送教下鄉(xiāng)活動(dòng))(編輯修改稿)
2024-10-15 13:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)務(wù)的陌生；第二：從未教過(guò)幼兒園。覺(jué)得縱然有三頭六臂，仍然手忙腳亂，身心疲憊。昨天非常有幸參加了洮北區(qū)國(guó)培（2015）送教下鄉(xiāng)的培訓(xùn)，感覺(jué)對(duì)自己幫助非常大，也是讓自己對(duì)幼教專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。在上午的培訓(xùn)中，魏海巖校長(zhǎng)對(duì)這次送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)任務(wù)做了詳細(xì)的解讀，讓我們了解了這次國(guó)培的目的及對(duì)我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性；蔣薇美教授為我們做了專題講座《快樂(lè)教師善待學(xué)生—積極心理學(xué)的啟示》，宛如荒漠中一杯清涼的泉水，在我焦灼干渴之時(shí)，讓我一飲而盡，身心的清爽，細(xì)致聆聽(tīng)了每一個(gè)案例，每一個(gè)小故事都深有感觸，孩子是一個(gè)個(gè)美麗的小天使，單純，可愛(ài)，而我們教師正如天使的守護(hù)者，我們了解他們內(nèi)心的感受，他們的內(nèi)心就會(huì)善良，就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；如果我們不去了解孩子們的想法，肆意踐踏他們幼小的心靈，將來(lái)給他們?cè)斐傻膫Σ豢晒懒?，因此，我認(rèn)為我們教師在教學(xué)中的一言一行，一舉一動(dòng)都要為我們的學(xué)生著想。同時(shí)我們也要懷著平和的心態(tài)對(duì)待教學(xué)，對(duì)待我們的學(xué)生，那樣，教學(xué)將不再是我們認(rèn)為的噩夢(mèng)，學(xué)生也不會(huì)認(rèn)為教師是魔鬼了。下午的培訓(xùn)，我們?cè)诘谝挥變簣@舉行，首先，靳喆老師為我們做了送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)方案的解讀，然后由李玲玲老師帶我們大家在操場(chǎng)上做了有趣的破冰活動(dòng)（數(shù)數(shù)抱團(tuán)，蹲坐，解心結(jié)）在這個(gè)環(huán)節(jié)上，我們消除了陌生與尷尬，然后教研員老師對(duì)我們進(jìn)行了分組，每一組都要設(shè)計(jì)屬于自己小組的海報(bào)，在這一活動(dòng)中，我們相互認(rèn)識(shí)，小組的每一位成員都盡心盡力，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，互相幫助，十分團(tuán)結(jié)，在每一小組匯報(bào)中，都彰顯出每一位教師的才能和不服輸?shù)母蓜?，這也為我們將來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭。通過(guò)這一次的培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到我們教師的語(yǔ)氣，心態(tài)及對(duì)孩子們態(tài)度是多么的重要，同時(shí)，加強(qiáng)自身素養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平更是重中之重，這一次的國(guó)培如甘霖，我會(huì)十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望在幼教專業(yè)方面零基礎(chǔ)的我，在這次的國(guó)培中，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，在幼兒教育方面，作出跟多的貢獻(xiàn)。第五篇：送教下鄉(xiāng)活動(dòng)記錄送教下鄉(xiāng)
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