第八單元復(fù)習(xí)教案(編輯修改稿)
2024-10-18 00:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 刻苦的成語(yǔ)，并選擇其中兩個(gè)說(shuō)一段話。三、背誦王安石的《梅花》。四、背誦岳墓前的一副對(duì)聯(lián)，并說(shuō)說(shuō)它的意思。五、復(fù)習(xí)習(xí)作。這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)一篇小小的研究報(bào)告。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)：寫(xiě)研究報(bào)告需要做哪些工作？（確定研究對(duì)象、了解研究?jī)?nèi)容、查閱資料、寫(xiě)成報(bào)告）六、復(fù)習(xí)寫(xiě)請(qǐng)假條。請(qǐng)假條要求：（1）正文部分的第一行頂格寫(xiě)上自己對(duì)收請(qǐng)假條人的稱(chēng)呼；（2）自第二行空起開(kāi)始寫(xiě)請(qǐng)假的原因及要請(qǐng)多長(zhǎng)時(shí)間；（3）在請(qǐng)假條的右下角要署上請(qǐng)假人的姓名，在下面的一行要寫(xiě)清楚寫(xiě)請(qǐng)假條的時(shí)間。練習(xí)：方華前一天感冒了，第二天要去醫(yī)院看病，向陳老師請(qǐng)假一天。請(qǐng)你根據(jù)以上信息，寫(xiě)一張請(qǐng)假條。第八單元練習(xí)題目班級(jí)（）姓名（）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：měi f227。ng jiā ji227。 b226。i sī qīn dēng gāo yuǎn ti224。o f226。i ch j236。 r225。n()()（）（）x236。ng gāo cǎi li226。 sī x249。 w224。n qiān zǔ zōng shū shān yǒu l249。()()()（）二、比一比，再組詞。維（）度（）扶（）采（）烈（）逢（）唯（）渡（）撫（）彩（）列（）縫（）異（）倍（）遙（）紀(jì)（）幼（）辛（）導(dǎo)（）陪（）搖（）記（）幻（）幸（）三、寫(xiě)出下列各字所應(yīng)查的部首。離重歡登聚異閑臨殘四、選出下列各字正確的讀音。重（ch239。ng zh238。ng）陽(yáng)節(jié)扶（fǔf）老攜幼興（xīng x236。ng）高采烈更（g226。ng g226。n）加茱萸（y237。y）挑（tiāo tiǎo）柴空（kōng k238。ng）閑纏（c225。n ch225。n）足刺痛（t227。ng t238。ng）辛亥（h227。h224。i）革命臨（l237。n l237。ng）時(shí)五、多音字注音組詞。長(zhǎng)覺(jué)重興挑干傳好六、寫(xiě)出近義詞。思念（）歡聚（）興高采烈（）空閑（）痛苦（）七、寫(xiě)出反義詞。熱鬧（）喜歡（）幼?。ǎU除（）八、填上合適的詞。（1）填量詞一（）節(jié)日一（）大街一（）陋習(xí)一（）布條 一（）事情（2）照樣子填空。例：（著名的）大詩(shī)人（）大街（）節(jié)日（）姐姐（）陋習(xí)九、默寫(xiě)。1．默寫(xiě)本單元詞語(yǔ)及練習(xí)中的成語(yǔ)。2．默寫(xiě)王維的《九月九日憶山東兄弟》十、請(qǐng)假條練習(xí)。方華前一天感冒了，第二天要去醫(yī)院看病，向陳老師請(qǐng)假一天。請(qǐng)你根據(jù)以上信息，寫(xiě)一張請(qǐng)假條。按照課文內(nèi)容填空1身在 的王維，在 到來(lái)時(shí)，思緒萬(wàn)千，提筆寫(xiě)下了《 》這首詩(shī)，抒發(fā)了對(duì)親人的思念之情，特別是“?！边@兩句詩(shī)，成了許多身處他鄉(xiāng)的“游子”表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古佳句。“陋習(xí)”是 的意思，文中的陋習(xí)是指。因?yàn)閷O中山看到，所以他要廢除這個(gè)陋習(xí)。墻角，凌寒。這首詩(shī)的作者是 代的。長(zhǎng)江后浪推前浪，______________。若使年華虛度過(guò)，________________。_____________，行行出狀元。冰生于水而寒于水,_______ ______。________________，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀了本學(xué)期的課文，我們知道：年輕的劉伯承有“ ”的美稱(chēng)，著名城市杭州有“ ”的美稱(chēng)，拉薩有“ ”的美稱(chēng)，香港有“ ”的美稱(chēng)，連山間的化石也有“ ”的美稱(chēng)。人們用來(lái)贊美北大荒。西湖的白堤與蘇堤與唐朝詩(shī)人 和 有關(guān)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多中外名人，我最喜歡的人物是。我喜歡他的原因是。“刮骨療毒”這個(gè)成語(yǔ)故事的主人是，在戲劇中他的臉譜通常是 色，代表。的勾踐、的劉伯承和 的彼得，的小英，的哪吒，的孫中山。，他們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。我還要像 那樣作出第八次的努力，像哪吒那樣。我知道“青山有幸埋忠骨”中的“忠骨”指 的遺骸，在京劇臉譜中用 表示，而秦檜則用 表示。每當(dāng)獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人們歡度節(jié)日更加思念家鄉(xiāng)的親人時(shí)，你會(huì)吟誦：“ ”來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。每當(dāng)自己學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，你會(huì)吟誦（s238。ng）：“ ”來(lái)勉（miǎn）勵(lì)自己不斷進(jìn)步。每當(dāng)秋風(fēng)颯（s224。）颯，楓葉火紅時(shí)，你會(huì)吟誦：“ ”。如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕動(dòng)腦筋，你會(huì)真誠(chéng)地勸誡（ji226。）他：“ ”?？吹搅饲啻渫Π蔚闹褡樱揖拖氲搅耍骸?。”來(lái)贊美它的品格。第四篇：第八單元復(fù)習(xí)第八單元復(fù)習(xí)自己的花是讓別人看的1本文作者季羨林是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)與他相關(guān)的文章《“小苗”與“大樹(shù)”的對(duì)話》。奇麗的景色：（1）走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。（2）走在街上，我仿佛看到了每家每戶的窗子前都開(kāi)滿了鮮花，潔白的茉莉；芬芳的郁金香、嬌小的迎春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂低吟潛唱。一條條街道成為彩色的長(zhǎng)河，人在街上走，就像置身在花海深處。奇特的民族：每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自
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