠道收集信息資源，充分利用部局、總隊網(wǎng)站還有互連網(wǎng)，從而獲取更多的教育資源，以一個點為中心，帶領官兵通過擴散性思維，使思想政治教育從內(nèi)容和形式上更加貼近官兵需要，不斷提高思想政治教育效果。三是強化“實踐含量”。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在思想政治教育中，一名好的政治指導員應多采取“請進來，走出去”的開放式教育方法，既請有關專家教授到部隊講課，讓官兵走向社會大課堂，到地方企事業(yè)單位參觀學習，使官兵們在實踐中通過親眼所見、親身所聞來感知社會、認識社會，不斷提高思想政治覺悟。同時，有計劃、有組織，分層次地組織官兵參加警民共建單位、擁政愛民、獻愛心、送溫暖等社會活動，增強官兵對社會實踐的認識，并針對社會不良現(xiàn)象進行教育引導，使官兵增強精神免疫力，增強思想政治教育的針對性、主動性和實效性。四是強化“精神含量”。把枯燥的政治教育，轉變成一種帶領官兵去追求的精神，從而樹立官兵正確的人生觀和價值觀，從而達到教育的目的，這個是一名好的政治指導員會考慮的。在教育中，緊密聯(lián)系官兵和部隊發(fā)展建設的實際，注重發(fā)揮英模的引導教育、示范作用，先進事跡的學習活動，牢牢把握他們的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。教育引導官兵以他們?yōu)榘駱?，潛心鉆研、勤學苦練、勇攀高峰，不斷提高官兵各項素質(zhì)，進一步增強愛崗敬業(yè)意識，形成“學英模、見行動、找差距、比貢獻”的良好氛圍，使其在本職工作崗位上奮發(fā)進取，再創(chuàng)佳績，為部隊建設又好又快發(fā)展多做貢獻，爭做“四有”軍人?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！币幻沃笇T，是基層的思想政治工作者，我們應該認識到，政治工作，是打基礎、固根本、管長遠的一項艱巨工作，是一項做人的工作，必須深入細致，扎扎實實，不得有半點馬虎，是一項系統(tǒng)工程，所起的是潛移默化的作用，不能急干求成，急功進利。只有用心去體會，投入到工作中，才能夠有所收獲。淺議論政治指導員如何做好政治工作基層政治指導員是基層連隊的掌舵者，更是基層連隊戰(zhàn)士心目中的知心人，如何當好連隊的領頭雁，由于當前社會兵源結構較之以往有所變化，獨生子女較多，有的是家里的“小皇帝”，飯來張口、衣來伸手，吃苦精神不足，在基層中隊大強度的訓練情況下，往往會產(chǎn)生厭倦、逃避等心理，甚至出現(xiàn)思想不穩(wěn)定的情況。如何讓連隊官兵感受到家人的關心、兄長的疼愛、朋友的掛念，做為政治指導員，我認為，應該時刻心里想著戰(zhàn)士，知道戰(zhàn)士在干什么、想什么，及時掌握戰(zhàn)士思想狀態(tài)，做好戰(zhàn)士的貼心人。一、加強教育學習，增進部隊團結教育是管理工作的基礎，堅持教育為先的原則，切實把官兵思想統(tǒng)一起來，重點在上級指示精神、條令條例、法紀教育、安全常識教育、隨機教育上下功夫，扎扎實實打牢官兵講安全、守紀律的思想，一方面認真抓好上級指示精神和管理教育內(nèi)容的學習落實。對上級指示精神做到常學、常宣、常考，切實把上級指示精神落到實處，確保官兵在思想上正確理解上級指示精神，自覺抓好落實。