電子琴社團工作總結(文件)
【正文】 生學情分析：本電子琴社團的成員由四年級全體學生自愿參加電子琴社團的部分學生組成，大部分的同學都是初次接觸電子琴，基本沒有音樂基礎知識。、能根據(jù)簡譜打出節(jié)奏、唱出旋律、并彈奏簡單曲目。四、活動措施：1．教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。4．曲目的欣賞，擴大知識范圍，開闊眼界。第五周：。第七周：。《粉刷匠》同難度曲目均可第九周：。（音階、指法、曲目等）《春天在哪里》同難度曲目均可第十三周：。六、活動時間地點安排：每周三下午社團課時間。，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。二、活動措施：教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次分組訓練的時間。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。第五篇：電子琴社團教案專題電子琴社團教案教學內容：《小星星》的右手旋律教學目標：1 培養(yǎng)學生聆聽能力，引導學生分辨音的長短，區(qū)分四分音符與二分音符的時值。四．教學反思：這節(jié)課主要練習擴指，和以前用到的規(guī)范的指法不一樣了，所以學生比較容易出錯，這就要多加練習，學會用四指彈5 還有二分音符和全音符的時值，一個是兩拍，一個是四拍，相信學生如果按老師的要求去練，一定能掌握的更好的。教學重點:區(qū)分二分音符，四分音符的時值 教學難點：掌握擴指的彈奏，指法正確 教學過程：，四分音符的時值 二分音符 － 全音符――― ，找出旋律 1=C 1155 665 4433 221 5544 332 5544 332 1155 665 4433 221 用不同形式進行視唱 分析樂句《小星星》的右手部分1，教師示范彈奏第一，二兩個樂句，講解注意點，指法的運用。四、活動地點 ： 電子琴室五、教學內容：認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能。學生藝術修養(yǎng)的培
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