【文章內(nèi)容簡介】 3）：如何面對敲詐勒索？：遇到下列情況，應該怎么辦？選出你認為正確的做法。（教材P34）：如何應對社會暴力侵犯？ 面對身邊發(fā)生的暴力侵犯，中學生如何做到見義勇為呢？四、課堂小結中學生在生活中可能受到暴力侵犯，如家庭暴力、校園暴力及社會暴力，面對暴力侵犯，我們要機智、勇敢，想辦法化險為夷，巧妙的保護自己。因此，我們要懂得一些必要的自我保護的要領和安全脫險的常識。課后小記第六課學會防范“性侵犯” 第七課時教學目標：，常見性騷擾的類型和表現(xiàn)有哪些？ 。？ ？教學難點：識別性騷擾，機智面對性侵犯和性暴力。教學重點：認識性騷擾的表現(xiàn)，掌握防范性騷擾的技巧，沉著機智應對性侵犯和性暴力。教學形式：自學、討論、交流 教學準備：多媒體課件 教學時間：一課時 教學過程：了解學情明確目標（預習），常見性騷擾的類型和表現(xiàn)有哪些？ 。？ ？一、情境導入：教師播放視頻：心理學專家做的有關中小學生對性侵犯的防范的調(diào)查同學們請看課本p35的引言部分。二、防范性騷擾閱讀資料，了解有關禁止性騷擾，保障婦女合法權益的法律法規(guī)；全國婦聯(lián)婚姻與家庭研究所關于市民遭受性騷擾情況的調(diào)查給了我們什么啟示？？。（P35信息平臺）（P36頁漫畫情境討論）請你參與下面的討論，并說出你的觀點。（教材p36）防范性騷擾的技巧活動天地（教材P37）如果遇到下列情況，你將如何處理？如何防范和應對性騷擾？（教材P37信息平臺）活動天地（教材P37）面對性騷擾，有人選擇沉默，對此你怎么看？ 三.、防范性暴力。視頻《13歲少女遭8人性侵犯》思考：如何防范性暴力的發(fā)生？面對實施性暴力的犯罪分子，改如何自救？如果不幸被強暴，又該如何面對？？（教材P38信息平臺），談談如何應有對性暴力圖謀的歹徒？ ：教材P39關于“面對強暴，生命與貞操誰重要”的討論。說一說你的觀點。我們是自己身體 的主人，但在生活中有些別有企圖的人會試圖跨越我們身體的警戒線，對我們進行性侵犯。面對有不軌行為的壞人及其侵犯，我們要小心翼翼地避開，理直氣壯得回絕，機智巧妙地周旋，用正確合法的方法和手段保護自己?；顒犹斓兀航滩腜39關于“面對強暴，生命與貞操誰重要”的討論。說一說你的觀點。課后小記第三單元珍愛生命拒絕毒品第七課毒禍猛于虎第八課時教學目標：，能辨別出基本的毒品類型。教學難點：識別常見的毒品，能區(qū)分毒品與醫(yī)用藥品的差別。教學重點：了解毒品帶來的各方面的危害。教學形式：自學、討論、交流 教學準備：多媒體課件 教學時間：一課時 教學過程：一．了解學情明確目標（預習），常見毒品的類型有哪些？ 。二． 情境導入利用多媒體播放一小段有關禁毒的影視作品片段（《虎門銷煙》），請同學們談感想。三． 自學指導 自學教材：毒禍猛于虎：仔細閱讀教材，把握主要知識，列出知識提綱。四． 合作學習同桌對學：思考、討論解決如下問題： ，常見毒品的類型有哪些？ 。 五．匯報交流采用知識搶答的形式匯報交流獨學和對學的收獲。全面準確掌握知識要點、強化重點、突破難點。六．檢測反饋當堂完成下列檢測題目：填空題《中華人民共和國刑法》第三百五十七條規(guī)定：“本法所稱的毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因及國家規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品的一個重要特征，就是人一旦吸食它，就會形成癮癖和依賴性，斷藥后會產(chǎn)生戒斷癥狀，即毒癮發(fā)作。簡答題毒品主要有哪些產(chǎn)地？ 吸食毒品的危害主要有哪些？ 七．拓展延伸以小組為單位，調(diào)查、收集吸毒者走上違法犯罪道路的具體事例和資料，寫一篇關于“毒禍”的議論文。第八課拒毒有方 第九課時教學目標：，要牢固構筑拒毒的心理防線，調(diào)高警惕。，青少年應該怎么做？教學難點：了解毒品存在于我們周圍，學會構筑防線，提高警惕。教學重點：了解為了遠離毒品，青少年應該怎么做？ 教學形式：自學、討論、交流。教學準備：調(diào)查收集相關拒毒成功的案例。教學時間：一課時 教學過程：一． 了解學情明確目標復習提問，鞏固舊知毒品有哪些種類？毒品有哪些危害？ 二．自主學習鎖定疑難自學教材：拒毒有方P4853 獨立學習：仔細閱讀教材，把握主要知識，列出知識提綱。三．合作探究展疑釋異同桌對學：思考、討論解決如下問題：，要牢固構筑拒毒的心理防線，調(diào)高警惕。