簡易電子琴設(shè)計(文件)
【正文】 方式1的應用 方式1主要用于中斷控制方式下的輸入輸出 C口的8位除用作選通信號外，其余位可工作于方式0下，作為輸入或輸出口（3）雙向傳送方式（方式2） 雙向輸入輸出方式可以既作為輸入口，又作為輸出口只有A端口可工作在方式2下8255方式2的信號定義及時序圖 方式2的應用 可使A端口作為雙向端口用于中斷控制方式當A口工作于方式2時，B口可工作于方式1（此時C口的所有位都用作選通控制信號的輸入輸出），也可工作于方式0（此時C口的剩余位也可工作于方式0） 8254簡介: 簡介8254具有3個獨立的16位計數(shù)器,6種不同的工作方式。 8254控制字格式8254的全部功能是由CPU編程設(shè)定的。但是我想他也有它的獨特指出，那就是讓我們進入一個神奇的世界，那就是編程。雖然我的程序不是做好的，但我已經(jīng)盡我所能去做了，我沒有什么遺憾了通過輔導老師的指導，同學們的相互幫助，我收獲了很多，也通過設(shè)計增強了自己動手的能力，同時也對自己所學到的知識作一個肯定。致 謝一個星期的微機原理課程設(shè)計結(jié)束了，我很順利的完成了本次課程設(shè)計的題目，這次課程設(shè)計的完成與很多人對我的關(guān)心幫助是密不可分的。與此同時要感謝我院圖書館的工作人員在我借指導書時對我的極大幫助，再次我衷心的謝謝你們!最后再次對幫助過我的老師和同學表達最衷心的感謝！參考文獻[1]周明德、[2]，[3]雷曉平、屈莉莉、, [4]，[5]：重慶大學出版社，1998 [6]，199720 / 20。感謝學校給我們安排了這次課程設(shè)計，使我們的動手能力有了很大的提高。最后，敬請各位老師對本論文的缺點和不足之處提出寶貴的意見。學習該門課程知識時，其思維方法也和其它課程不同，該課程偏重于工程思維，具體地說，在了解了微處理器各種芯片的功能和外部特性以后，剩下額是如何將它們用于實際系統(tǒng)中，其創(chuàng)造性勞動在于如何用計算機的有關(guān)技術(shù)和廠家提供的各種芯片，設(shè)計實用的電路和系統(tǒng)，再配上相應的應用程序，完成各種實際應用項目。8254控制字格式如下： D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0SC1SC0RL1RL0M2M1M0BCD 各位的功能見表1～表4： 表1 SCSC0 － 計數(shù)器選擇SC1 SC0選擇計數(shù)器0 0選擇00 1選擇11 0選擇21 1使用方法參見8254使用說明 表2 RLRL0－CPU讀／寫操作RL1 RL0操作類型0 0計數(shù)器封鎖操作0 1讀／寫計數(shù)器低8位1 0讀／寫計數(shù)器高8位1 1先讀／寫低8位，后讀／寫高8位 表3 MMM0 －工作方式選擇M3 M2 M1計 數(shù) 工 作 方 式0 0 0方 式 00 0 1方 式 10 1 0方 式 20 1 1方 式 31 0 0方 式 41 0 1方 式 5 表4 BCD－計數(shù)方式選擇BCD數(shù) 碼 形 式0十六位二進制計數(shù)1四位十進制 ( BCD ) 碼計數(shù) 7設(shè)計總結(jié) 緊張而又忙碌的課設(shè)過去了,在這周設(shè)計我得到了許多以前書本上學不道的知識,讓我知道了微機在以后工作中的重要性，也是此次課設(shè)使我對微機原理產(chǎn)生了濃厚的興趣，下面是我這一的感想與體會。當作為定時器工作時,每當計數(shù)單元為零時,計數(shù)寄存器內(nèi)容會自動重新裝入 計數(shù)單元,而且CLK輸入是均勻的脈沖序列,于是OUT輸出頻率是降低了的(相對于CLK信號頻率)脈沖序列。端口C可以通過工作方式設(shè)定而分成2個4位的端口， 每個4位的端口包含一個4位的鎖存器，分別與端口A和端口B配合使用，可作為控制信號輸出或狀態(tài)信號輸入端口。D0～D7:三態(tài)雙向數(shù)據(jù)總線，8255與CPU數(shù)據(jù)傳送的通道，當CPU 執(zhí)行輸入輸出指令時，通過它實現(xiàn)8位數(shù)據(jù)的讀/寫操作，控制字和狀態(tài)信息也 通過數(shù)據(jù)總線傳送。 實現(xiàn)靜音，結(jié)束一
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