【文章內(nèi)容簡介】 、整改的責(zé)任時限等作出公開承諾接受群眾監(jiān)督。規(guī)范行政行為。按照公布的行政審批、行政許可、行政執(zhí)法項目，明確行政的法律依據(jù)、行政程序、前置條件、收費標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)和紀律要求等。推行政務(wù)公開。及時更新政務(wù)公開服務(wù)平臺的相關(guān)內(nèi)容。加強制度建設(shè)。對現(xiàn)行的制度進行一次全面清理，凡是不符合開展效能建設(shè)要求，影響辦事效率，阻礙加快發(fā)展的制度，堅決廢止；以首問責(zé)任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制為重點，完善制度體制建設(shè)。確保制度的合法性、科學(xué)性和可操作性。（五）總結(jié)提高階段（2011年11月1日—11月20日）機關(guān)紀律作風(fēng)建設(shè)是一項長期任務(wù)，舊問題解決了，還有可能出現(xiàn)新的問題。要樹立常抓不懈、警鐘長鳴的思想，及時組織開展對集中治理庸懶散問題總結(jié)提高，吸取教訓(xùn)，提煉經(jīng)驗，鞏固集中治理成果，加強長效機制建設(shè)，采取各種行之有效的措施，注意發(fā)現(xiàn)和解決新情況、新問題，保證機關(guān)紀律作風(fēng)持久在良好狀態(tài)。五、主要措施（一）進一步強化機關(guān)服務(wù)能力建設(shè)。牢固樹立“作風(fēng)就是生產(chǎn)力，效能就是競爭力”的思想，把治理“庸懶散”問題和進一步加強機關(guān)效能建設(shè)，與當(dāng)前正在開展的“行政執(zhí)法職能部門重點評議工作”結(jié)合起來，做到內(nèi)容與形式、目的與效果相互融合、相互促進。著力強化薄弱環(huán)節(jié)，解決突出問題，通過聘請?zhí)匮O(jiān)察員、舉辦座談會、設(shè)置意見箱，廣泛征求廣大群眾的意見建議，認真查找干部職工中存在的問題，有針對性地制定整改措施。（二）進一步建立完善服務(wù)體系。進一步梳理和明確各部門工作職責(zé)和辦事流程，簡化辦事程序，壓縮審批時限、優(yōu)化服務(wù)職能、提高工作效率。積極推行政務(wù)公開，實行陽光政務(wù)，積極推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制、一次性告知制、辦事公開制，主動接受社會各界監(jiān)督。（三）進一步加強監(jiān)督檢查工作。要及時公開效能投訴電話，及時受理效能投訴，認真查實，嚴格處理。局紀檢組要對干部職工“庸懶散”問題進行經(jīng)常性明查暗訪，對服務(wù)態(tài)度差、損害群眾利益以及群眾意見大、造成不良影響的，嚴肅查處。（四）進一步嚴格責(zé)任追究。局機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要按照上級有關(guān)規(guī)定，對違反機關(guān)效能建設(shè)的股室和個人進行嚴肅處理，情節(jié)較輕的，責(zé)成糾正，并給予被投訴人批評教育或通報批評處理；情節(jié)較重的，給予被投訴人告誡處理；情節(jié)嚴重、影響惡劣的，除對工作人員進行處理外，還要追究相關(guān)負責(zé)人的責(zé)任，并作出調(diào)整、免職、責(zé)令辭職等組織處理決定；涉嫌違法違紀的，按照有關(guān)法律法規(guī)和黨紀政紀追究相關(guān)責(zé)任。受到告誡處理的工作人員，考核不能評為優(yōu)秀，與目標(biāo)獎懲掛勾，并在系統(tǒng)內(nèi)通報批評。六、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制。全體干部職工要高度重視進一步加強機關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性，切實強化機關(guān)效能建設(shè)。各股室負責(zé)人為第一責(zé)任人職責(zé)，既要嚴于律己、率先垂范，又要管好下屬，做到認識到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位，確保我局專項治理“庸懶散”問題和進一步加強機關(guān)效能建設(shè)各項工作落到實處。（二）加強督促檢查，嚴肅查處違紀行為。局紀檢組要加大對“庸懶散”等問題的查處力度，敢抓敢管，敢于批評和制止機關(guān)干部職工中的不良傾向。同時，要注意研究和解決重點治理“庸懶散”行為過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認真履行崗位職責(zé)。（三）加強制度建設(shè)，確保廉潔高效。進一步建立完善學(xué)習(xí)、會議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。認真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地完善，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。通過加強制度建設(shè)和約束力，增強效能，達到廉潔，提升形象，服務(wù)經(jīng)濟，作出更大貢獻。第三篇：“慵懶散軟”自查材料教師“庸懶散軟”問題專項整治個人對照自查材料解放街小學(xué) 喬紅梅自從學(xué)校開展整治“庸懶散軟”活動以來，我認真學(xué)習(xí)了此次活動的重大意義和總體要求，嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高?，F(xiàn)就本人自查整改情況報告如下：一、存在的主要問題，由于自己思想解放程度不夠，教學(xué)工作仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。，不系統(tǒng)、不深入。往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時才學(xué)習(xí)，平時也只滿足于手上書本知識的掌握，沒有學(xué)習(xí)計劃，即使有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，鉆得不深，有許多東西往往學(xué)后就丟，學(xué)得還不夠深、不夠透。二、存在問題原因分析，認識落后 思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。，我認為只要能把數(shù)學(xué)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，總認為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事。三、努力方向及改進措施，提高自身的素質(zhì)和能力 認真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己 “加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。，樹立大局意識 自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正