小學教科研工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-20 22:19 本頁面
【文章內容簡介】 特色。其中三年教齡以內的青年教師側重個人基本功提高，加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學內容、教學方法、教學組織形式、教學手段、教學流程方法作探索研究，逐步形成教學獨特的教學風格。其他教師的課堂教學要在不動搖 雙率 的情況下，提高科研含量。認真開展 研訓一體化 教研活動，加強說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與 研訓一體化 活動，嚴格按照 說課上課評課 順序進行。加強聽課活動，堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學活動，廣泛了解教改信息，返校后要及時匯報，以供更多的教師學習提高。加強理論學習和業(yè)務學習，認真撰寫 教學隨記 。 各教研組根據(jù)本學科特點和實際情況，有計劃的組織專題教研和學習活動，做到每位教師都學深學透，都
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