，青少年應該怎么做？ 四．有效訓練激勵反饋當堂完成下列檢測題目： 填空題，心理防線脆弱，好奇心強，判斷是非能力差，不易抵制毒品的誘惑，加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，因此，青少年成為易受毒品侵襲的人群。簡答題？ ? ，青少年應該怎么做？ 五．拓展延伸情感升華調(diào)查、收集毒販引誘人們吸食毒品的最新伎倆，以及遠離毒品的其他具體案例，并進行分析、總結。課后小記：第九課禁毒人民戰(zhàn)爭 第十課時教學目標：。，國家對他們采取了哪些方針政策。教學難點：了解我國為禁毒開展了哪些工作。教學重點：了解在禁毒上國家層面是怎么做的，青少年學生應該怎么做。教學形式：自學、討論、交流 教學準備：多媒體課件 教學時間：一課時 教學過程：一．了解學情明確目標。，國家對他們采取了哪些方針政策。二。．情境導入：首先讓同學們談一談關于“國際禁毒日”，然后通過多媒體展示我國各地在“國際禁毒日”開展活動的一些資料，談一點想法。三．自學指導 自學教材：第九課禁毒人民戰(zhàn)爭P5460 獨立學習：仔細閱讀教材，把握主要知識，列出知識提綱。四．合作學習同桌對學：思考、討論解決如下問題： 。，國家對他們采取了哪些方針政策。五．匯報交流采用知識搶答的形式匯報交流獨學和對學的收獲。全面準確掌握知識要點、強化重點、突破難點。六．檢驗反饋當堂完成下列檢測題目： 1．填空題我國高度重視禁毒工作，頒布了《中華人民共和國禁毒法》，確定了“禁毒工作實行預防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針”，發(fā)動各種社會力量，綜合整治各種社會資源，采取各種有效措施，在全國開展禁毒人民戰(zhàn)爭，著力解決當前我國突出的毒品問題，禁止和打擊一切從事毒品違法犯罪的活動。法律上對禁毒事項做出了哪些規(guī)定？ 在禁毒活動中青少年學生應該怎么做? 七．拓展延伸以小組為單位，調(diào)查收集全國各地具體開展過的具體活動，有時間班委會組織一場以禁毒為主題的班會。課后小記：第十課生命健康的保護神 第十一課時教學目標：，了解生命健康權。教學難點：了解法律是如何確認和保護生命健康權的。教學重點：了解法律對未成年人的保護。教學形式：自學、討論、交流。教學準備：調(diào)查收集關于保護生命健康權和未成年人權利的法律條文。教學時間：一課時 教學過程：一．了解學情明確目標，了解生命健康權。二．自主學習鎖定疑難自學教材：生命健康的保護神P6267 獨立學習：仔細閱讀教材，把握主要知識，列出知識提綱。三．合作探究展疑釋異同桌對學：思考、討論解決如下問題： ？ 2.《兒童權利公約》中提到的兒童基本權利有哪些？ ，法律上做了哪些規(guī)定？ ？ 分組討論展示：針對課本上每個案例，以演講、講故事、小品、情景劇的形式進行表演，然后全班同學對表演和案例本身進行分析評價。四． 訓練激勵反饋當堂完成下列檢測題目： 填空題1.《兒童權利公約》中提到的兒童權利，多達幾十種。最基本的權利，可以概括為四種：生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權。2.《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國繼承法》、《中華人民共和國殘疾人保護法》等法律中都包含有保護未成年人權益的專門條款，是保護未成年人生命健康權的重要依據(jù)。簡答題1．為了確認和保護生命健康權，法律上做了哪些規(guī)定？ 五． 拓展延伸情感升華以小組或班為單位開展法律普及的宣講活動或主題班會。調(diào)查收集侵犯未成年人權益的事件，進行公開討論。第十一課維權有路 第十二課時教學目標：。教學難點：了解訴訟權利的具體操作。教學重點：未成年人遇到矛盾和問題時尋求保護的途徑。教學形式：自學、討論、交流。教學準備：收集關于維權途徑和操作的具體案例，對利用訴訟權利維權的程序和法律規(guī)定做相關資料的整理。制作PPT。教學時間：一課時 教學過程：一．了解學情明確目標。二．自主學習鎖定疑難自學教材：維權有路P6873 獨立學習：仔細閱讀教材，把握主要知識，列出知識提綱。三．合作探究展疑釋異同桌對學：思考、討論解決如下問題： ？ ？訴訟有哪些具體內(nèi)容，該如何操作？ ？有哪些不同？ 分組討論展示：針對課本上每個