霧凇第二課時教案(編輯修改稿)
2024-12-06 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可以讀讀相關(guān)的句子？出示：從當年…….樹木被霧氣淹沒了。從哪些詞看出松花江畔有過于飽和的水汽？點擊：彌漫 淹沒 涌 籠罩 相機理解意思。松花江畔的氣溫又是怎么樣的？ 點擊：零下三十攝氏度指導(dǎo)讀 (3)有水庫排出的過于飽和的水汽，再加上零下三十攝氏度的低溫，這就是吉林霧凇形成的原因了。來讓我們再讀讀這句話，齊讀。具備了這些條件，松花江畔就一下子形成這么美的景觀了嗎？（不是的）霧凇的形成也是需要一定的過程的。究竟霧凇的形成過程是怎樣的？請大家先自由讀讀課文，邊讀邊想，也可以和同桌討論討論。出示（1）我看到許多同學(xué)躍躍欲試，有話要說，哪位同學(xué)找到了。點擊課件出示：這蒸騰的霧氣……（2）讀的真不錯，這個過程就叫“凝結(jié)”。大家讀了這段文字，有什么想告訴其他同學(xué)嗎？漸漸地——寫出了什么？“慢慢地”——寫出了什么？（凝結(jié)的速度慢）男生讀句?！拜p輕地”——寫出了什么？（樣子輕，無聲無息）給人的感覺是動作力度不大，跟速度慢也有關(guān)系，但是它更強調(diào)了凝結(jié)時的輕柔感，你們同意嗎？女聲讀句?！耙粚佑忠粚拥亍薄f明什么？（霧氣不斷，逐步結(jié)成）齊讀。假如把這三層意思用三句話來寫：這蒸騰的霧氣，慢慢地給松針、柳枝鍍上了白銀。這蒸騰的霧氣，輕輕地給松針、柳枝鍍上了白銀。這蒸騰的霧氣，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。你感覺怎么樣？自己讀讀看。假如只用其中的一句話來寫這過程，又感覺怎么樣呢？作者只用一句話，把霧氣凝結(jié)時的情形寫得既具體生動，又十分精煉。讓我們再次通過朗讀吧這種緩慢的過程讀出來吧。（3）生活中有沒有哪些情景可以用得上這些疊詞呢？請任意
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