北京第二課時教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:36 本頁面
【文章內容簡介】 介紹時，我們應當讓聽者感受到北京的什么特點？ 二、引入情境、學習第二自然段 討論：你們認為最有把握介紹清楚、具體的是這三方面的哪一個方面？為什么？ 學生進行天安門廣場的介紹準備。 （1）、學生讀課文，看看哪些景物是要進行介紹的？在有關景物上做標記。 （2）、學生匯報學習成果，散亂放置。 （3）、討論：怎么才能又快又好地把這些景物放到它們該放的位置上去呢？ （找方位詞，學生分小組擺放，教師巡視幫助。等
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