【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)識淵博的老悉心教導(dǎo)，也就會張開智慧的翅膀，飛向知識的海洋，飛向人生理想的征程。因此教師要以自己崇高的職業(yè)責(zé)任對學(xué)生言傳身教，潛移默化。學(xué)生對教師的一言一行耳濡目染，這樣無形地塑造著學(xué)生的心靈。所以，不論對兒童還是青少年，教師都必須注意自己的言論和行為對他們的影響，努力把他們引向正確的人生道路。使他們成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。如果每位教師都真正的做到“以身作則、為人師表”。那么，我們教師就真正無悔于“人類靈魂工程師”的稱號，就真正算一個合格的班主任三、注重班干部培養(yǎng)（一）、加強德育教育，培養(yǎng)班干部的榮譽感和責(zé)任感 班干部是同學(xué)思想教育、文化學(xué)習(xí)和課余生活等各項活動的榜樣，在班級管理中起著組織者，管理者和火車頭作用。一個班級是否能健康發(fā)展，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)能否形成，班干部起著至關(guān)重要的作用。所以，當一名班干部既光榮又責(zé)任重大。針對這一特點，教育班干部，要求班干部時時刻刻嚴于律己，以身作則，在同學(xué)中起榜樣和帶頭作用。（二）、明確各自職責(zé)，使班干部在工作中有目標，有方向。在日常工作中，如果沒有明確的目標，沒有具體的分工，就會讓班干部感到無所適從，工作無從下手，不能很好發(fā)揮作用。所以，制定好學(xué)期工作計劃和奮斗目標，讓班干部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責(zé)和奮斗目標，非常必要。同時，要求班干部在工作中分工不分家，既分工又合作，團結(jié)協(xié)作，形成齊抓共管的局面。（三）、教給工作方法，讓班干部在實踐中增長才干在工作實踐中，班干部往往由于工作方法不多或不當而影響工作的順利進展。所以，班主任應(yīng)根據(jù)實際情況教給班干部工作方法。例如。如何找同學(xué)談心？在批評同學(xué)時針對不同對象應(yīng)把握哪些分寸？如何虛心聽取同學(xué)意見？如何組織和團結(jié)同學(xué)？怎樣交際？如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系？……使他們掌握靈活有效的方法，增強他們的辦事能力。當班干部在學(xué)習(xí)工作中取得成績時，及時給予適當?shù)谋頁P，提高班干部在同學(xué)中的威信，增強他們開展工作的信心?？傊?，作為班主任要想方設(shè)法去幫助學(xué)生的成長，關(guān)心學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生的未來不斷提高自己的教育科學(xué)知識，育人水平，對學(xué)生充滿熱情，友好和誠懇，通情達理，運用自己的品格，學(xué)識和智慧去贏得學(xué)生出自內(nèi)心的尊敬和愛戴。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。第四篇：淺談如何當好一名班主任淺談如何當好一名班主任（甘肅省會寧縣老君坡鄉(xiāng)雷岔小學(xué)李養(yǎng)貴 730713）【摘要】：班主任是班級的主要領(lǐng)導(dǎo)者、教育者與管理者,負有對學(xué)生進行教育和生活指導(dǎo)的直接責(zé)任,是學(xué)生健康成長的引路人。怎樣做好班主任工作,當一個合格的班主任呢?下面我談?wù)勛约鹤霭嘀魅喂ぷ鞯母形?。教師?dān)負著教書、育人的雙重使命,而學(xué)生對教師又有一種特殊的信任和依賴感,極易接受和承認教師的權(quán)威。教師的一言一行、一舉一動,都將成為學(xué)生效仿的榜樣。作為班主任的教師,自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)是整個班級的楷模?！娟P(guān)鍵詞】： 班主任工作 學(xué)生成長 班集體 班級管理 班干部 教師 生活指導(dǎo) 雙重使命 人格塑造 道德修養(yǎng)【正文】：班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作影響著每一個學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面的健康成長。對能否形成具有凝聚力的班級，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，起著至關(guān)重要的作用。每個學(xué)生自他入學(xué)的第一天起，就是在老師，特別是班主任的精心教育培養(yǎng)下逐漸成長起來的。班主任負責(zé)學(xué)生成長的各個方面的工作，這是其它學(xué)科教師所無法替代的。要管好一個班級，猶如搞好一個系統(tǒng)，班主任從任職那天起就要有目的、有計劃地教育管理好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，可以說班主任的工作任重而道遠。那么如何做一個優(yōu)秀的班主任，根據(jù)我十年的班主任工作經(jīng)驗談?wù)勎业囊稽c看法：一、熱愛工作尊重學(xué)生如果一個班主任對自己的工作不感興趣，要想他把這個班的班務(wù)工作開展好，哪是根本不可能的，因此對班主任工作的無比熱愛是當好一個班主任的先決條件。為此，這幾年里，我經(jīng)常虛心向老教師們求教，不斷提高自己的知識水平，課余時間大部分用在學(xué)生身上。熱愛班主任工作首先要學(xué)會尊重學(xué)生。要尊重學(xué)生、信任學(xué)生，必須要樹立正確的學(xué)生觀。用發(fā)展的、全面的、公正的態(tài)度看待學(xué)生的過去、現(xiàn)在和未來，相信學(xué)生不斷進步的主觀能動性，并且也相信只要方法得當，每個學(xué)生都會是好學(xué)生?！敖逃荒軟]有愛，沒有愛就沒有教育?！卑嘀魅问菍W(xué)生全面發(fā)展的引路人，必須把握住培養(yǎng)人的政治方向，這是為社會主義培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的前提。同時我認為在班級管理中班主任總是經(jīng)常直接的面對學(xué)生，自己就是全班學(xué)生的榜樣，其一舉一動都潛移默化的影響著學(xué)生特別是小學(xué)生特別好模仿，所以，班主任應(yīng)時刻注意自己的言行舉止，為人師表，忠于職守，全心盡職。二、循循善誘親近學(xué)生班主任對班級中的學(xué)生進行全面指導(dǎo)，包括品德指導(dǎo)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)，生活指導(dǎo)，心理指導(dǎo)和交往指導(dǎo)。往往我們班主任做的最多是學(xué)習(xí)指導(dǎo)，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是班主任工作的重要任務(wù)。另外，班主任還要在生活上給于他們關(guān)心和愛護，真心為他們排憂解難。我所擔(dān)任的班主任工作是幸福的，因為有那么一群懂事的孩子，我喜歡和他們聊天玩耍。即使是班里的一位后進女生，成績跟不上，和同學(xué)們相處不融洽，我經(jīng)常告訴她只要你學(xué)習(xí)的態(tài)度認真，有心把每道題目弄懂，那么就是乖孩子。她沖著我嘴里的乖孩子，時常不懂就問別的同學(xué)，加上我及時給于表揚，她的進步很大，也變成了一個活潑可愛的孩子。三、落實崗位，組建一支團結(jié)，扎實肯奉獻的班干部隊伍。要做好學(xué)生的各方面的工作，單憑一個班干部是絕對做不好的。而形成以班干部為核心的學(xué)生骨干力量。開學(xué)初，民主選舉了十個小干部，我在班中實行了班干部輪值制度。這樣體現(xiàn)公平、公正、民主的原則，孩子既為集體盡職，也受集體約束，逐漸改掉了自己的毛病。有利于培養(yǎng)孩子們“心中有集體，心中有他人”的良好品質(zhì)。