小學(xué)教科研工作計(jì)劃20xx2(編輯修改稿)
2024-10-17 07:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與上課吻合；精心布置作業(yè)，倡導(dǎo)分層作業(yè)，嚴(yán)禁完全依賴教輔資料，做到減負(fù)增效。校長嚴(yán)格落實(shí)推門聽課、課后評課制度，校長及業(yè)務(wù)干部每周推門聽課23節(jié)，并督查教師備課的實(shí)效性，堅(jiān)決杜絕不備課就上課的現(xiàn)象，切實(shí)解決常態(tài)課過于隨意、費(fèi)時低效的現(xiàn)象。（二）切實(shí)開展專題研究，解決教學(xué)問題以年級組為單位，每學(xué)年研究一個校本專題，扎實(shí)開展過程研究，力爭研究出較高水平的專題研究成果。本學(xué)期繼續(xù)開展口算、估算、筆算相結(jié)合，提高學(xué)生計(jì)算能力實(shí)踐研究市級課題研究，語數(shù)學(xué)科開展課堂教學(xué)模式研究。擬在非語數(shù)學(xué)科開展專題研究。繼續(xù)執(zhí)行專題（課題）研究考評方案，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。提供專題研究的時間、物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障，注重研究實(shí)效。（三）認(rèn)真組織開展教學(xué)反思活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持每課反思的常規(guī)反思活動，任課教師在教案中的教學(xué)后記中提煉出本課的反思點(diǎn)，做到課課反思，提升教學(xué)質(zhì)量。開展“三看”教學(xué)反思活動，看名師課堂，看同伴課堂，看自己課堂，在教研活動中反思教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)。教師激勵引導(dǎo)學(xué)生在課堂上做到“三能動”：即能動腦想，能動口說、能動手做。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作交流、展示反饋，訓(xùn)練提高的課堂學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和良好習(xí)慣。（四）扎實(shí)開展教研活動，營造良好的教研氛圍各教研組根據(jù)學(xué)科性質(zhì)開展好教研活動。加大教研組活動的自主權(quán)，每組根據(jù)本組實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動、教學(xué)技能交流活動、教學(xué)研討活動、學(xué)習(xí)訪問活動等，教導(dǎo)處、教科室宏觀調(diào)控教研組活動，并給予大力支持。組織全校教師開展各類活動競賽，在實(shí)踐中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。（五）精心組織教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍大力培養(yǎng)骨干教師，通過研討課、示范引領(lǐng)等形式輻射全校。充分利用名師、骨干教師資源，通過教材培訓(xùn)、集體備課、課堂研討、專題講座等形式，踐行新課改理念。按校本培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)搞好校本培訓(xùn)工作。組織教師參加上級舉辦的各類培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)回來后上好匯報(bào)課或舉辦專題講座，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。開展校際業(yè)務(wù)研討活動。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每雙周組織教師集體業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教研組圍繞專題（課題）研究開展專題培訓(xùn)。繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，力爭新教師盡快成為教學(xué)能手。鼓勵師生多讀書，讀好書，結(jié)合德育處唱讀講傳活動，努力打造書香校園。（六）加強(qiáng)課題管理，努力搞好教育科研工作管理好現(xiàn)有教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，做好實(shí)驗(yàn)工作階段計(jì)劃總結(jié)，開展實(shí)驗(yàn)研究，收集整理實(shí)驗(yàn)資料，力爭縣級課題結(jié)題。教科室加大對各課題組的管理力度，加強(qiáng)對各課題組的督導(dǎo)工作，根據(jù)課題獎勵方案，對實(shí)施良好的課題組實(shí)施獎勵。（七）嚴(yán)格考核與評價關(guān)注過程管理，根據(jù)細(xì)則隨時抽查教師課堂教學(xué)改革情況，將教師常態(tài)課的實(shí)效性納入評價考核，推動生本愉悅高效課堂的落實(shí)。附活動安排二月份1．制定學(xué)校教科室工作計(jì)劃。（開學(xué)初）各課題組制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。各教研組制定本學(xué)期聽課安排學(xué)校磁帶及電教教材的領(lǐng)取參加小學(xué)音體美教師培訓(xùn)三月份準(zhǔn)備“備課”專項(xiàng)調(diào)研活動舉行“分層教育”專題研討會進(jìn)行五六年級聽課，評課進(jìn)行膠萊鎮(zhèn)校際聽課活動學(xué)校檢查教師教學(xué)常規(guī)四月份開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日――清明”主題活動舉行研究性學(xué)習(xí)成果展示交流評選活動迎接市小學(xué)過程化管理及課程實(shí)施水平檢查學(xué)校檢查教師常規(guī)五月份開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日――端午”主題活動參加市教研活動組織好學(xué)校業(yè)務(wù)活動六月份評選“優(yōu)秀師徒”做好期末總復(fù)習(xí)學(xué)校檢查教師教學(xué)常規(guī)組織好學(xué)校業(yè)務(wù)活動膠萊鎮(zhèn)小高小學(xué)第四篇：教科研工作計(jì)劃、總結(jié)2教科研工作計(jì)劃 萬慶軍新學(xué)期即將開始，為使自身的教研教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下能夠跨上一個新的臺階，現(xiàn)特制訂本學(xué)期本人教科研工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，遵循教育規(guī)律，以成功教育為主線，在學(xué)校、教務(wù)、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，與全組上下齊心合力，在貫徹落實(shí)學(xué)校 “四階教學(xué)
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