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正文內(nèi)容

人教版音樂三年級(jí)下冊(cè)童趣教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-01-08 09:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生的答案唱第一段。 根據(jù)自己了解的知識(shí)續(xù)編歌詞。 設(shè)計(jì)演唱形式(分小組對(duì)唱、一領(lǐng)眾對(duì)、男女對(duì)唱等),完整演唱歌曲《對(duì)鮮花》。 隨筆:學(xué)生 熟悉了對(duì)唱這種形式,并了解了一些花卉常識(shí),在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí),并能根據(jù)自己對(duì)花卉知識(shí)的了解為歌曲續(xù)編歌詞。 第三課時(shí) 課 題: 《在鐘表店里》 教學(xué)目標(biāo): 通過欣賞《在鐘表店里》這首管弦樂曲,提高學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力,以及對(duì)音樂豐富的聯(lián)想與想象能力。 重點(diǎn)難點(diǎn): 記憶樂曲的主題,積累音樂形象。 課前準(zhǔn)備: 多媒體課件。 教學(xué)過程: 一、為樂曲命名 師:我們一起欣賞一首管弦樂曲,聽完后請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)給樂曲起個(gè)名字(欣賞第一樂段)。 生: ?? 師:你們起的名字都和鐘表有 關(guān),這是為什么? 生:因?yàn)樵谶@首樂曲里我們聽到了很多種鐘表的聲音,有大鐘、小鐘、報(bào)時(shí)鐘 ?? 師:同學(xué)們起的名字非常貼切,這首樂曲就是描寫發(fā)生在鐘表店里的故事(出示課題)。 二、主題欣賞 在這首樂曲中有一段旋律反復(fù)出現(xiàn)多次,這就是樂曲的主題音樂(播放主題音樂)。 生一邊聽一邊輕輕晃動(dòng)身體。 模唱主題旋律,感受體會(huì)這個(gè)主題表現(xiàn)了什么?(表現(xiàn)了鐘表店里的鐘表在準(zhǔn)確地走著;鐘表店里的工人們?cè)诳鞓返卣泻艨腿??? ) 三、完整欣賞 初聽,主題旋律出現(xiàn)了幾次(四次)?樂曲的速度有什么變化(快 — 慢 — 快)? 復(fù)聽,教師可帶領(lǐng)學(xué)生隨著樂曲做一些簡單的律動(dòng),如表現(xiàn)鐘表走動(dòng)的動(dòng)作等,以便幫助學(xué)生理解音樂作品。
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