【總結(jié)】《螃蟹歌》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)體驗(yàn)歌曲中歡快詼諧的情緒,培養(yǎng)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)民族歌曲的興趣。2、用聆聽、模仿來學(xué)習(xí)歌曲,能夠運(yùn)用四川方言進(jìn)行演唱,感受歌曲的詼諧的情緒。3、運(yùn)用良好的歌唱狀態(tài),準(zhǔn)確的按著節(jié)奏演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):1、運(yùn)用良好的歌唱狀態(tài)2、能夠背唱歌曲并且自由表演教學(xué)重點(diǎn):1、運(yùn)用四川方言
2024-11-19 07:13
【總結(jié)】課題《小放牛》第6單元第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱:《小放?!仿牐骸度颊J(rèn)識(shí)我》教學(xué)目標(biāo)1、通過歌曲《小放牛》的學(xué)習(xí),初步掌握一問一答的對(duì)唱形式。2、通過音樂作品的欣賞,學(xué)生體驗(yàn)到農(nóng)村生活的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)了解對(duì)唱形式
2024-12-03 04:19
【總結(jié)】小學(xué)音樂學(xué)科課時(shí)計(jì)劃課題歌曲《水牛兒》(北京童謠)課的類型綜合時(shí)間年月日星期課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.有感情的演唱歌曲《水牛兒》,感受山東童謠《蜻蜓你來吧》的情趣和情緒。2.了解童謠,掌握四分、八分休止符及弱起
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】主題準(zhǔn)備上小學(xué)啦設(shè)計(jì)者袁丹娟周次1課題音樂:小孩不小歌執(zhí)教者袁丹娟課時(shí)1活動(dòng)目標(biāo)、較有力的聲音演唱歌曲《小孩不小歌》,體驗(yàn)歌曲自豪、自信的情緒。《變媽媽》,獲得天真活潑、有趣的情緒體驗(yàn),懂得體諒媽媽,關(guān)心媽媽?;顒?dòng)重難點(diǎn)、節(jié)奏化編成故事活動(dòng)準(zhǔn)備
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】第一單元到郊外去一、教學(xué)要求:(一)單元總要求:通過欣賞和學(xué)唱與春天戶外活動(dòng)相關(guān)的音樂作品,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行音樂表演和音樂創(chuàng)造活動(dòng),培養(yǎng)與大自然的感情,豐富對(duì)音樂的感受。(二)具體要求:1、學(xué)唱歌曲《郊游》《放牛放到小河邊》。2、欣賞《出發(fā)》《放風(fēng)箏》《山谷回音真好聽》。3、聆聽音樂《出發(fā)》,隨著歌曲《郊游》進(jìn)行表演。
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】課題:小號(hào)手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)王瑩教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小號(hào)手之歌》。2、節(jié)奏訓(xùn)練。3、拓展活動(dòng)課時(shí):第二課時(shí)教材分析:我所執(zhí)教的《小號(hào)手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學(xué)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教科書》二年級(jí)教材下冊(cè)第二單元“進(jìn)行曲”中的內(nèi)容?!缎√?hào)手之歌》雖然沒有進(jìn)行
2024-11-19 17:42
【總結(jié)】《編花籃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲《編花籃》,用歌聲表達(dá)對(duì)美好生活的追求與向往;2、在演唱《編花籃》的過程中,掌握前倚音和下滑音的演唱方法,了解民歌創(chuàng)作的基本特點(diǎn);3、聆聽歌曲《編花籃》,在聽賞過程中即興參與音樂活動(dòng),進(jìn)一步感受河南民歌的風(fēng)格和特點(diǎn),從而對(duì)河南民歌
【總結(jié)】課題小樹快長(zhǎng)高課的類型新授日期第十七周主備人顧穎嫻自我參與程度100%預(yù)設(shè)目標(biāo)(注:預(yù)設(shè)目標(biāo)制定應(yīng)根據(jù)教材、學(xué)生、教師實(shí)際,體現(xiàn)“三位一體”的思想)1、學(xué)生能用親切、飽滿的情緒歌唱《小樹快長(zhǎng)高》。2、通過演唱歌曲,能以跳躍、富有彈性的聲音表現(xiàn)出小朋友祝愿小樹快快長(zhǎng)高的心
2024-11-19 20:11
【總結(jié)】課題:阿西里西課型:唱歌課授課人:沃騰飛授課年級(jí):二年級(jí)教材分析《阿西里西》是一首貴州的彝族兒童游戲歌曲,“阿西里西”為“我們是好朋友”的意思,“丘都拉迪嗡啊”是表示歡樂情緒的襯詞,歌曲表現(xiàn)了兒童游戲時(shí)無憂無慮、無比歡快的心情。我國(guó)的少數(shù)民族大多能歌善舞,這在兒童游戲歌曲中也充分地表現(xiàn)出來,《阿西里西》就是十分典型的游戲歌曲,“
2024-12-05 15:32
【總結(jié)】課題《勇敢的鄂倫春》教師教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性?!队赂业亩鮽惔骸?。教學(xué)流程各教學(xué)板塊所用時(shí)間、教學(xué)策略學(xué)生學(xué)習(xí)行為
2024-11-19 05:35
【總結(jié)】《木瓜恰恰恰》遼寧省大連市金州新區(qū)五一路小學(xué)蔡萬莉《木瓜恰恰恰》課程名稱:《木瓜恰恰恰》教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(音樂)年級(jí):四年級(jí)教學(xué)內(nèi)容:唱歌《木瓜恰恰恰》教材分析:《音
2024-11-19 05:33
【總結(jié)】《愛的奉獻(xiàn)》教案臨盤實(shí)驗(yàn)小學(xué)李偉偉學(xué)校臨盤實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級(jí)六學(xué)科音樂授課人班級(jí)備課時(shí)間年月日課題《愛的奉獻(xiàn)》授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、用深情的歌聲演唱本首歌曲
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】案例名稱教唱歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》科目音樂教學(xué)對(duì)象小學(xué)五年級(jí)提供者劉偲佳課時(shí)一課時(shí)一、教材內(nèi)容分析《吹起羌笛跳鍋莊》是人教版第十冊(cè)教材,本單元從低、中年級(jí)延續(xù)過來向?qū)W生介紹五十六個(gè)少數(shù)民族的重要內(nèi)容,其中展示的少數(shù)民族能歌善舞的優(yōu)良傳統(tǒng)更加值得學(xué)生學(xué)習(xí)。這首歌曲表現(xiàn)的羌族人民在歡樂的節(jié)日里載歌載舞的情景,羌笛
【總結(jié)】課題名稱做個(gè)好娃娃課型器樂課教學(xué)分析學(xué)習(xí)者分析在第一學(xué)期學(xué)生認(rèn)識(shí)了模仿鴨子叫聲的四分音符。本單元再認(rèn)識(shí)時(shí)值長(zhǎng)短相同但表現(xiàn)方式不同的四分休止符應(yīng)該會(huì)比較容易接受學(xué)習(xí)內(nèi)容分析《做個(gè)好娃娃》是一項(xiàng)綜合音樂活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)四分休止符、念兒歌、用打擊樂器伴奏等內(nèi)容。教學(xué)
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級(jí)三學(xué)科音樂授課人班級(jí)備課時(shí)間年月日課題苗嶺的早晨授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2、使學(xué)生了解小提琴和口笛的音色。3、使學(xué)生了解作曲家俞遜