我為你驕傲教案第二課時(shí)(編輯修改稿)
2024-10-16 07:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么。假如你是課文中老奶奶，當(dāng)你看到小男孩寫(xiě)的信和送來(lái)修理窗戶(hù)的７美元時(shí)，你的心情怎樣？你會(huì)怎樣做？（讓生充分說(shuō)。）５、那么課文中的老奶奶又是怎樣做的呢？我們一起來(lái)看課文的最后兩個(gè)自然段。讓生自由讀課文的６、７自然段。⑴ 交流后出示：我為你驕傲⑵ 老奶奶為什么要寫(xiě)我為你驕傲呢？⑶ 匯報(bào)討論的結(jié)果：是呀，在慈愛(ài)又善良的老奶奶眼中，那不是７美元的錢(qián)，是孩子那種誠(chéng)實(shí)的勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好品質(zhì)，那些餅干是老奶奶給他的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)檫@份誠(chéng)實(shí)在老奶奶眼中是無(wú)價(jià)的，這份誠(chéng)實(shí)比金子更可貴。請(qǐng)?jiān)僖淮巫x一讀──我為你驕傲。６、小朋友，學(xué)到現(xiàn)在，我們知道了課文中的我一不小心，砸破了──老奶奶家的玻璃，盡管當(dāng)時(shí)沒(méi)敢承認(rèn)，但內(nèi)疚的心理和責(zé)任感伴隨了我──三個(gè)星期。當(dāng)我用自己攢了三個(gè)星期的送報(bào)紙的錢(qián)陪給──老奶奶并附上道歉信以后，我的心里才感到了──一陣輕松。正因?yàn)槲业倪@種比金子更可貴的品質(zhì)深深地感動(dòng)了老奶奶，難怪老奶奶要說(shuō)──我為你驕傲。７、在生活中，你遇到過(guò)像這樣的事嗎？做錯(cuò)了事，應(yīng)當(dāng)怎么辦？（老師表?yè)P(yáng)；我也為你驕傲）五、總結(jié)讓我們?yōu)檫@些誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子們說(shuō)一聲我為你驕傲。讓我們的女孩子真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲──我為你驕傲。讓我們的男孩子真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲──我為你驕傲。六、指導(dǎo)寫(xiě)字驕傲: 驕傲一詞可以把重點(diǎn)放在鞏固平撇和豎撇的書(shū)寫(xiě)方法上。要提示驕的第六筆撇不宜長(zhǎng)；傲的三個(gè)部件長(zhǎng)短相等，中間部件的橫畫(huà)要短，右邊是批文兒，不是折文兒。（教師范寫(xiě)）第三篇：我為你驕傲教案(2課時(shí))一、導(dǎo)入：同學(xué)們你們知道驕傲是什么意思嗎？（生說(shuō)）其實(shí)驕傲有很多種理解，今天我們要講的驕傲是今天要學(xué)的課文中老奶奶送給主人公的一句話，在這句話中，驕傲又是什么意思呢？答案就在課文中，只要大家寫(xiě)完這課，就一定可以理解驕傲的含義，現(xiàn)在我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第22課《我為你驕傲》，這篇課文是以第一人稱(chēng)我來(lái)講的。二、齊讀課題2遍●學(xué)習(xí)“驕傲”二字（重點(diǎn)指導(dǎo)：恒撇和豎撇，第6筆豎撇不能太長(zhǎng)，傲的三個(gè)部分長(zhǎng)短相等，右面是反文）自讀課文（注意讀書(shū)要求ppt）思考：課文講了一件什么事？學(xué)完生字我們找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)初學(xué)生字：把帶拼音的生字放在詞語(yǔ)里讀去掉拼音讀【我會(huì)讀】讀句子，●學(xué)生字詞“拾、滑、玻璃、封”拾：提手旁+合滑：怎么記？三點(diǎn)水+骨頭的骨玻璃：王字旁的最后一筆橫變提，璃有半部分筆畫(huà)多，應(yīng)寫(xiě)緊湊封：圭+寸大概總結(jié)一下課文說(shuō)了一件什么事ppt看ppt讀句子，理解我們?yōu)槭裁春荛_(kāi)心？（生答）看ppt讀句子，理解我們?yōu)槭裁聪裢米右粯语w快的逃走了？大家說(shuō)的都不錯(cuò)，那我們就來(lái)比一比看看這兩句話誰(shuí)讀的最好！1看ppt，這兩個(gè)句子都用到了“像”這個(gè)字，像在這里是做什么用的？（比喻句，把石頭比喻成子彈和流星；把我們比喻成兔子）1誰(shuí)能模仿書(shū)上的句子把下面的話補(bǔ)充完整？ppt●學(xué)習(xí)生字“破碎”都是石字旁；都是石+什么碎的右半部分，最后一豎是與橫一起托住兩個(gè)人1繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，找一找文種哪幾段描寫(xiě)了小主人公心理活動(dòng)？（3~5）1自讀課文，找一找小主人公是一種怎樣的心理變化？ppt⑿（由最開(kāi)始的害怕、擔(dān)心到見(jiàn)到老奶奶很不自在，最后攢錢(qián)向老奶奶道歉）1看老師這，想一想小主人公為什么“害怕、擔(dān)心”？（因?yàn)?）1接下來(lái)小主人公有什么心理活動(dòng)？找生看ppt讀（很不自在）為什么不自在？你從哪句看出來(lái)的？1那大家現(xiàn)在發(fā)揮一下想象，小主人公很不自在，他一到老奶奶家，心理就會(huì)怎么樣??？（ppt填空）1找生讀第3段，讀出他害怕?lián)牡男那椤駥W(xué)習(xí)生字“報(bào)”(換一換的方法,提手旁換成月，就念服)1之后小主人公是怎么做的？看5自然段（攢錢(qián)、道歉）讀ppt那這個(gè)時(shí)候小主人公又是一種什么心情？（看ppt、頓時(shí)感到一陣輕松）2看ppt比較哪兩句話用的好，為什么？頓時(shí)什么意思？（立刻、突然）2看給老奶奶寫(xiě)的信。過(guò)度：大家說(shuō)老奶奶原諒小主人公了嗎？我們來(lái)一起往下看2找生讀ppt，提問(wèn)：想象如果老奶奶當(dāng)面說(shuō)這句話，會(huì)是什么樣的表情和語(yǔ)氣？讀讀看。2看ppt填空：（老奶奶）為（我）的（這種知錯(cuò)能改的態(tài)度）而驕傲●學(xué)習(xí)生字“繼續(xù)”繼：豎折的起筆要低于絞絲旁，“米”的最后一筆捺變點(diǎn)；2擴(kuò)展：2通過(guò)學(xué)習(xí)這課，我們知道了：當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該?ppt，只有學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，寬以待人，才能贏得別人的尊重。2看名人名言/2總結(jié)同一個(gè)偏旁的字2詞語(yǔ)積累書(shū)103頁(yè)：讀讀抄抄第四篇：我為你驕傲第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2《我為你驕傲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀課文，領(lǐng)會(huì)“我為你驕傲”的深刻含義，感悟故事中所蘊(yùn)含的情感。2．知道在生活中要做誠(chéng)實(shí)的孩子，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感動(dòng)。3．結(jié)合具體
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