要針對青年官兵可塑性大、簡單浮躁、思想易反復和困惑多的特點，尤其是入伍動機復雜化、思想觀念多樣化、為人處事功利化、奉獻思想淡漠化等新情況新問題，要善于用時代、辯證、政治觀點，幫助官兵提高思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做好‘傳道、授業(yè)、解惑”的工作。一支有戰(zhàn)斗力的部隊，必須首先是團結的集體，政治指導員要設身處地多為戰(zhàn)士著想，成為融合干部與戰(zhàn)士、戰(zhàn)士與戰(zhàn)士親密關系的橋梁與紐帶，成為戰(zhàn)士的良師益友，加強部隊團結、促進戰(zhàn)友情誼，真正成為戰(zhàn)士的貼心人，才能更有利于部隊的健康發(fā)展，使這支部隊充滿生機與活力，充滿戰(zhàn)斗力。二、抓好日常教育，正面灌輸引導經(jīng)常性思想工作和部隊管理工作是中隊政治指導員要常抓不懈的兩項工作，知兵是帶兵的前提，針對官兵的思想變化搞好隨機教育，確保內(nèi)容落實、教育經(jīng)常，保證官兵思想穩(wěn)定，安全意識牢。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，新思潮的沖擊，戰(zhàn)士的思想也受到不同程度的影響，尤其是外界社會燈紅酒綠，社會上有些青年只講享受，不講奉獻，甚至對個別戰(zhàn)士灌輸不良思想，說當兵的是“傻冒”，是“老土”，打擊戰(zhàn)士愛國奉獻、甘愿吃苦的積極性。這就要求政治指導員要以愛國奉獻、艱苦樸素為切入點，向戰(zhàn)士將革命先烈事跡，樹立典型引導戰(zhàn)士樹立正確的人生觀、價值觀，抵制不良社會風氣，使戰(zhàn)士安心服役，樂于奉獻。在日常管理教育中，政治指導員首先要做到在自身綜合能力的提高上多下功夫，加強自身的學習，為戰(zhàn)士作好表率作用，在管理教育中，要本著對戰(zhàn)士高度負責、“治病救人”的工作態(tài)度，嚴格要求，抓養(yǎng)成、正風氣，積極為戰(zhàn)士的健康成長創(chuàng)造良好的條件，對戰(zhàn)士進行正確的引導和教育。在平時的日常生活中，要及時了解掌握戰(zhàn)士思想動態(tài)，設身處地為戰(zhàn)士著想，為戰(zhàn)士排憂解難，成為戰(zhàn)士的“良師益友”。在管理當中，讓戰(zhàn)士繃緊紀律這根弦，使他們明白應該干什么，不應該干什么，應該怎么做，怎么做更好，增強戰(zhàn)士明辨是非的能力，堅決不允許違紀現(xiàn)象的發(fā)生。在平時注重抓好專題教育和官兵心理健康教育、法紀教育、國防教育等，并增加教育的趣味性和實際性，讓簡單枯燥的理論變?yōu)闇\顯的東西，讓戰(zhàn)士容易接受的東西，戰(zhàn)士喜歡接受的東西，在平時的“小事”上，給戰(zhàn)士多說、多教、多提醒，不怕麻煩。三、堅持以身作則，做好戰(zhàn)士表率朱德曾經(jīng)指出：“我門練兵帶兵在各方面都要以身作則”。“軍官以身作則，與士兵同甘共苦。只有能代表士兵的利益，能體貼士兵疾苦的軍官，才是一個好的軍官”這就明確地要求我們基層干部尤其是政治指導員要嚴以律己，身體力行，身先士卒，以自己的模范行動建立起帶兵的權威。干部是軍隊各項工作的組織者和指揮者，是軍隊建設的決策人和帶頭人。干部帶頭，以身作則，我認為是有效的帶兵方法。干部的表率作用，是最有說服力的管理；干部的模范行動，對部屬是無聲的命令。毛澤東曾經(jīng)強調(diào)指出：“干部要處處以身作則，做戰(zhàn)士的表率。這是做好管理教育衛(wèi)作的重要因素。我們的干部必須是執(zhí)行紀律服從命令的模范。”再我們的平時管理和教育中，既要言傳，更要身教，兩者缺一不可。經(jīng)驗證明，身教重于