電子琴社團工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-20 08:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B：學習手指練習(CG)，并學會演奏《用力拉》、《慢慢上》。C：鞏固學習手指練習及四分音符、二分音符、全音符，并學會演奏樂曲《泄氣》《邁大步》。D：,并學會演奏作品《瑪麗的小羊》.五月份: 雙手合作學習,并學會左手演奏和弦(CG):基本樂理學習,并學會應(yīng)用鍵盤功能(顫音琴)以及學會演奏樂曲《在我的花園里》.B:進入雙手練習,并(“C”,“G”)和弦加以鞏固并學會演奏《火車》.C:雙手練習,《述說》.D:雙手練習,牢固其所學姿勢,并學會演奏《劃船》.六月份: 學習2/4拍樂曲演奏并學會連音演奏以及節(jié)奏感訓練,把(C,G)兩個和弦再次鞏固學習,了解“長笛”:學習2/:初步學彈《快樂的小朋友》,:雙手演奏《快樂的小朋友》,要求節(jié)奏準確,:復習作品《快樂的小朋友》,并訓練學生識譜能力,重點指導較差學生,并練習擊拍視唱.第三篇：電子琴社團教學計劃電子琴社團教學計劃一、指導思想：為了豐富學生的課余生活，提高學生的審美能力，配合學校搞好課后社團活動，進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊，豐富學生的校內(nèi)文化生活，激發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展。二、學生學情分析：本電子琴社團的成員由四年級全體學生自愿參加電子琴社團的部分學生組成，大部分的同學都是初次接觸電子琴，基本沒有音樂基礎(chǔ)知識。但他們都是對音樂很感興趣的學生，有一定的自覺性和表現(xiàn)力，興趣是最好的老師，我相信他們的電子琴演奏水平會在以后的學習中得以提升。三、活動目標：認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能，能根據(jù)鍵盤準確找出do——si的位置。學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。、能根據(jù)簡譜打出節(jié)奏、唱出旋律、并彈奏簡單曲目。通過演奏簡單的歌曲伴奏和彈奏曲目，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。5
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