【總結(jié)】《螃蟹歌》教案設(shè)計教學(xué)目標1、學(xué)會體驗歌曲中歡快詼諧的情緒,培養(yǎng)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)民族歌曲的興趣。2、用聆聽、模仿來學(xué)習(xí)歌曲,能夠運用四川方言進行演唱,感受歌曲的詼諧的情緒。3、運用良好的歌唱狀態(tài),準確的按著節(jié)奏演唱歌曲。教學(xué)難點:1、運用良好的歌唱狀態(tài)2、能夠背唱歌曲并且自由表演教學(xué)重點:1、運用四川方言
2024-11-19 07:13
【總結(jié)】課題《小放?!返?單元第2課時教學(xué)內(nèi)容唱:《小放?!仿牐骸度颊J識我》教學(xué)目標1、通過歌曲《小放牛》的學(xué)習(xí),初步掌握一問一答的對唱形式。2、通過音樂作品的欣賞,學(xué)生體驗到農(nóng)村生活的樂趣。重點難點了解對唱形式
2024-12-03 04:19
【總結(jié)】小學(xué)音樂學(xué)科課時計劃課題歌曲《水牛兒》(北京童謠)課的類型綜合時間年月日星期課時1教學(xué)目標1.有感情的演唱歌曲《水牛兒》,感受山東童謠《蜻蜓你來吧》的情趣和情緒。2.了解童謠,掌握四分、八分休止符及弱起
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】主題準備上小學(xué)啦設(shè)計者袁丹娟周次1課題音樂:小孩不小歌執(zhí)教者袁丹娟課時1活動目標、較有力的聲音演唱歌曲《小孩不小歌》,體驗歌曲自豪、自信的情緒?!蹲儖寢尅?,獲得天真活潑、有趣的情緒體驗,懂得體諒媽媽,關(guān)心媽媽?;顒又仉y點、節(jié)奏化編成故事活動準備
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】第一單元到郊外去一、教學(xué)要求:(一)單元總要求:通過欣賞和學(xué)唱與春天戶外活動相關(guān)的音樂作品,鼓勵學(xué)生進行音樂表演和音樂創(chuàng)造活動,培養(yǎng)與大自然的感情,豐富對音樂的感受。(二)具體要求:1、學(xué)唱歌曲《郊游》《放牛放到小河邊》。2、欣賞《出發(fā)》《放風(fēng)箏》《山谷回音真好聽》。3、聆聽音樂《出發(fā)》,隨著歌曲《郊游》進行表演。
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】課題:小號手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)王瑩教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小號手之歌》。2、節(jié)奏訓(xùn)練。3、拓展活動課時:第二課時教材分析:我所執(zhí)教的《小號手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學(xué)《義務(wù)教育課程標準音樂實驗教科書》二年級教材下冊第二單元“進行曲”中的內(nèi)容?!缎√柺种琛冯m然沒有進行
2024-11-19 17:42
【總結(jié)】《編花籃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音,準確地演唱歌曲《編花籃》,用歌聲表達對美好生活的追求與向往;2、在演唱《編花籃》的過程中,掌握前倚音和下滑音的演唱方法,了解民歌創(chuàng)作的基本特點;3、聆聽歌曲《編花籃》,在聽賞過程中即興參與音樂活動,進一步感受河南民歌的風(fēng)格和特點,從而對河南民歌
【總結(jié)】課題小樹快長高課的類型新授日期第十七周主備人顧穎嫻自我參與程度100%預(yù)設(shè)目標(注:預(yù)設(shè)目標制定應(yīng)根據(jù)教材、學(xué)生、教師實際,體現(xiàn)“三位一體”的思想)1、學(xué)生能用親切、飽滿的情緒歌唱《小樹快長高》。2、通過演唱歌曲,能以跳躍、富有彈性的聲音表現(xiàn)出小朋友祝愿小樹快快長高的心
2024-11-19 20:11
【總結(jié)】課題:阿西里西課型:唱歌課授課人:沃騰飛授課年級:二年級教材分析《阿西里西》是一首貴州的彝族兒童游戲歌曲,“阿西里西”為“我們是好朋友”的意思,“丘都拉迪嗡啊”是表示歡樂情緒的襯詞,歌曲表現(xiàn)了兒童游戲時無憂無慮、無比歡快的心情。我國的少數(shù)民族大多能歌善舞,這在兒童游戲歌曲中也充分地表現(xiàn)出來,《阿西里西》就是十分典型的游戲歌曲,“
2024-12-05 15:32
【總結(jié)】課題《勇敢的鄂倫春》教師教學(xué)目標。培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護森林、保護林木人人有責(zé)的重要性?!队赂业亩鮽惔骸?。教學(xué)流程各教學(xué)板塊所用時間、教學(xué)策略學(xué)生學(xué)習(xí)行為
2024-11-19 05:35
【總結(jié)】《木瓜恰恰恰》遼寧省大連市金州新區(qū)五一路小學(xué)蔡萬莉《木瓜恰恰恰》課程名稱:《木瓜恰恰恰》教材:義務(wù)教育課程標準實驗教材(音樂)年級:四年級教學(xué)內(nèi)容:唱歌《木瓜恰恰恰》教材分析:《音
2024-11-19 05:33
【總結(jié)】《愛的奉獻》教案臨盤實驗小學(xué)李偉偉學(xué)校臨盤實驗小學(xué)年級六學(xué)科音樂授課人班級備課時間年月日課題《愛的奉獻》授課時間年月日教學(xué)目標1、用深情的歌聲演唱本首歌曲
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】案例名稱教唱歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》科目音樂教學(xué)對象小學(xué)五年級提供者劉偲佳課時一課時一、教材內(nèi)容分析《吹起羌笛跳鍋莊》是人教版第十冊教材,本單元從低、中年級延續(xù)過來向?qū)W生介紹五十六個少數(shù)民族的重要內(nèi)容,其中展示的少數(shù)民族能歌善舞的優(yōu)良傳統(tǒng)更加值得學(xué)生學(xué)習(xí)。這首歌曲表現(xiàn)的羌族人民在歡樂的節(jié)日里載歌載舞的情景,羌笛
【總結(jié)】課題名稱做個好娃娃課型器樂課教學(xué)分析學(xué)習(xí)者分析在第一學(xué)期學(xué)生認識了模仿鴨子叫聲的四分音符。本單元再認識時值長短相同但表現(xiàn)方式不同的四分休止符應(yīng)該會比較容易接受學(xué)習(xí)內(nèi)容分析《做個好娃娃》是一項綜合音樂活動,包括認識四分休止符、念兒歌、用打擊樂器伴奏等內(nèi)容。教學(xué)
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當堂達標教學(xué)課時教案學(xué)校年級三學(xué)科音樂授課人班級備課時間年月日課題苗嶺的早晨授課時間年月日教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2、使學(xué)生了解小提琴和口笛的音色。3、使學(xué)生了解作曲家俞遜