二年級上冊--9的乘法口訣教學(xué)反思[定稿](編輯修改稿)
2024-10-17 21:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓學(xué)生自己做試試，學(xué)生基本會做，交流時我讓學(xué)生說說答題方法，接在后面我又補充了一下，發(fā)現(xiàn)學(xué)生很快明白解題步驟。接下來我出示連除題，學(xué)生也很快做出，在出現(xiàn)乘除混算時，練習(xí)前我讓學(xué)生先說說解答步驟，對解題順序作出一個清晰的敘說，讓學(xué)生明白怎樣運算后再解答，更容易理解。只是準(zhǔn)確率還需提高。第四篇：二年級上冊數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣9的乘法口訣桃溪中心小學(xué)吳亞平教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，體驗9的乘法口訣的來源。2．理解9的乘法口訣的意義，并熟記9的乘法口訣。，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力． 教學(xué)重點：掌握9的乘法口訣． 教學(xué)難點：理解乘法口訣的意義和來源，運用9的乘法口訣計算乘法式題． 教學(xué)過程：一、背一背，算一算。1．抽背18的乘法口訣。2．口算。（開火車游戲）458253247256 578664123342 882538734744 811123617158 3．想口訣，填一填。2（）=16（）6=36（）7=49 4（）=28（）1=8（）5=30 ：9的乘法口訣。二、看一看，說一說。出示自學(xué)提示：（1）仔細觀察課本84頁情境圖，圖中講了一件什么事？（2）從圖中你能找到哪些數(shù)學(xué)信息？（圖中有9條龍舟，每條龍舟上坐9人）（3）根據(jù)信息你能提出數(shù)學(xué)問題嗎？你會解決嗎？(一共有多少人參加劃龍舟比賽？)出示袋鼠跳圖:（1）學(xué)生獨立完成跳格圖。（2）學(xué)生匯報。說一說圖中袋鼠一次跳幾個格？連續(xù)加9的過程:1個9相加是2個9相加是13個9相加是279個9相加是81。（3）我們知道求幾個相同加數(shù)相加的問題可以用更簡便的方法來解決問題。（乘法）三、想一想，試一試。（1）你能根據(jù)袋鼠跳格圖寫出乘法算式，
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