【總結(jié)】小黃鶯唱歌教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫田字格里的五個(gè)生字,做到筆順正確。2.正確認(rèn)讀十二個(gè)生字。(二)能力目標(biāo)借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,背誦課文。(三)情感目標(biāo)會(huì)講故事。樹(shù)立自信心,不自卑,不怯懦。教學(xué)重難點(diǎn)識(shí)字,寫字。會(huì)講故事。樹(shù)立自信心,不自卑,不怯懦課前準(zhǔn)備生字卡片、頭飾、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志等。
2024-12-03 07:48
【總結(jié)】9老師的話語(yǔ)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、會(huì)寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。認(rèn)識(shí)三個(gè)新偏旁“草字頭”(艸)、“白字旁兒”(白)、“日字頭”(日)。2、正確認(rèn)識(shí)十一個(gè)生字。3、借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,聯(lián)系生活實(shí)際了解課文內(nèi)容,背誦課文。過(guò)程與方法:1、放手讓學(xué)生自讀自悟,教師適當(dāng)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生把握文章的主要內(nèi)容。
2024-11-30 19:55
【總結(jié)】心里的世界教學(xué)設(shè)計(jì)思路一個(gè)小小的事物,在孩子的眼睛里是博大的世界,孩子在用心靈擁抱這個(gè)世界?!缎睦锏氖澜纭返奈谋臼桥囵B(yǎng)他們想象地提出問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力較好的切入點(diǎn)。因此,在教學(xué)要要放棄標(biāo)準(zhǔn)答案,鼓勵(lì)學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。2.正確認(rèn)讀十二個(gè)生字。3
2024-11-29 21:50
【總結(jié)】一起歌教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是在充分相信學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。相信學(xué)生有一定的自學(xué)能力,讓他們自讀識(shí)字,把課文讀正確讀流利;相信學(xué)生的讀書(shū)能力,讓他們自讀,同桌讀,小組讀;相信學(xué)生的理解表達(dá)能力,給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們自由發(fā)表自己的見(jiàn)解。教師加以引導(dǎo),逐漸培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生去感悟體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。識(shí)字不能脫離詞,脫離語(yǔ)言環(huán)境,否則事倍功半,本節(jié)課正
【總結(jié)】綠教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文。12個(gè)字,會(huì)寫6個(gè)字;學(xué)會(huì)雙為旁。,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,了解和認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的重要性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):流利地朗讀課文,認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的重要性。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。解題,通過(guò)題目你想知道什么?二、新授課。
2024-12-02 13:36
【總結(jié)】第六單元我的快樂(lè)生活單元整體感知:本單元以“我的快樂(lè)生活”為主題,編排了《自己去吧》、《好奇的孩子》、《我和我的小伙伴》、《小黃鶯唱歌》,以及一個(gè)綜合學(xué)習(xí)和一個(gè)口語(yǔ)交際《我小的時(shí)候》。課文素材大部分來(lái)源于一個(gè)個(gè)生動(dòng)而有
【總結(jié)】七彩橋教學(xué)設(shè)計(jì)思路結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。進(jìn)行科普教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)科的整合。在認(rèn)讀生詞和生字時(shí),教師有意識(shí)的從簡(jiǎn)到難,幫助學(xué)生在課文的語(yǔ)境中循序漸進(jìn)地認(rèn)識(shí)生字、新詞,有利于很好的記憶。在品讀課文時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,說(shuō)出自己獨(dú)特的感受,激發(fā)想象力。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。2.正確認(rèn)
【總結(jié)】天上的小白羊教學(xué)設(shè)計(jì)思路在開(kāi)放的課堂中,合作探究,識(shí)記、書(shū)寫生字;討論交流,暢談所知;感情誦讀,品味其情;大膽想象,綜合實(shí)踐,仿照文章說(shuō)一說(shuō),人人當(dāng)“小詩(shī)人”,感受表達(dá)的快樂(lè)。以談話的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,自然引入課題;合作探究,指導(dǎo)識(shí)記、書(shū)寫生字;鼓勵(lì)暢談所知,進(jìn)而感悟內(nèi)容;提供優(yōu)美的樂(lè)曲,讓孩子們配樂(lè)感情誦讀,以表述真情;鼓勵(lì)大膽想象與創(chuàng)新,
【總結(jié)】第一篇:冀教版一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案 第一單元我是小學(xué)生 教學(xué)內(nèi)容 1、聽(tīng)賞《我是一年級(jí)小學(xué)生》 2、唱歌《要做好學(xué)生》 教學(xué)目標(biāo) 1、感受兩首兒童歌曲所表達(dá)的成為一年級(jí)小學(xué)生的愉快心情,激發(fā)...
2024-11-15 23:51
【總結(jié)】雪地里的小畫(huà)家教學(xué)設(shè)計(jì)思路用學(xué)生的生活經(jīng)歷導(dǎo)入課文后,讀課文。在讀課文中,教師由易到難地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字。在讀課文的過(guò)程中感悟課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生由課文內(nèi)容延伸到課外的生活,加深對(duì)內(nèi)容的理解。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫田字格里的六個(gè)生字,做到筆順正確。認(rèn)識(shí)“單人旁兒”。2.正確認(rèn)讀十二個(gè)生字。3.借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,背誦課文
【總結(jié)】識(shí)字(一)1、一去二三里2、口耳目3、在家里4、操場(chǎng)上語(yǔ)文園地一口語(yǔ)交際----有趣的游戲課文1、畫(huà)2、四季3、小小竹排畫(huà)中游4、哪座房子最漂亮5、爺爺和小樹(shù)語(yǔ)文園地二口語(yǔ)交際----我們的畫(huà)6、靜夜思7、小小的
2024-12-12 23:41
【總結(jié)】哪兒去了教學(xué)設(shè)計(jì)思路創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情景,激發(fā)求知欲。讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)自主、合作探究的過(guò)程。以讀代講,使學(xué)生在讀中感悟漢語(yǔ)言文字的美,了解各種景物的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的想象力。通過(guò)自主學(xué)習(xí)找出不認(rèn)識(shí)的字,讓學(xué)生選擇自己喜歡的方法去識(shí)記生字。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。認(rèn)識(shí)“口字旁兒”。2.正確認(rèn)讀十個(gè)生
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】我想我能行教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,有自己獨(dú)特的感受。。14個(gè)生字,會(huì)寫田字格里的8個(gè)生字。,自己的事情自己處理的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),正確、規(guī)范書(shū)寫田字格里的八個(gè)生字。,說(shuō)一說(shuō)貝貝做法的妙處,學(xué)習(xí)與人交往的方法。,培養(yǎng)學(xué)生不依賴大人自己處理生活中問(wèn)題的能力,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2024-12-03 07:33
【總結(jié)】影子班級(jí)姓名一、拼拼讀讀。1.wǒxǐhuānzàidēngxiàzu?shǒuyǐngdey?uxì()
2024-12-05 02:28
【總結(jié)】畫(huà)班級(jí)姓名一、拼拼讀讀。wǒxǐhuānhuàxiǎojīh?xiǎoyā二、照樣子按筆順寫。三、填空?!叭?/span>
2024-12-04 18:26