怎樣教孩子寫作文(編輯修改稿)
2025-10-15 10:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 —知道了?！∨笥汛蚣軐Σ粚Π?？（對，不對）——不對?！悴灰ゴ蜞?！——嗯?！麓斡行∨笥汛蚰悖憔腿ジ嬖V老師?！o語）——媽媽說的聽見了嗎？有沒有聽見??？——聽見了~（轉(zhuǎn)身跑掉了。）——這孩子，唉~（無限惆悵狀）你是不是這樣問的？多無趣啊，老師一定已經(jīng)教育過一通了，你又來，煩不煩呢？久而久之，小孩就懶得和你說事了，活活憋死你?！獘寢專裉煨∶骱托〗艽蚣芰?。——是嗎，快說給媽媽聽聽（放下手里的活，至少，邊干活邊正視著孩子。）是什么時候的事?。浚ㄓ浭鑫牧刂l(fā)生時間——要讓孩子準(zhǔn)確說出上午、第幾節(jié)課等）——在什么地方吵起來的??？（六要素之發(fā)生地點——準(zhǔn)確說出具體地點及特征）——怎么就會吵起來呢？（六要素之事情的起因）——后來呢？（六要素之事情的經(jīng)過。注意了，這個是重點，一定讓孩子講得繪聲繪色，可以和孩子一起模擬動作、情態(tài)及雙方的情緒反應(yīng)等。多用象聲詞、形容詞。當(dāng)然要注意別將嚴(yán)肅的事情演示得太過輕松滑稽。）比如：你是怎么看出小明的拳頭很有力？（看到小明的臉憋得紅紅的諸如此類）小杰被打的地方怎么樣了？小杰哭的聲音有多大啊？——六要素之事情的結(jié)果，我就不多說了，你自己會問了吧？總之，整個過程要全心全意，并且愉快自然，讓孩子非常愿意告訴你事情。其實，只要你會全心參與孩子的話題，他是很愿意什么都告訴你的。你經(jīng)常這樣提問，孩子就會在觀看事情發(fā)生時注意那些你會問的東西（記敘要素），你愿意和他分享過程，他就會繪聲繪色。好了，完整有了，生動也有了，只要給他一件事情，400~500百字應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在，進入第三個步驟：讓孩子學(xué)會從多方面多角度敘述。平板記敘，就只停留在記流水賬的階段，在記敘事件中，只要遇到能感受的事，就得設(shè)法調(diào)動所有的感官，讓孩子體會各種感覺器官帶來的不同感受及它們之間融合后的奇妙和哲理。端上一碟菜，招呼孩子：——閉上眼睛，用鼻子聞聞，說出菜里都有哪些氣味？（醬、蔥、蒜、菜香、酒、糖等）——看看有幾種色彩？看到顏色好看的菜，身體會有什么反應(yīng)？（嘴里會有口水、肚子會更餓等）——嘗一嘗，細(xì)細(xì)感覺，說一下嘴里的各種感覺。（咸淡軟硬等）父母再講一下整個燒制過程，重點介紹各種用料對最后結(jié)果的作用。再來，讓孩子一起幫你挑衣服?！伾?、款式、質(zhì)地、價位、年齡、適合穿著的場合等等。生活中隨時隨處隨事都可以對孩子進行訓(xùn)練。要注意，所有的活動都是互動，是互相補充，涉及的方面越多越好，角度越新奇越好。最后，也是最重要的一個作業(yè)：培養(yǎng)孩子有自己的觀點。中國教育最大的失敗就是生硬地扼殺孩子們的想象力、創(chuàng)造力，所用的手段則是直接將大人們的看法、觀點強加給孩子，只要孩子有不同于你的東西，一概否定。家庭、學(xué)校、社會統(tǒng)統(tǒng)都是這樣。前幾天去參加一個社區(qū)會議，內(nèi)容是社區(qū)工作者匯報一年來的工作情況。那一個下午，我只有一個感覺，那就是深深地為自己曾經(jīng)是語文教師而感到恥辱。如果不是會后有五十元錢可以領(lǐng)，我一定當(dāng)場就自殺（哈哈，錢的力量可見一斑。）匯報工作的十來個社區(qū)工作者，個個都準(zhǔn)備了兩到四頁稿子，清一色的以“在黨的幾屆幾中全會精神指導(dǎo)下，三個代表”開頭，一路口號下來，你看到的是一個宣讀著的軀殼。更甚的是有一個從一月份請產(chǎn)假到十一月份才上班的副主任，也能讀出三張紙的報告。我做初中語文教師時，最痛苦的事就是挑燈批改作文。字是雕龍畫鳳的，句子是狗屁不通的，讀到最后也不知道在講什么。人說最會得精神病的人群是精神病醫(yī)生，我想不用多久，我一定發(fā)瘋。所以痛下決心，動腦筋解放自己。我?guī)Ш⒆觽內(nèi)タ戳艘粓鲭娪?，回來下達指令：用最少的字，寫下看后的感覺。（很愉快的一件事，如果讓他們寫800字，那就前功盡棄了。）孩子們特別高興
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1